我的教师职业理想.doc
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1、精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除我的教师职业理想教师是人类灵魂的工程师,人类文明的建设者和传播者,学生健康成长的引路人,在培养人才的活动中,教师担负教书育人的特殊使命。我是一名大学三年级的历史学师范生,也许过不了多久,我就会走上讲台,成为一名人民教师。离这一天越来越近,我既兴奋又紧张。而且,我时常会思考,将来自己会成为一名什么样的老师? 每次思考,我都会给出自己不同的答案,但是我可以确定,我会成为一名好老师。什么样的老师才称得上是好老师呢?我想他首先是一位充满爱心的老师,他把教育作为一份以爱为主题的职业;他以做老师而感到幸福。每一个学生,无论什么样的学生都拥有一颗纯真善良的心,
2、都有着强烈的进取的渴望,只是我们会常常忽略这些,对他们变得淡漠,以致他们对自己也就麻木了。当然,想做一名学生喜爱的,就是要真正做到以情动人,做到真诚,不应有丝毫虚伪与欺哄,尤其要学会爱差学生,要善于去感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,要善意地理解他们,高兴地接受他们,尽可能地鼓励他们。诚如苏霍姆林斯基所言:漂亮的孩子人人喜爱,爱不漂亮的孩子才是真正的爱。师爱的最高境界是友情,师爱的基本条件是平等。在学生心目中,亦师亦友,民主平等,是“好教师”的最重要特征。具有爱心还是具有知识,对学生来说,他们更喜爱前者。青少年学生特别渴求和珍惜教师的关爱,因此,教师对学生要倾注全部热情,和学生平等相处
3、,以诚相待,给学生亲切感、安全感和信赖感,成为学生的良师益友。在教育实践中,教师要尊重全体学生和尊重学生的个性差异。因此现在迫切需要建立一个尊重学生人格、尊重学生受教育权利平等并且民主化的教育体制,充分体现出学生是学校的主体,教育是孩子应有的权利,使每个孩子在校学习、上课获得知识,独立发表个人意见,平等与老师交流都得到实现。 其次,我认为教师要热爱工作,以苦为乐、追求卓越。教师工作诚然平凡辛苦,但是真正有追求的教师照样可以超越普通。所以,作为一名教师我们不能做“只冒烟不燃烧的蜡烛”,要做一名有才华的人。如今有一句话非常中听:工作着的人是美丽的。工作着的人缘何而美丽?那是因为他专注,因为他目的明
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