《社会心理学》复习重点.doc
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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流社会心理学复习重点【精品文档】第 10 页中共中央党校在职研究生2009级北京(燃气)班社会学专业社会心理学教学大纲课程主持人 林梅(以下注有的内容需要学员重点掌握,其它为一般了解)第一讲 社会心理学概述一、社会心理学的研究对象 (一)中国学者的代表性观点(二)国外学者的经典规定(三)作为社会行为研究的社会心理学二、社会行为及其制约因素(一)社会行为的涵义和特点(二)社会行为的制约因素 三、社会心理学的学科性质(一)社会心理学是具有边缘性质的独立学科(二)社会心理学是理论性极强的应用学科四、社会心理学的研究取向(一)研究取向的形成与综合(二)各研究取向的
2、基本特点(三)几种主要研究取向的比较思考题:1、试述社会心理学的研究对象。P1-112、试辨析社会心理与社会行为的异同。P113、试比较社会心理学不同研究取向的特点和差异。P27-32第二讲 社会心理学的由来与发展一、社会心理学的孕育时期二、社会心理学的形成时期(一)社会学和心理学的相互渗透(二)社会心理学的形成标志(三)社会心理学的三大直接来源(四)普列汉诺夫与马克思主义传统三、社会心理学的确立时期(一)奥尔波特与心理学取向的实验(二)米德的社会学传统(三)文化人类学的冲击(四)战时及战后社会心理学的发展四、社会心理学的现状(一)现代社会心理学的危机(二)美国以外的社会心理学(三)社会心理学
3、在中国(四)本土化:一种普遍性的学术运动(五)后现代社会心理学的兴起思考题:1、试述社会心理学的三大理论来源。P39-412、试述20世纪2040年代由文化人类学家完成的几项经典跨文化比较研究。P50-523、二战时期社会心理学不同研究取向之间主要有哪些研究发现?P524、现代社会心理学的危机主要表现在哪些方面?P57-63第三讲 社会心理学的研究方法一、社会心理学研究的方法论问题(一)科学研究对社会心理学的重要性(二)社会心理学研究的方法论(三)社会心理学的研究术语二、社会心理学的观察法与实验法(一)观察法(二)实验法(三)实验法的功与过三、社会心理学的调查研究法(一)典型调查与个案调查(二
4、)抽样调查(三)调查研究法的特点四、社会心理学的跨文化研究法(一)跨文化研究法的意义(二)跨文化研究法的具体运用(三)文献档案法与跨文化档案的建立五、研究中存在的若干问题(一)实验研究中的伦理问题(二)实验研究中的倾向性问题(三)价值中立:可行与不可行思考题:1、试述社会心理学中不同研究取向常用的几种研究方法。P83、P86-1112、跨文化研究中,一般可采用哪几种方法?P107-111第四讲 社会化:社会行为的模塑一、社会化及其基本途径(一)社会化是什么(二)社会化的基本途径二、社会化的生物学基础(一)本能与环境(二)社会生物学的解释(三)婴儿的生物需求与情感需求三、社会化的社会文化因素(一
5、)文化(二)家庭(三)学校(四)同辈群体(五)职业背景(六)大众传播媒介四、人格、自我与社会化(一)人格与社会行为(二)复杂的自我(三)有关人格与自我发展的几种理论五、社会化中的几种主要类型(一)政治社会化(二)道德社会化(三)性别角色社会化六、社会化的历程(一)社会化是人的终身课题(二)生命不同时期的社会化(三)继续社会化与再社会化(四)反社会化与反向社会化思考题:1、什么是社会化?社会化的基本途径是什么?影响人的社会化的社会文化因素有哪些?P123、P124-126、P132-1392、试述人格、自我与社会化的关系。P140-1453、请比较以下几个概念之间的异同:继续社会化、再社会化、反
6、社会化与反向社会化。P160-163第五讲 社会认知一、社会认知及其特征(一)社会认知:塑造行动框架(二)社会认知的途径二、社会认知的基本过程(一)社会知觉(二)社会印象(三)社会判断三、印象整饰(一)印象整饰的涵义(二)印象整饰的正负两面性(三)脸与面子:中国人的印象整饰四、社会认知偏差(一)首因效应(二)近因效应(三)晕轮效应(四)社会刻板印象五、社会行为的归因(一)归因的类型与研究(二)归因:一致性推论和三维模式(三)几种常见的归因错误和偏差思考题:1、简述社会认知的基本过程。P169-1782、试述印象整饰的涵义。P178(P179-182)3、如何认识中国人的“脸面观”?P183-1
7、874、影响印象形成的心理效应有哪些?简述之。P187-1955、请简述社会归因的几种理论。P198-202第六讲 社会动机一、社会动机及其理论探索(一)内驱力、需要与动机(二)本能:从麦独孤到威尔逊(三)社会动机的非本能论解释二、侵犯动机(一)侵犯概念的确定(二)侵犯:先天与后天之辩(三)侵犯的消除及其控制三、亲合与利他动机(一)恐惧与亲合(二)利他主义与亲社会行为(三)施与报:中国人的助人行为思考题:1、试述内驱力、需要与动机三者之间的关系。P205-208 2、试述马斯洛的需要层次理论。 P213 3、你如何看待中国人的施报观?P236-238第七讲 社会态度一、社会态度剖析 (一)社会
8、态度的界定 (二)社会态度的基本特征 (三)社会态度与外显行为二、社会态度的测量 (一)量表测量 (二)非量表测量三、态度的形成与改变 (一)认知平衡和认知失调理论 (二)劝导在态度形成和改变中的作用四、若干现实性态度的研究 (一)偏见:一种常见的否定性态度 (二)种族主义与性别主义 (三)孝道:社会态度和社会行为的组合思考题: 1、态度有何特点?影响态度形成的因素有哪些?P242-244、P254-264 2、根据态度能预测人的行为吗?简述你的理由。P245-248 3、请举出某一种社会偏见现象,并用有关的社会心理学理论分析之。P264-268第八讲 社会沟通一、沟通:人类理解的桥梁 (一)
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