丢沙包教案.doc
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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流丢沙包教案【精品文档】第 10 页教 学 设 计一指导思想:学校体育应以学生发展为本,本着“健康第一”的指导思想。根据三年级学生的特点和兴趣,设计多种活动形式进行课堂教学,本课重在培养学生参与运动的积极性,通过游戏为学生学习体育知识、技能、参与锻炼创设良好条件,促使其良好的行为品质与思维能力的发展,同时也为学生的终身体育奠定基础。二教材分析: 丢沙包属于民族、民间传统的体育项目。 丢沙包游戏形式多样、富有技巧,运动负荷不大,具有较大的拓展空间,很适合在广大中小学生开展和普及。丢沙包对发展学生跳跃奔跑的能力,促进学生身体机能的发展,提高学生灵敏、速度、和协
2、调能力,具有重要意义。通过本单元设计一系列分层教学,有助于培养学生果断、团结合作的精神和对体育运动的兴趣。三学情分析: 三年级是处于水平二的学生,学生骨骼成分中胶质较多,钙质较少,可塑性较大,富有弹性,不易骨折,所以该时期是培养学生速度、腰腹力量的敏感时期。在心里方面调节和控制自己的能力有所提高,好奇心强,易被新颖的内容所吸引,兴趣广泛,但注意力不够集中。本课正是抓住学生这些特点利用名族名间体育项目-丢沙包来培养学生的体育兴趣、参与运动的积极性。四教学目标:(1)培养学生的运动兴趣。 (2)进一步提高学生的跳跃、奔跑、灵敏、速度和协调能力。(3)培养学生的竞争意识、团队精神。五教学重难点: 游
3、戏的组织及规则的讲解。六教法与学法:教法: 通过讲解与示范引导学生学习,了解和领会游戏的目的意思。学法:学生通过听讲解、看示范认真领会,遵守游戏规则七 教学流程:(一) 准备部分:(1)集合整队。 (2)讲解课堂常规,特别强调纪律问题。 (3)徒手操练习。 (二)基本部分:(1)对游戏做一个简单的介绍。(2)教师讲解游戏的玩法及规则要求。(3)找学生示范 ,再一次强调规则及注意事项。(二) 结束部分:(1) 放松练习。(2) 总结。(3) 归还器材。(4) 师生道别。课 时 计 划 年级:三年级 教师: 授课人数:30人 时间:40分钟课 型新授课内容 丢沙包场地器材沙包一个,一块空地(大小没
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