【人教部编版】2017年七年级上册古诗文理解性默写(含答案).doc
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1、 七年级上册古诗文理解性默写(含答案)班级: 姓名:一、12首古诗词理解性默写1.观沧海一诗中,描写草木景色的句子是: 。2.观沧海一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是: 。3.观沧海中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是: 。4.观沧海一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是: 。 5.观沧海一诗中详细写诗人见到的景象的句子是: 。6.观沧海一诗中描写诗人想象中的景象的句子是: 。7.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是: 。8.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗
2、人对朋友深切关心的句子是: 。9.次北固山下一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是: 。10.次北固山下一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是: 。11.次北固山下一诗中游子思乡情深的诗句是: 。12.天净沙秋思中写秋天农村晚景,渲染悲凉气氛的句子是: 。13.天净沙秋思中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是: 。14.天净沙秋思中点名主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是: 。15.峨眉山月歌中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是: 。16.峨眉山月歌一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是: 。17.江南逢李龟年一诗中,追忆往昔
3、与李龟年的接触,表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是: 。18.江南逢李龟年一诗中常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是: 。19.行军九日思长安故园写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早日评定安史之乱等渴望等诗句是: 。20.夜上受降城闻笛中表现边塞荒寒凄冷的句子是: 。21.夜上受降城闻笛中表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是: 。22.秋词中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子: 。23.秋词中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子: 。24.秋词中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子: 25.秋词中表达诗人豪迈乐观、抒发志向的诗句: 。26.白居易有诗云:“大抵
4、四时心总苦,就中断肠是秋天。”极言秋之悲凉,秋词中与之情调相反的句子: 27.秋词中能够表现作者推陈出新,赋予秋天新内涵的句子: 。28.夜雨寄北中想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是: 。29.夜雨寄北中设想未来相逢景象,表达深沉离情的句子是: 。30.夜雨寄北中蕴含宦途失意、羁旅他乡,思乡不得的抑郁愁苦之情,并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是: 。31.十一月四日风雨大作中直接表达了自己虽然年老体弱,但仍想守卫边疆,报效祖国的心愿的诗句是: 。32.十一月四日风雨大作中触景生情,把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情等是: 。33.潼关表现作者渴望冲决落网、勇往直前、追求个性解放
5、等句子是: 。二、论语十二章1.阐述学习与思考辩证关系的句子是: 。2.记述要学习别人的长处,还要舍弃别人的短处的句子是: 。3.当别人不了解自己时,误解自己时,孔子认为应当采取的正确态度是: 4.强调只要善于学习,到处都有老师的句子是: 。5.曾子每天从哪三个方面反省自己: ?6.唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。”由此我们可以联想到论语中孔子的话: 。7.论语中表明复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义的句子是: 。8.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是: 。9.孔子在述而篇中论述君子对富贵的正确态度的句子是: 。10.孔子告诫我们要珍惜时光的句子是: 。11.论语中强调对
6、学习的热爱是取得学习效果的句子是: 。12.论语中强调坚定信念,广泛学习的句子是: 。三、 诫子书诸葛亮1. 诸葛亮在诫子书中主要阐述的观点是: 。2. 诫子书中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是: 。3. 诫子书中阐述“学、才、志”关系的句子是: 。4. 诫子书中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是: 。四、 天上的街市郭沫若1. 天上的街市中由明星联想到街灯的句子是: 。2. 天上的街市中写作者坚信牛郎织女“定然在天街闲游”的句子是:。 。参考答案一、12首古诗词理解性默写。1.观沧海一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。2.观沧海一诗的主要表达方式是描写
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