人教版三年级下册数学第四单元测试题83866.doc
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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流人教版三年级下册数学第四单元测试题83866【精品文档】第 3 页三年级下册数学第四单元补偿练习 姓名 得分 一、填一填。(共21分)绿色圃中小学教育网http:/www.L 1、1.两位数乘两位数的积可能是( )位数,也可能有是( )位数。 2.20与40相乘,可以先算( )( )( ),再在得数末尾添个( )即可。 3.37个25相加的和是( ),26的14倍是( )。 4.估算8219时,可以把82看成( ),把19看成( ),所以8219( )。 5.2540的积的末尾有( )个0。 6.小飞要买11本书,每本18元。小飞大约要带( )元钱。 7
2、.如果两个因数同时扩大2倍,积会扩大( )倍。 8.口算3230,先算( )( )( ),然后在得数后面添( )个0,得数是( ),所以3230( )。二、仔细推敲,分辨是非。对的打“”,错的打“”。(6分)1.任何数和1相乘都得1。绿 ( )色2.一个因数末尾有一个0,另一个因数末尾也有一个0,积的末尾一定只有两个0。 ( )3. 3869的积是四位数。 ( )4. 24502540。 ( )5.估算的结果都比实际计算的结果大。 ( )6.水果店运来29箱苹果,运来的梨子是苹果的20倍,运来的梨子大约是600箱。 ( )三、反复比较,慎重选择。(5分)1.与2530得数相等的算式是( )。A
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- 人教版 三年级 下册 数学 第四 单元测试 83866
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