应用文写作训练:应用文修改练习.doc
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1、精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除应用文写作训练:应用文修改练习教学目的:应用写作,以理论教学为主,培养出的学生不能适应信息工作的需要,这是毋庸置疑的事实。虽然各种原因是多方面的,但主要原因是教学内容肤浅,教学方法陈旧,尤其写作训练没有占据应有位置,学生缺乏实践机会是最主要的原因。应用写作训练的重要意义,表现在它的实践性。课堂教学中的写作理论教学是提高学生写作能力的基础,写作训练时提高学生写作能力的必要手段,从掌握起初到提高能力有一个循序渐进的过程,这个过程也像掌握其它语言知识一样。教学计划:了解并掌握书信、启事、声明、公示、公告、通告、通知、产品说明书等常见应用文的写作方法及要
2、求。教学重难点:常见应用文的写作与修改教学过程: 一、下面是家长会通知,试从格式、内容等方面找出6处不当的地方,并提出修改办法。 通知家长同志:兹定于2003年5月20日下午在我校召开初三年级家长会议,传达今年全省中考改革的要求,同时汇报我们初三学生德智体美全面发展的情况及存在的问题。届时请务必到会参加。 此致敬礼 中学2003年5月15日编号 不当之处 修改办法(1) 家长同志 顶格写(2) 5月20日下午 在“下午”后加“3点”(加上时间即可)(3) 在我校 在“我校”后加“阶梯教室”(加出地 点即可)(4) 传达要求 改“要求”为“(会议)精神”(5) 务必到会参加 将“参加”删去(删去
3、“到会”也行)(6) 敬礼 顶格写二、按要求修改下面一封信(片断)敬爱的爷爷:您好!近来身体好吗?我们已有几个月未见面了,我常常惦念着您。有时思念心切,我恨不得一下子很快飞到您的身旁,向您汇报我近来的情况,倾诉对您的思念之情。爷爷,通过您多年对我的谆谆教导,使我各方面都有了很大的进步。目前,我各科成绩都很好,请勿挂念。我即将毕业,不久就要填报升学志愿,我准备报考师范学校。您同意吗?请您务必来信谈谈意见。此致敬礼 孙敬上 年月日1、 这封信格式有两处错误: (1)称呼没有顶格写,(2)“敬礼”应移到下行顶格写。2、 正文划横线的四个句子中有两个病句,请改正。(1)“我恨不得一下子很快飞到您的身旁
4、”,删去“一下子”或“很快”。(2)“通过您多年对我的谆谆教导,使我各方面都有了很大进步”,删去“通过”或“使”。3、 文中加点的三个词中有一个不得体,找出来加以修改并说明修改理由。“务必”不得体,可删去。因为“务必”一般是用于上对下的子要求。三、下面是一则征稿启事,从格式到内容都有毛病,请按要求修改。征稿启事为丰富校刊中学时代的内容,特征求下列稿件:园丁颂歌,班级新事,学习心得,读书笔记,思想火花和文艺创作等。来稿要求观点鲜明,文字简洁生动,字迹清晰,篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。祝大家学习进步! 中学时代编辑部2011年5月4日1、 启事的名称应写在首行正中。2、 正文中
5、还应交代交稿的地点。3、 祝愿的话应该删去。4、 落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方,因此,这则启事中的中学时代编辑部或单位名称应写在上行,2003年5月4日或日期应写在下行。四、读下面的表扬信,按要求回答问题。表扬信启明中学校领导:贵校初三(1)班高远同学助人为乐,非常值得表扬。我的孩子方旭就读于贵校初三(1)班,一个月前因患急性肺炎住进了医院。这期间他耽误了不少功课,我们焦急万分。正在这时,高远同学主动来到我们家,热心为方旭补课。整整二十天,每天晚上都是如此,直到帮助方旭补上落下的功课。在高远同学面临中考的关键时刻,牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。这种助人为乐的精神让我们全家非常感动。
6、我们除再次向他表示感谢之外,还要求你们当领导的在全校给予表扬!此致敬礼!方旭的家长 方明杰 李丹 敬上2011年11月29日1、这封表扬信在格式上有两处错误,它们是:(1)(5)。(写出划线处的序号)2、有语病的是第(4)处。(写出划线处的序号)应改为:高远同学在面临中考的关键时刻,牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。(或:在面临中考的关键时刻,高远同学牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。)(要求不改变原意,并与上下文语意连贯,衔接自然。)3、正文中语言有一处不得体,请用括号标出。(我们除再次向他表示感谢之外,还要求你们当领导的在全校给予表扬!)改正:我们除再次向他表示感谢外,还请求学校领导在全校给予表扬
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