七年级地理上册 1.4 地形图的判读思维导图及知识点解析.doc

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1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流七年级地理上册 1.4 地形图的判读思维导图及知识点解析【精品文档】第 8 页地形图的判读思维导图及知识点解析一、思维导图答案：（1）海平面（2）垂直（3）闭和（4）相等（5）密集（6）稀疏（7）降低（8）降低（9）海拔低处（10）海拔高处（11）重叠相交（12）平原（13）海洋（14）等高线地形图二、知识点解析知识点梳理例题解析知识点一、等高线地形图（1）地面高度的计算海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距离。辨误区：海拔和相对高度的参照点不同（2）等高线含义：在地图上，把海拔相同的各点连接成线，叫等高线。特点

2、：除陡崖外，等高线一般不相交；同一条等高线上的各点，海拔相等；等高线有无数条。析规律：等高距的含义及特点任意相邻的两条等高线之间的距离，叫等高距。同一幅等高线地形图上，等高距相等。（3）等高线地形图含义：用等高线表示地形的地图，叫等高线地形图。等高线地形图实际上是将不同高度的等高线投影到同一平面上来表示起伏的地形。等高线地形图的判读在等高线地形图上，可以根据等高线的疏密状况判断地面的高低起伏。坡陡的地方，表示等高线密集；坡缓的地方，表示等高线稀疏。山体的不同部位，等高线形态也不一样。山体不同部位的等高线分布特点，如下表：地形部位等高线分布特点山峰等高线封闭，数值从中间向四周逐渐降低，常用“”表

3、示山脊等高线的弯曲部分向海拔低处凸出山谷等高线的弯曲部分向海拔高处凸出鞍部两个山顶之间相对低洼的部分陡崖等高线重叠、相交处，常用符号表示（4）等深线含义：在地图上，把海洋中深度相同的各点连接成线，叫等深线。等深线地形图的判读在等深线地形图上，可以根据等深线的疏密状况判断海底的坡度大小。坡陡的地方，等深线密集，坡缓的地方，等深线稀疏。【例11】世界最高峰珠穆朗玛峰海拔约8 844米，我国陆地最低的地方吐鲁番盆地在海平面以下155米，两地相对高度约是（ ）。A8689米 B9003米C8999米 D9009米解析：首先确定所求两点的海拔。然后计算二者海拔之差就是相对高度。答案：C【例12】读图（单

4、位：米），完成下列问题。（1）写出图中字母所代表的地形名称。A_，B_，C_，D_，E_。（2）H点与G点的相对高度是_米。（3）沿B虚线和C虚线登山，较容易的是_，其原因是_。（4）山峰M与A，较高的是_。解析：第（1）题，根据图中等高线的分布特点可知，A处等高线封闭，数值从中间向四周逐渐降低，为山峰；B处等高线的弯曲部分向海拔低处凸出，为山脊；C处等高线的弯曲部分向海拔高处凸出，为山谷；D处位于两个山顶之间相对低洼的部分，为鞍部；E处有几条海拔不同的等高线重叠相交，为陡崖。第（2）题，H点所在的等高线是400米，G点处在200米等高线上，二者相对高度是200米。第（3）题，沿B处虚线的等高

5、线稀疏，说明坡度较缓，易攀登。第（4）题，根据等高线地形图中数据变化规律，A、M两点海拔高，是山峰，且M峰多了一条等高线，海拔比A峰高。答案：（1）山峰 山脊 山谷 鞍部 陡崖（2）200（3）B 此处等高线稀疏，表示坡度较缓（4）M知识点二、分层设色地形图定义：在绘有等高线和等深线的地形图上，把不同高度和深度的范围着上不同的颜色（海洋则着上深浅不同的蓝色），这样的地图叫做分层设色地形图。着色规律：在分层设色地形图上，绿色表示平原，蓝色表示海洋，不同深浅的黄色表示丘陵、高原、山地，白色表示冰雪，褐色表示高山。优点：能一目了然地看出陆地和海洋的高低起伏。不同地形在分层设色地形图中的特点：地形类型

6、高度地面起伏状况高原500米以上外围较陡，内部起伏较为和缓山地500米以上起伏大丘陵500米以下起伏和缓盆地不固定中间低，四周高平原200米以下起伏小【例2】下列关于不同地形的说法不正确的是（ ）。A平原海拔多在200米以下B丘陵是指海拔200米以上的高地C山地是指海拔500米以上起伏很大的高地D高原是指海拔500米以上顶面平缓的高地解析：平原的海拔一般在200米以下；丘陵海拔不是很高，一般在200500米之间；山地海拔高，起伏大；高原海拔高，起伏较小。答案：B知识点三、地形剖面图（1）定义：地形剖面图是以等高线地形图为基础转绘成的。它是沿等高线地形图某条线下切而显露出来的地形垂直剖面。（2）

7、优点：从地形剖面图上可以直观地看出地面高低起伏的状况。（3）绘制步骤如下：根据需要确定剖面线，如上图中的直线AB。确定比例尺：先确定水平基线（一般与剖面线长度一致）与水平比例尺（一般采用原图比例尺）；再确定垂直方向的高度差（一般与图上方向的等高距相等）与垂直方向的比例尺（一般大于水平比例尺）。量出剖面线与不同等高线的相交点间的相对位置，并读出其海拔。在剖面图上画出相应的点，各点的水平位置及海拔必须与上一步所确定的点相对应。把各点连成圆滑的曲线，在曲线内画上阴影以表示地形起伏情况。【例3】 读图（单位：米），完成下列问题。（1）图中表示山谷的是（ ）。Aa Bb Cc Dd（2）在图乙中画出图甲

8、沿AB线的地形剖面图。图甲 图乙解析：第（1）题，a点处于两座山峰之间，为鞍部；b点处等高线相交，为陡崖；c处等高线向高值凸，为山谷；d处等高线向低值凸，为山脊。第（2）题，画地形剖面图时注意A点海拔在400500米之间，B点海拔为300米，再按地形剖面图的画法完成即可。答案：（1）C知识点四、等高线地形图的判读（1）在等高线地形图上，等高线密集表示坡度陡；等高线稀疏表示坡度缓。（2）山峰和盆地的等高线形状相同，都是闭合的曲线，但数值变化规律不同。山峰是“内高外低”，即越往里等高线的数值越大；盆地是“内低外高”，即越往里等高线的数值越小。（3）山脊和山谷的等高线弯曲方向不同，等高线向低处凸出是

9、山脊；等高线向高处凸出是山谷。在山谷中经常发育河流，因此河流也是山谷的标志。（4）利用握紧的拳头记忆地形部位：A山峰，B山脊，C山谷，D鞍部，E陡崖。如下图：【例41】在同一幅等高线地形图上，下面说法正确的是（ ）。A等高线越密集，表示地形起伏越大B等高线越稀疏，表示地形起伏越大C闭合等高线的中心一定是山顶D闭合等高线的中心一定是盆地解析：等高线越密集，表示地形起伏越大；等高线越稀疏，表示地形起伏越小；闭合等高线应根据数值的变化特点，判断是山顶还是盆地。答案：A【例42】读下面“等高线地形图”，有关图中不同地形部位的等高线表示的地形，说法不正确的是（ ）。AA处是山顶BB处是山谷，C处是山脊C

10、D处为陡崖DE处为鞍部解析：A处等高线闭合，越向中心海拔越高，是山顶；B处等高线向海拔低处弯曲，是山脊；C处等高线向海拔高处弯曲，是山谷；D处等高线重合，是陡崖；E处位于两个山顶之间，是鞍部。答案：B知识点五、等高线地形图的综合应用（1）等高线和地图基本要素的结合一般给出一幅等高线地形图，然后在图上要求计算两地的实地距离，判断各个地理事物的相对方向。这要求及时把地图的基本要素的知识迁移过来。根据等高线上的数值可判断海拔高低，等高线上标注的数值是海拔，数值越大，该地的海拔越高；同一条等高线上各点的海拔相同；相邻两条等高线之间的海拔之差是等高距，也是两地的相对高度。根据等高线疏密可以判断坡度陡缓根

11、据等高线形态判断山体的不同部位（2）等高线地形图的实际运用工程建设：修路、修水库、建大坝。点技巧：修建工程选址要考虑的条件修路一般选择坡度比较缓和的地方，水库一般选在地形较为封闭的位置，大坝一般建在盆地的出口处，这里地形狭窄，工程量小。生活相关：登山比赛，河流的流向和发育等。在登山的时候，要看具体情况，要求速度就选择陡坡，要求省力就选择缓坡。河流一般存在于山谷之中。城镇建设，工农业发展：选择城镇的位置应该在地形平坦、有河流流过、交通便利的地方。发展农业也要靠近河流；建设自来水厂要选址在河流的上游；化工厂一般建在河流的下游，并且远离居民区。【例5】读“等高线地形图”（单位：米），完成下列问题。（

12、1）图中甲地在乙地的_方向，河流丙的流向大致是_。（2）图中B点海拔是_米，A点和B点的相对高度大于_米而小于_米。（3）甲、乙两地的实地直线距离是_米。（4）如果C、D两条虚线中有一条表示小河，该小河应位于_（C或D）处。（5）如果在甲地拟建一座工厂，有人建议建化工厂，也有人建议建自来水厂。你认为哪个建议合理？并说明理由。答案及解析：（1）西南、自北向南根据“上北下南、左西右东”判断方向（2）600、200、400A点海拔不确定，在8001 000米之间，因此相对高度也只能是一个范围（3）750先量出甲、乙两地的图上距离，再根据比例尺计算得出甲、乙两地的实地距离（4）D小河存在于山谷中，图中C处等高线向海拔低处弯曲，是山脊；D处向海拔高处弯曲，是山谷（5）甲地适合建自来水厂。因为甲位于城镇上游，水质清洁，污染少；建化工厂有可能污染城市水源