人教版五年级下册数学第二单元复习总结.doc
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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流人教版五年级下册数学第二单元复习总结【精品文档】第 5 页1. 为了方便,在研究因数和倍数的时候,我们所说的数指的是整数(一般不包括0) 求一个数的因数的方法:看哪些整数的乘积是这个数,哪些数就是这个数的因数,例如1x6=6,2x3=6, 所以6的因数有1、2、3、6这四个。在式子455=9中,可以说45是5和9的倍数,5和9是45 的因数。在式子3x5=15中,可以说3和5是15的因数,15是3和5的倍数,因数和倍数是相互依存的,不能单独说3或5是因数,也不能说15是倍数。2. 一个数的最小因数是1,最大的因数是本身。一个数的因数的个数是有限的。3.
2、一个数的最小倍数是本身,没有最大的倍数。一个数的倍数的个数是无限的。4.判断一个数是否是2、3、5的倍数。 (1)个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数,例如46、22、68、70、74、488等。(2)个位上是0或5的数都是5的倍数,例如10、15、75、150等。(3)只有个位上是0的数才是2和5的共同倍数。例如20、30、250等 (4)一个数的各位(每一位)的和是3的倍数,这个数就是3的倍数,例如在数345中,3+4+5=12,12是3的倍数,所以345是3的倍数。57是3的倍数,想想为什么?5. 自然数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数)也可以说个位上是0、2、4、6、8的数
3、是偶数,不是2的倍数的数叫做奇数(个位上是1、3、5、7、9的数)。6. 自然数中,不是奇数就是偶数。. 7. 奇数+偶数=奇数(如1+2=3), 奇数+奇数=偶数(如1+3=4), 偶数+偶数=偶数(2+4=6) 奇数x偶数=偶数(如1x2=2), 奇数x奇数=奇数(如1x3=3), 偶数x偶数=偶数(2x4=8)8. 一个数,如果只有1和它本身2个因数,这样的数叫做质数(或素数).例如2、3、5、7、11、13等9. 一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数。例如4、6、8、9、10、12、14等 一个数如果是2或3或5或7或11的倍数,就可以判断这个数属于合数(2、3、5
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