艾滋病预防主题班会.doc

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1、精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除预防艾滋病知识宣传主题班会教案七年级四班张绍兰教学内容：防艾宣传活动内容。教学目的： 让学生们： 1、了解什么是艾滋病；2、掌握预防艾滋病的基本知识；3、感染了艾滋病病毒会有哪些表现；4、艾滋病传播的主要途径。教学对象：七年级四班班全体学生。教学准备：学生上网搜集相关艾滋病的知识。教学过程：一、 导入。 世界卫生组织于1988年1月将每年的12月1日定为世界艾滋病日。以艾滋病日引入话题。 二、授新课（一）什么是艾滋病？艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症（AIDS），是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。人体处于正常状态时，体内免疫系

2、统对机体起着良好的“防御”作用，抵抗各种病原体的袭击。但受到艾滋病病毒感染之后，人体的这种良好防御系统便会受到破坏，防御功能减退，因而这时病原体经血行及破损伤口长驱直入。此外，身体中一些不正常的细胞，例如癌细胞，也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来，发展成各类癌瘤。也就是说，艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤，机体抵抗力下降，以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。艾滋病自1985年进入我国至今已有近万人为艾滋病病毒携带者。据有关部门推测，在今后几年内艾滋病发展趋势是：发达中国家是呈下降趋势，而发展中国家则呈急剧上升趋势。（二）、艾滋病是怎么传染的？1、性接触传染由于艾滋病病毒存在于感染者体液中，

3、男女不洁性行为可以导致艾滋病病毒迅速传播。目前，性接触传播已成为最主要的传播途径。 2、血液传播目前通过输血传播艾滋病在发展中国家，特别是在一些非洲国家和地区是一个亟待解决的问题。几乎大部分非洲国家，主要以非志愿献血为主，他们大多是青壮年，都处在性活动高潮的年龄段，这意味着他们所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的机会。将这些血及血液制品输给其它病人，便可能感染艾滋病。被艾滋病病毒污染的注射器及针头是通过血液传播艾滋病的重要媒介。3、母婴传播患有艾滋病或携带有艾滋病病毒的孕妇可通过胎盘将艾滋病病毒直接传染给胎儿子，另外还能够在产前、产程中（出生时通过产道）和产后（通过哺乳）感染新生儿。（三）

4、、感染艾滋病有什么症状？1、 急性感染期； 发热、皮疹、淋巴结肿大、还会发生乏力、出汗、恶心、呕吐、腹泻、咽炎等。2、 潜伏期； 感染者可以没有任何临床症状，但潜伏期不是静止期，更不是安全期。病毒在持续繁殖，具有强烈的破坏作用。 艾滋病的平均潜伏期，现在认为是2-10年。这对早期发现病人及预防都造成很大困难。 3、 艾滋病前期； 包括艾滋病相关综合征、淋巴结病相关综合征、持续性泛发性淋巴结病、艾滋病前综合征等。 A.淋巴结肿大 B.全身症状 病毒性疾病的全身不适、肌肉疼痛等症状、疲倦无力、周期性低热、夜间盗汗、体重减轻、神经末梢病变、脾肿大。C、各种感染 如皮疹、胸部带状疱疹、口腔毛状白斑、肉

5、瘤等。4、 典型艾滋病期。 严重的细胞免疫缺陷。 发生各种致命性机会性感染。发生各种恶性肿瘤。 艾滋病的终期，免疫功能全面崩溃，病人出现各种严重的综合病症，直至死亡。 （在这个过程中，适时展示一些艾滋病患者的触目惊心的图片，让学生对艾滋病心存畏惧。)（四）、消除一些可能感染艾滋病的途经的顾虑目前没有任何迹象表明艾滋病病毒是通过唾液、泪液、汗液、握手、拥抱等接触或昆虫传播的，说明艾滋病病毒不会通过日常生活接触而传染。艾滋病病毒也不会通过空气、饮水、食品、以及未消费的餐具、衣服被褥、货币等物品而传染。一般也不必担心与艾滋病病人握手、轻吻或共用电话、马桶、桌椅等而被感染。旅游池和公共浴池一般也不会传

6、染艾滋病。各种家养动物不可能携带艾滋病病毒，因此，艾滋病也不能通过动物的咬伤，抓伤而传播。三、课堂讨论 怎样才能真正预防艾滋病？预防艾滋病三字经 艾滋病，是绝症，染上身，会丧命。病虽险，请莫惊，要预防，须记清。不嫖娼，不卖淫，莫吸毒，免上瘾。青少年，重童贞，结婚前，要自珍。好夫妻，贵忠诚，忌性乱，绝外情。懂自爱，求洁身，能做好，保太平！我们应该怎么样对待艾滋病患者？一个微笑，一次握手，一个拥抱就是一份珍贵的关怀，艾滋病患者，他们比我们更需要！少一些冷漠，多一分关爱！四、课堂小结 通过本课学习，相信同学们了解了有关艾滋病方面的知识，知道怎样预防艾滋病，学会了保护自己。另外，我们不应该歧视艾滋病患者，我们应该给他们带去关怀带去爱，让他么坚强的活下去。【精品文档】第 3 页