小学生古诗词朗诵朗诵串词《四季》.doc

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1、精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除一年A班四季古诗文稿（独）古诗是我们中华民族文学宝库里的明珠，在历史的长河中闪烁着熠熠的光辉。现在就让我们一起吟诵千古流传的伟大诗篇，跟随诗人去欣赏四季风景美丽的轮回。A吟诵静夜思出场，B吟诵二十四节气歌出场。A：来者何人？此能这般无礼。B：本人乃加加书院夫子亲传弟子，字Cindy。A：久仰大名，本人乃拿拿书院夫子亲传弟子，字Willson，最近拜读何师之文啊？B：最近深读四季之诗。A：Really？吾等也深有研究。B：那比试比试？A：请！（独）春，多么迷人的字眼，早春的柳芽初吐，桃花绽放，满天飞舞的风筝，无不令人陶醉，令人神往。B：（领）春晓（

2、合）春晓（合）村居高鼎草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉青烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。B：如何？钦佩之至也？A：恩？社兄意下如何？A合：SOSO手势A：那看我们的！B：有请！（独）夏的脚步不知不觉中来到了我们的身边，夏天是那牛背上牧童的歌声，是那声声叫着夏天的鸣蝉。（领）所见袁枚（合）牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。（合）小池杨万里A：社兄意下如何？A合：Not bad B:哼！诸位试试可否？有请！A：No problem（独）秋天是登高远望的季节，天高云淡，满山红叶，那满山的枫叶比春天的花海更加迷人。（领）山行杜牧（合）远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于

3、二月花。B：恩！善哉善哉！感情、停顿、都非常到位，片片红叶，寒山石径，满是凄凄惨惨戚戚啊！A合：由是感激！谦让谦让！ 社兄有请！B：Are you ready?（独）冬天来了，带来了皑皑白雪的圣洁，带来了声声爆竹的喜悦。在无比的严寒中，我们每个人的心都在期待：冬天来了，春天还会远吗？（领）江雪柳宗元（合）千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。A: 久仰久仰！B：谦让谦让！A：社兄要不吾等一起来一首！B：好主意！A：那吾等来一首夫子Snow亲笔八大好习惯三句半B：何为三句半？诸位可否知道？A：听我们的，请诸位边听边了解八大好习惯！B：吟诵着四季动人的诗篇，陶醉在优秀的中华文化。A、B：

4、让千古名句陪伴着我们美好的童年，让幽幽书香浸润我们蓬勃向上的心灵！（合）让千古名句陪伴着我们美好的童年，让幽幽书香浸润我们蓬勃向上的心灵！春晓孟浩然 村居高鼎春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉青烟。夜来风雨声，花落知多少。 儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。所见袁枚 小池杨万里牧童骑黄牛，歌声振林樾。 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。山行杜牧 江雪柳宗元远上寒山石径斜，白云生处有人家。 千山鸟飞绝，万径人踪灭。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。二十四节气歌春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。【精品文档】第 2 页