初中物理笔记--热学.doc

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1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流初中物理笔记-热学【精品文档】第 18 页热学知识点1：温度1. 温度计的工作原理：液体的热胀冷缩实验室用的温度计：分度值1C体温计：分度值0.1C2. 温度计的种类寒暑表：分度值1C实验室用的温度计不能甩，不能离开被测物体读数体温计需要用力甩，可离开被测物体读数3.温度计的正确使用巩固：1. 对于水银体温计的认识，下列说法正确的是（ ）A. 其分度值为0.01CB. 它利用了气体热胀冷缩的原理C. 读数时可以离开人体D. 可以不采取任何措施进行测量2. 实验室里常用的液体温度计是根据_的规律制成的。如图所示，用液体温度计测量液体温度计，操作正确的是_图

2、。知识点2：物态的变化1.物质的三种状态：气态、液态、固态方式物态变化特点熔化凝固汽化液化升华凝华2.物态变化气态液态固态3. 物态变化的例子天气现象雨、云、雾、露、霜、雪【易错点】蒸发和沸腾的异同：蒸发只在液体表面发生，沸腾在液体表面和内部同时发生；蒸发和沸腾都属于汽化现象，都要吸热。达到沸点，继续吸收热量，但温度不再上升。是由于沸点与大气压达到平衡状态，沸点随外界压力变化而改变，压力低，沸点也低。【易混淆点】辨别以下几种物态变化：水沸腾时壶口冒出的“白气”；盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”将杯中的液态氮（沸点为-196C）倒入盛有奶浆的碗制作冰淇淋。观察到杯中液态氮沸腾，杯外壁出现白霜夏

3、天，自来水常常会“出汗”巩固：1. 夏天天气炎热，为了防止食物腐烂，以下说法正确的是（ ）A. 在运输车辆上放干冰，利用干冰汽化吸热给食品降温B. 把食材放在冰块上，利用冰块熔化吸热给食材降温C. 给放食材的盒子上盖上湿毛巾，利用水的升华吸热给食材降温D. 把食物放入冰箱内，利用冷凝剂液化吸热，使冰箱内部温度降低2. 对下列现象的成因解释正确的是（ ）A. 早春，河中的冰逐渐消融汽化B. 盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”熔化C. 深秋，清晨的雾在太阳出来后散去液化D. 严冬，堆起的雪人逐渐变小升华3.将杯中的液态氮（沸点为-196C）倒入盛有奶浆的碗制作冰淇淋。观察到杯中液态氮沸腾，杯外壁出

4、现白霜，则（ ）A. 杯中液态氮放热B. 杯中液态氮温度不断上升C. 杯中液态氮不断吸热，温度保持-196CD. 白霜是空气中水蒸气液化形成的4. 关于水的物态变化，下列说法不正确的是（ ）A. 湿衣服晒干是蒸发现象B. 冰化成水是熔化现象C. 露珠的形成是凝固现象D. 霜的形成是凝华现象5. 小罗有幸在广州看到了2016年的第一场雪，雪花落在干燥的地面上很快就不见了，地面也变得湿滑。以下观点错误的是（ ）A. 雪花是固态B. 地面温度可能是2CC. 雪花落到地面时，能量从地面向雪花传递D. 根据地面上观察到的现象，小明判断：发生的物态变化是升华6.小明用图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验。

5、（1） 如图乙所示，温度计的正确读数是_C。（2） 当水沸腾时，水中有一个气泡从A位置（体积为V）上升至B位置（体积为V），则V_V（选填“”“液态气态）（4） 内能的改变方式：热传递、做功 热传递：热量以某种形式从高温物体向低温物体转移，并使低温物体温度升高，高温物体温度降低过程做功可以改变物体的内能，但做功不一定都使物体内能改变【易错点】内能、热量、温度的关系温度热量内能性质状态量过程量状态量表述“是”、“降低”、“升高”“吸收”、“放出”“有”、“改变”、“具有”单位CJJ内能增大温度升高吸收热量【易混淆点】内能和化学能的区别：化学能是物体燃烧释放的能量，内能是物体本身具备的能量。巩固：

6、1. 下列现象，能说明分子在不停地做无规则运动的是（ ）A. 冬天，雪花纷飞B. 八月，桂花飘香C. 扫地时，灰尘满天飞D. 擦黑板时，粉笔空中飞舞2. 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（ ）A. 物体的温度升高，内能增大B. 物体的温度升高，所含的热量越多C. 物体内能增大，一定从外界吸收热量D. 物体的温度不变，其内能就一定不变3. 关于热学知识，下列说法错误的是（ ）A. 所有物体的分子都在做无规则运动B. 汽车的动力是由汽油机的做功冲程提供的C. 热量可以从内能小的物体传递给内能大的物体D. 升高相同的温度，比热容大的物体，吸收的热量多4. 把热水壶放在煤气灶上烧水的过程中，下列

7、说法正确的是（ ）A. 煤气的燃烧过程是内能转化为化学能B. 煤气燃烧越充分，它的热值越大C. 水的温度越高，水分子运动越剧烈D. 烧水的过程是通过做功的方式改变水的内能5. 下列现象能说明分子在不停地做无规则运动的是（ ）A. 碟子中的酒精蒸发变少B. 建筑工地上尘土飞扬C. 空气中PM2.5超标形成雾霾D. 两个干净的铅块粘在一起6. 物理课上，老师在装有红棕色二氧化氮气体的瓶子上面，倒扣一个空瓶子，两瓶口相对，中间用一块玻璃板隔开（如图）。抽出玻璃板后，下面瓶内气体颜色逐渐变_，这个现象说明了_。小亮同学想进一步研究这一现象，课后他准备了水和酱油（水的密度小于酱油的密度），将它们倒入同一

8、个玻璃杯中，他应该先向杯中倒入_，再借助细玻璃棒缓慢倒入另一种液体，观察发生的现象。为了加快实验进程，请你提出一种改进的方法：_。7. 关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是（ ）A. 温度为0C的物体没有内能B. 物体温度升高时，一定是吸收了热量C. 物体吸收了热量，温度可能不变D. 物体内能减少时，一定对外做了功8. 质量和初温都相同的水和铁块，当它们都吸收了相同热量后，再将铁块放入水中，这时（ ）A. 热量由水传递给铁块B. 热量由铁块传递给水C. 温度由铁块传递给水D. 它们不发生热传递9. 烧瓶内盛有少量水，然后用气筒给瓶内打气，当瓶塞跳出时，同时看到瓶内出现白雾。以下说法

9、正确的是（ ）A. 烧瓶内出现的白雾是水蒸气B. 实验时，用气筒不断地抽出瓶内气体，效果更好C. 瓶塞跳出前，可在烧瓶内观察到白雾的出现，而且越来越多D. 瓶塞跳出前的瓶内气体温度高于瓶塞跳出后的瓶内白雾温度10.初温相同的铁块，甲的质量是乙的2倍，使它们分别放出相同的热量后立即接触，则（ ）A. 热量从甲传到乙 B.热量从乙传到甲C.甲、乙之间无热传递发生 D.温度由乙传到甲知识点4：比热容（常识、实验题、计算）1. 意义：表示不同物质间的吸热能力2. 公式：【重点】Q=cmt Q:热量；c：比热容；m：质量；t：温度的变化理解：（1）比热容是物质本身的一种特性，与其他因素无关（2） C与Q

10、、m、t之间的关系是比值关系（3） 上述公式只适用于没有发生状态变化时的情况（4） 区别t、t、t（5） 释放热量：Q=cm（t-t） 吸收热量：Q=cm（t-t）3.几种物质的比热容J/（kgC）水4.210冰2.110酒精2.410沙石0.9210煤油2.110铝0.8810水银0.1410铜0.3910巩固：1. 探究“比较不同物质的吸热能力”时，同学们用酒精灯同时均匀加热质量和初温都相等的沙子和水，装置如图所示。下列说法正确的是（ ）A. 实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强B. 在本实验中，物体吸热多少是由物质的种类决定的C. 实验中，将沙子和水吸热到相同温度时，它们吸收的

11、热量相同D. 实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强2.如图所示的是甲、乙两种质量相等的非燃料液体吸收的热量和温度变化情况的图象，请根据图象中提供的信息判断，_液体的比热容较大；如果要你在甲、乙两种液体中选择一种作为汽车的冷却液，你认为选择_液体更好。t/C甲乙OQ/J3. 为了比较水和煤油的比热容，小明在家里做了下面的实验：在两个相同的塑料瓶内分别放入质量相同、初温都是室温的水和煤油。在瓶口扎上气球，将它们一同浸入热水中，如图所示。（1） 观察到的现象是盛有煤油的瓶口的气球膨胀得大些（2） 气球膨胀的大小决定于水和煤油的_（3） 要使两球膨胀的大小相同，应对_加热的时间长些（4） 此

12、实验表明_比_的比热容大些4.烈日炎炎的夏季，白天海滩上的沙子热得烫脚，海水却很凉快；傍晚，沙子很快凉了，但海水却暖暖的。同样的日照条件下，沙子和海水的温度不一样的原因是（ ）A. 沙子的密度比海水的密度大B. 沙子的比热容比海水的比热容大C. 沙子的比热容比海水的比热容小D. 沙子的质量比海水小5. 汽车发动机常用水做冷却剂，主要是因为水的（ ）A. 比热容较大 B.比热容较小C.密度较大 D.密度较小6. 小花和他爸爸住进一家宾馆，看见了一个电热水壶，爸爸拿出一瓶矿泉水说，我这里有1L（1L=10m）水，其温度为20C，你能帮我算出这瓶水的质量以及将其加热到100C所需要的热量吗？水的比热

13、容为4.210J/(kgC)7. 水的比热容是4.210J/(kgC)，将质量为10kg的水从30C加热到80C，需要吸收的热量是_J，如果将水倒去四分之一，剩余水的比热容为_J/(kgC)。8.小明在做“探究不同物质吸热升温特点”的实验时，在同一酒精灯分别给质量相等的水和食用油加热，可以认为单位时间内它们吸收热量_（相等/不相等）。用实验测得的数据画出它们升高的温度T随时间t变化的图象如图所示，它们都是过原点的直线，即T=kt，温度升高T过程中食用油吸收的热量_（小于/等于/大于）水；用m表示水的质量，c和c分别表示水和食用油的比热容，则两条直线k的比值k水：k食用油等于_。T食用油T水tO

14、知识点5：机械能和内能的转化，能量守恒定律1. 机械能=动能+势能（重力势能和弹性势能）2. 能量在一定条件下，可以从一种形式转化为另一种形式，也可以从一个物体转移到另一个物体【易错点】：功与能的关系：做功使相应的势能减少巩固：1. 电梯匀速上升过程中，电梯的（ ）A. 动能保持不变B. 机械能保持不变C. 重力势能保持不变D. 动能转化为重力势能2. 游戏“愤怒的小鸟”是用“弹弓”把小鸟对准怪物打过去。下列说法正确的是（ ）A. 弹弓受力伸长，说明力能使物体发生形变B. 弹弓伸长过程中，弹性势能增大C. 弹出“小鸟”时，弹弓的弹性势能转化为“小鸟”的动能D. 被弹弓弹出的“小鸟”，受到弹力和

15、重力的作用3. 火箭加速升空过程中，对于火箭搭载的卫星来说，动能_，重力势能_，卫星的机械能是由火箭燃料的_能转化而来的。1 24. 玩具猩猩手中的香蕉以相同大小的速度转动，图所示，香蕉（看成点）从最高位置1转到最低位置2的过程中，其动能_、重力势能_、机械能_（选填“增大”、“不变”、“减小”）。5. 利用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，将与静止在水平面上的木块C发生冲撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止。图中的摆长L都相同，球A、B的质量分别为m、m（mm）。甲丙乙（1） 如图甲

16、、乙所示，同时释放A、B，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置。这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的_无关。（2） 如图甲、乙所示，观察到B球能将木块C撞得更远。由此可得出结论：_（3） 图乙中小球B到达竖直位置时的速度_（填“大于”、“小于”或“等于”）图丙中小球B到达竖直位置时的速度。如图乙、丙所示，图丙中木块C滑行得更远些，由此可得出结论_6. 下列设备在工作时，将电能转化为内能的是（ ）A. 电饭锅 B.抽水机 C.核反应堆 D.太阳灶7.用下列电器工作时，能量转化的主要形式与电饭锅相同的是（ ）A.电烤箱 B.空调 C.电风扇 D.洗衣机8.下列关于能量

17、说法正确的是（ ）A.水力发电内能转化为电能B.柴油机做功冲程内能转化为机械能C.手机充电电能转化为机械能D.下落的小球动能转化为重力势能9. 科学研究表明，能量是守恒的物理量，能量的转化和转化具有_，热量_自发地从低温物体传给高温物体。汽车制动时，由于摩擦，_能转化为内能，然而，这些内能不能自动地再次开动汽车。10. 导弹上升过程中，重力势能将_（选填“增大”、“不变”或“减小”），因与空气摩擦而生热，其内能将_（选填“增大”、“不变”或“减小”），这是用_方式改变其内能的。11. 如今电动车越来越受人们的欢迎，行驶中的电动车主要是将_能转化为_能，若电动车在行驶过程中所受外力全部消失，根据

18、_定律可知电动车将保持_状态。12. 如图所示，是某同学制作的一个会跳的卡片。将卡片反过来，用手把它压平在桌面上，使橡皮筋伸长，迅速松开手，卡片会跳起来。关于它的能量转化正确的是（ ）A. 橡皮筋恢复原状时弹性势能转化为动能B. 橡皮筋恢复原状时动能转化为弹性势能C. 橡皮筋恢复原状后卡片上升时重力势能转化为动能D. 橡皮筋恢复原状后卡片上升时弹性势能转化为重力势能b13. 如甲图所示，小亮把小球以3m/s的初速度从a点抛向空中，忽略空气阻力。EcadO甲乙h（1） 画出b点处受到力的示意图。（2） 小球在空中可以向前飞行一段距离的原因是_。（3） 小球在c点处（与a点高度相同）速度_3m/s

19、（选填“大于”、“小于”或“等于”）（4） 从a点到b点过程中，小球的能量转化情况是_。（5） 在a、b、c、d四个点中，小球动能最大的是_。（6） 在图乙中画出反映小球离手后到落回地面之前，机械能E与小球高度h大致的关系图像。14. 空中加油机正在给匀速水平飞行的战斗机加油，加油后战斗机仍以原来的高度和速度做匀速直线飞行，则战斗机的（ ）A. 动能不变，势能不变，机械能不变B. 动能不变，势能减少，机械能减少C. 动能增加，势能不变，机械能增加D. 动能增加，势能增加，机械能增加15. 新型四轮沙滩卡丁车，其满载时的质量为600kg，车轮与沙滩接触的总面积为2000cm。该四轮卡丁车满载时在

20、水平沙滩上做匀速直线运动，10min行驶了6km，卡丁车的牵引力为2.310N。（1） 当卡丁车满载并静止在水平沙滩上时，它对沙滩的压强多大？（g取10N/kg）（2） 该卡丁车行驶的功率为多少？（3） 若该卡丁车以汽油为燃料，在这次行驶中需要燃烧1.2kg的汽油，则汽油完全燃烧产生的热量转化为卡丁车机械能的效率是多少？（q汽油=4.610J/kg）知识点6：内能的利用热机1. 热机的定义：把燃料燃烧时释放的内能转化为机械能的装置2. 热机的效率：=Q有用/Q总（=W有用/Q总）理解：（1）Q总是燃料完全燃烧时释放的能量，Q有用是指有效利用的能量，W有用是指热机对外所做的功；（2）q=Q/m，

21、q为物质的热值，热值为1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，同种燃料热值相同，不同燃料热值不同能量转化过程：化学能 内能 机械能3.热机的工作原理：在气缸内燃烧燃料，产生高温高压的燃气，使燃气推动活塞而做功。（1）汽油机工作原理：（用于小汽车、飞机等）冲程进气冲程压缩冲程做功冲程排气冲程特点进气门打开，汽油和空气混合物进入；活塞向下运动进气门，排气门都关闭；活塞向上运动，压缩汽油和空气混合物，压强增大，温度升高点火，汽油燃烧成燃气；推动活塞向下运动进气门关闭，排气门打开；活塞向上运动，推动废气排出能量转化无机械能转化为内能化学能转化为内能内能转化为机械能无（2） 柴油机巩固：1. 关于四冲程汽油机

22、的工作过程中有以下几种说法：在做功冲程中，是机械能转化为内能；在做功冲程中，是内能转化为机械能；只有做功冲程是燃气对外做功；汽油机在一个工作循环中，只有一个冲程发生能量转化。以上说法中正确的是（ ）A. 只有 B.只有 C.只有 D.只有2.汽油机在做功冲程中，高温气体迅速膨胀而做功，此时气体的温度和内能的变化情况是（ ）A.温度降低，内能增大 B.温度不变，内能不变C.温度升高，内能增大 D.温度降低，内能减小3. 柴油机和汽油机在构造上的主要区别是：柴油机气缸顶部有_,汽油机气缸顶部有_，在吸气冲程中不同是：汽油机吸入气缸里的是_，柴油机吸入气缸里的是_。4. 如图是四冲程汽油机工作的四个

23、冲程示意图，其中使汽车获得动力的冲程是（ ）5. 科学家发明了一款单缸六冲程内燃机，它每一个工作循环的前四个冲程内燃机相同，在第四冲程结束后，立即向气缸内喷水，水在高温气缸内迅速汽化成高温、高压水蒸气，推动活塞再次做功，水蒸气温度_（选填“升高”“降低”或“不变”），其内能_（选填“升高”“降低”或“不变”），这样燃烧同样多的燃料获得了更多的机械能。为进入下一个工作循环，这款内燃机的第六冲程是_冲程。6. 在汽油机的四个冲程中，机械能转化为内能的是_冲程。如图所示汽油机正在进行的是_冲程。已知汽油的热值是4.610J/kg，则完全燃烧100g汽油放出的热量为_J。7. 小明家新买了一辆使用汽油

24、为燃料的小汽车。细心的小明发现行驶的速度不同时，耗油量不同，当小汽车以90km/h的速度匀速行驶时最省油，此时发动机的有用功率为25kW。若小汽车以最省油的速度行驶135km，求在这过程中汽车（1） 运动的时间（2） 受到的阻力（3） 消耗汽油的质量（汽油的热值q=4.510J/kg，小汽车发动机的效率为30%）8.如图是小轿车汽油机工作时的能量转化示意图，已知：汽油热值q=4.610J/kg。（1） 该热机的效率是_（2） 若该汽车完全燃烧2kg汽油，则释放的能量为_J9. 在汽油机的四个冲程中，机械能转化为内能的是_冲程。如图所示汽油机正在进行的是_冲程，若飞轮转速是1200r/min，则

25、该汽油机每秒内做功_次。10. 公交车是主要交通工具，也承担着低碳节能的重要任务。油电混合动力公交车、气电混合动力公交车、纯电动公交车等各式新能源公交车陆续投入示范运营，为我国公交车的发展增加了一抹绿色。下表是某燃油公交车与纯电动公交车进行测试时的部分数据：燃油公交车纯电动公交车能源种类汽油（q汽油=4.510J/kg，汽油=0.710kg/m）电能牵引力600N600N行驶100km消耗810m20kWh二氧化碳排放量每消耗1kg汽油，排放2kg二氧化碳0（1） 汽油属于_（填“可再生”或“不可再生”）（2） 若燃油公交车与纯电动公交车正常行驶100km。则燃油公交车消耗_kg汽油；排放二氧化碳_kg。燃油公交车与纯电动公交车的能量转化效率分别是_、_。（提示：燃油公交车能量转化率等于公交车牵引力做的功与汽油完全燃烧放出的热量的比值；纯电动公交车能量转化率等于公交车牵引力做的功与公交车消耗电能的比值。）