2022年浙江省舟山市、嘉兴市中考物理试题及答案解析.docx

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1、2022年浙江省舟山市、嘉兴市中考物理试卷一、单选题（本大题共6小题，共21.0分）1. 导线中自由电子定向移动需要“动力”的推动，图中用高度差形象地表示了由电池提供的这种推动作用，那么高度差表示的量是()A. 电流B. 电阻C. 电压D. 电功2. 为探究固体熔化的规律，小舟观察海波受热时状态的变化过程，并将记录的温度与时间绘制成图像(如图)，图中表示熔化过程的是()A. ab段B. bc段C. cd段D. ad段3. 如图，小舟利用平面镜研究光的反射定律，下列说法错误的是()A. AO是入射光线B. 反射角等于30C. 将激光笔靠近N时，光线OB会靠近OND. 绕ON前后转动F板，F板上观

2、察不到光线4. 白鹤滩水电站装机容量位列全球第二，年平均发电量达624亿千瓦时，这些能量来自大坝拦截的水所具有的()A. 机械能B. 内能C. 化学能D. 电能5. 学习了物体的浮沉条件后，小舟做了如下实验：在两个薄气球中加满温水，扎紧后剪去多余部分，分别浸没于盛有冷水与热水的玻璃杯中(如图)。若不计气球自重，放手后两气球的运动情况是()A. 冷水、热水中都下沉B. 冷水中下沉，热水中上升C. 冷水、热水中都上升D. 冷水中上升，热水中下沉6. 科学研究中，人们通过一定的科学方法，建立一个适当的模型来代替和反映客观对象，并通过研究这个模型来揭示客观对象的形态、特征和本质。下列分析正确的是()A

3、. 揭示单侧光对生长素分布的影响，向光侧生长素多，生长快B. 用磁感线描述条形磁体周围的磁场分布，越密表示磁场越弱C. 是原子结构模型，中央是原子核，核外是绕核高速运动的电子D. 描述地球绕日公转，地轴始终呈倾斜状态，箭头表示公转方向二、填空题（本大题共3小题，共14.0分）7. 2022年3月，我国最大推力的氢氧发动机在北京完成首次试车。氢氧发动机为火箭腾飞提供“硬核”动力，结构简图如图。(1)为便于运输和储存，通常采用降温和压缩体积的方式将氢气和氧气_(填物态变化名称)后分别储存于火箭的液氢贮箱和液氧贮箱。(2)燃料燃烧产生的高温高压气体，使发动机对火箭持续做功，直至上升到特定轨道，该过程

4、中能量的转化是_。8. 滑雪是冬奥会的重要比赛项目，在训练与比赛中都蕴含丰富的科学知识。(1)如图是运动员在风洞中训练的场景，让不同速度的风吹向静止在室内地面的运动员。若以风为参照物，则运动员是_的，从而达到与户外训练相似的效果。(2)滑雪时，运动员穿着长长的滑雪板，其目的是通过增大受力面积，减小_。当运动员用力向后蹬雪地使自己向前运动，此时滑雪板对雪地的力F1和雪地对滑雪板的力F2的大小关系是F1_F2。9. 1820年，丹麦物理学家奥斯特通过实验首次证实电和磁之间的联系。小舟用图甲所示装置来模仿该实验。(1)实验中得到通电直导线周围存在磁场的结论，那么他观察到的现象是_。(2)早先电话听筒

5、的结构如图乙所示，当变化的电流通过线圈时，电磁铁的_强弱发生变化，对薄铁片产生变化的吸引力，从而使薄铁片振动不同而发出不同的声音，这样就可以听到对方的讲话了。三、作图题（本大题共1小题，共2.0分）10. 钻石素有“宝石之王”的称谓，因其优越的特性和漂亮的外表而受到大众喜爱(图甲)。钻石闪闪发光的奥秘在于控制切割钻石的角度，使入射光线不穿透下部亭部面，而被全部反射。图乙为光线经钻石传播的部分光路图，请补充光传播到E处后的折射光线。四、实验探究题（本大题共2小题，共15.0分）11. 小舟骑自行车时发现，猛踩脚踏板提升车速后，车子能滑行的距离比不踩时远，车子在较光滑路面上滑行的距离比粗糙的路面上

6、滑行要远。基于上述生活经验，小舟想影响物体运动的因素有哪些呢？他进行如下研究，装置如图。【建立猜想】；物体运动可能与阻力大小有关。【设计方案】方案一：在水平木板上不铺材料，让小车从斜面的不同高度由静止开始滑下，观察小车在水平面上运动的距离。方案二：在水平木板上分别铺上毛巾、棉布和不铺材料，让小车从斜面顶端由静止开始滑下，观察小车在水平面上运动的距离。【交流反思】(1)方案一的设计，小舟基于的猜想是_。(2)方案二中观察到小车在毛巾表面滑行距离最近，木板表面最远，由此现象可知：小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。进一步推理可得，不受阻力的小车将_。(3)很多运动项目都需要助跑，如跳远、跳高、标枪

7、等，目的是提高成绩，其原因是_。12. 小舟和小嘉两位同学分别探究“电流和电阻的关系”。小舟探究过程如下：【实验步骤】.根据设计的方案将阻值为5的电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，观察并记录相关数据；.换用阻值为10、20的电阻，重复上述过程。次数电阻/电流/A150.302100.203200.12请你用笔画线代替导线，将电压表接入图甲电路中。【得出结论】小舟对记录的数据进行处理，并绘制成图乙，据此得出的结论是_。【交流反思】小嘉用和小舟同样的器材进行实验却无法得出正确结论，其记录的数据如表所示，请你帮他分析原因：_。五、计算题（本大题共2小题，共19.0分）13. 如图是广泛应

8、用于建筑的强夯机，使用时夯锤从高处下落撞击地面，从而起到夯实地基的作用。(g取10N/kg)(1)如图所示，a是_滑轮。(2)为确保安全，应考虑钢绳的承受力。若强夯机使用了质量为4104千克的夯锤，则钢绳能承受的拉力至少多大？(不计滑轮、钢绳自重及摩擦)(3)夯实地基所需能量来自于夯锤的重力势能。若质量为4104千克的夯锤，从10米高处下落至地面，重力做了多少功？14. 寒冷的冬天，人们经常会使用油汀取暖器。如图为小舟家油汀取暖器的工作原理示意图，R1和R2为发热体，其部分参数如表所示，试回答问题：产品类型油汀取暖器额定电压220V发热体R1规格48.4发热体R2规格96.8操作挡位三挡(1)

9、取暖器的工作原理：导热油是一种易导热但不易_的液体。接通电路，发热体放热，导热油吸热，温度升高，_变小，在油管内上升，同时向周围的空气散热，到达顶端后从边上管道下降到油箱重新加热。(2)取暖器有高、中、低三挡，小舟选择中挡在房间内取暖。使用一段时间后发现一个规律，取暖器工作25分钟后，温控开关断开停止加热，5分钟后温控开关又自动闭合，取暖器再次工作，如此循环，维持室温的基本恒定。则选择中挡使用时，取暖器每小时消耗多少电能？(3)某次使用时，取暖器突然不工作了，于是小舟和父亲一起寻找故障。接入电源，闭合所有开关，用测电笔检测ai各处，发现只有a、b两处测电笔的氖管能发光，根据此现象，可以推测取暖

10、器发生的故障是_。答案和解析1.【答案】C【解析】解：自由电子定向移动形成电流，电压是形成电流的原因。图中用高度差形象地表示了由电池提供的这种推动作用，动力即为电压，故C符合题意，A、B、D不符合题意。故选：C。电源是提供电压的装置，电压是形成电流的原因。本题考查了对电压的理解，属于基础题。2.【答案】B【解析】解：由图可知，bc段温度保持不变，这个温度就是海波的熔点，说明这个阶段是熔化阶段。故选：B。根据在熔化过程中，吸收热量，海波温度保持不变，不变的温度是海波的熔点。本题考查结合图像分析海波熔化的特点，难度不大，属于基础问题。3.【答案】B【解析】解：A、射向镜面的光线为入射光线，由图知入

11、射光线从激光笔沿OA射向镜面，所以AO是入射光线，故A正确；B、由图知入射角为60，由于反射角等于入射角，所以反射角也是60，故B错误；C、若把入射光线OA靠近ON，则入射角减小，根据反射角等于入射角可知，反射角也会减小，所以反射光线OB也会靠近ON，故C正确；D、绕ON前后转动F板，由于两个面不在同一平面内，所以F板上观察不到光线，故D正确。故选：B。(1)射向镜面的光线为入射光线，离开镜面的光线为反射光线；(2)反射光线与法线的夹角叫反射角，反射角等于入射角；，(3)移动激光笔，使射向O点入射光线AO慢慢地向ON位置靠近，则入射角减小，反射角也减小，则反射光线会靠近法线；(4)要研究入射光

12、线、法线、反射光线是否在同一平面内，我们可以以法线为轴线转动光屏，通过现象进行判断。此题主要考查了光的反射定律中三线之间的关系：反射光线、入射光线、法线在同一平面内。在实验中是通过转动光屏看是否能在光屏上找到反射光线的方法来进行研究的。4.【答案】A【解析】解：水电站是通过水的机械能转化为电能，因此这些能量来自大坝拦截的水所具有的机械能，故B、C、D错误，A正确。故选：A。水力发电时利用水的机械能转化为电能。本题考查了对水力发电原理的理解，属于基础题，难度不大。5.【答案】D【解析】解：温水的密度小于冷水的密度，由物体的浮沉条件可知，装温水的气球在冷水中上浮；温水的密度大于热水的密度，由物体的

13、浮沉条件可知，装温水的气球在热水中下沉，故D正确。故选：D。先判断温水与冷水和热水的密度关系，然后根据物体的浮沉条件分析两气球的运动情况：物液，下沉。本题考查物体的浮沉条件的应用，关键知道温水的密度小于冷水的密度、大于热水的密度。6.【答案】C【解析】解：A、单侧光引起背光侧生长素分布多，生长快；向光侧生长素分布少，生长慢，故A错误；B、磁感线越疏的地方表示磁场强度越弱，磁感线越密的地方表示磁场强度越强，故B错误。C、原子核居于原子中心，带负电的电子围绕带正电的原子核分层高速旋转，故C正确；D、地球绕日公转时自西向东，而图中的箭头表示自转方向，故D错误。故选：C。(1)生长素的生理作用具有两重

14、性：低浓度促进生长，高浓度抑制生长；不同植物器官对生长素敏感性不同，根最为敏感，其次是芽，茎最不敏感；(2)磁感线密的地方电场的强度大，磁感线疏的地方磁场的强度小；(3)根据卢瑟福建立的“卢瑟福模型”是发现原子核，原子核居于原子中心，电子围绕带正电的原子核高速旋转；(4)地球绕日公转时自西向东，旋转方向是逆时针旋转，地轴是倾斜的，而图中的箭头表示自转。本题考查生长素的作用、对电场线和磁感线的理解、原子结构以及地球的公转等知识点，综合性强，但属于基础问题。7.【答案】液化 内能转化为机械能【解析】解：(1)为方便运输和储存，通常采用降温和压缩体积的方式将氢气和氧气液化后分别储存于火箭的液氢贮箱和

15、液氧贮箱；(2)燃料在燃烧的过程中产生的高温高压气体，使发动机对火箭持续做功，内能转化为机械能。故答案为：(1)液化；(2)内能转化为机械能。(1)物质从气态到液态为液化；(2)根据能量的变化分析能量的转化情况。本题考查液化现象以及能量转化的有关知识，难度不大。8.【答案】运动 压强 等于【解析】接：(1)以风为参照物，运动员相对于风的位置发生了变化，所以运动员是运动的；(2)滑雪时，运动员穿着长长的滑雪板，其目的是通过增大受力面积，减小压强；当运动员用力向后蹬雪地使自己向前运动，此时滑雪板对雪地的力F1和雪地对滑雪板的力F2是一对相互作用力，相互作用力大小相等，所以F1=F2。故答案为：(1

16、)运动；(2)压强；等于。(1)在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止；(2)减小压强的方法有：压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；受力面积一定时，通过减小压力来减小压强；相互作用力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一直线上，作用在两个不同的物体上。本题考查物体运动与静止的相对性、减小压强的方法以及相互作用力的特点，难度不大。9.【答案】小磁针会发生偏转 磁性【解析】解：(1)当开关闭合时，通电导线的周围产生了磁场，则导线下方的小磁针在磁场的作用下会发生偏转；(2)电磁铁磁性的强弱与电流的大小有关，当变化的电流通过线圈时，

17、电磁铁的磁性强弱发生变化，对薄铁片产生变化的吸引力，从而使薄铁片振动不同而发出不同的声音，这样就可以听到对方的讲话了。故答案为：(1)小磁针会发生偏转；(2)磁性。1820年奥斯特发现电流的磁效应，即电流的周围存在磁场，当电流大小改变时，产生磁场的强弱也会改变，实验中小磁针的偏转方向也会改变。本题考查了电流周围的磁场以及电流周围磁场的强弱与电流大小有关；在物理学习中不能只注重了结论的学习，还要注意过程和方法的学习。10.【答案】解：首先过折射点垂直于界面作出法线，然后根据光由钻石中斜射入空气中时，折射角大于入射角，在法线左侧的空气中画出折射光线。如图所示：【解析】根据光的折射规律：折射光线、入

18、射光线、法线在同一个平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，当光由钻石中斜射入空气中时，折射角大于入射角，作出大致的折射光线。本题考查光折射光路图的画法，属于常考题目，难度不大，熟练掌握折射规律是关键。11.【答案】物体运动可能与速度大小有关 做匀速直线运动 助跑会增大动能，通过转化为更多的其他形式的能来提高成绩【解析】解：(1)让小车从斜面的不同高度由静止开始滑下，则小车到水平面时候的速度不相同，小车在水平面上运动的距离也会不同，所以小舟的猜想是物体运动可能与速度大小有关；(2)小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。所以当不受阻力的时候，小车不再减小速度，小车将匀速直线运动下去。(3)助跑会增

19、大动能，将更多的动能转化为其他形式的能来提高成绩。故答案为：(1)物体运动可能与速度大小有关；(2)做匀速直线运动；(3)助跑会增大动能，通过转化为更多的其他形式的能来提高成绩。物理学中对于多因素(多变量)的问题，常常采用控制因素(变量)的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题。每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物影响，分别加以研究，最后再综合解决。解决此类问题时，必须牢牢把握实验目的，特别是得出结论时，必须是对实验目的回答。12.【答案】在电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比 没有保持电阻两端的电压不变【解析】解：(1)由图知电源电压为

20、3V，所以电压表选择03V的量程与定值电阻并联，见下图： (2)由图象可知，电流与电阻的乘积为：U=IR=0.4A5=-=0.1A20=-=2V，为一定值，故可得出结论：在电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比；(3)在探究电流与电阻的关系时需要控制电阻两端的电压不变，由表格数据知50.30A100.20A200.12A，即电流与电阻的乘积不是定值，即没有保持电阻两端的电压不变，所以无法得出正确结论。故答案为：(1)见解答图；(2)在电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比；(3)没有保持电阻两端的电压不变。(1)电压表与电阻并联，根据电源电压判断出电压表的量程；(2)由图象可知，电流与

21、电阻的乘积为一定值，根据控制变量法得出实验结论；(3)在探究电流与电阻的关系时需要控制电阻两端的电压不变。此题是探究电流和电阻的关系实验，考查了控制变量法的应用，同时考查了电压表的接法，涉及到了欧姆定律的灵活应用。13.【答案】动【解析】解：(1)如图所示强夯机工作时a滑轮的轴心会上下移动，因此a是动滑轮；(2)不计滑轮、钢绳自重及摩擦，动滑轮的本质是动力臂是阻力臂二倍的杠杆，可以省一半的力，夯锤受到的重力：G=mg=4104kg10N/kg=4105N；因此，钢绳至少能承受的拉力：F=12G=4105N=2105N；(3)夯锤重力做的功：W=Gh=4105N10m=4106J。答：(1)动；

22、(2)钢绳能承受的拉力至少为2105N；(3)重力做功4106J。(1)从滑轮工作时滑轮的轴心是否会上下移动来判断是否为动滑轮；(2)(3)动滑轮的本质是动力臂是阻力臂二倍的杠杆，可以省一半的力，但是费距离；知道夯锤的质量，利用重力公式求夯锤受到的重力，利用W=Gh求重力做的功。本题考查了定滑轮和动滑轮的实质，以及动滑轮的省力情况，属于力学基础内容的考查。14.【答案】导电 密度 温控开关发生断路【解析】解：(1)导热油是一种易导热但不易导电的液体。接通电路，发热体放热，导热油吸热，温度升高，质量不变，体积膨胀，根据=mV可知，液体的密度变小，在油管内上升；(2)由表格数据知R1电阻值小于R2

23、电阻值，根据P=U2R知，当只闭合开关S、S2时电阻R2工作，是低温挡，只闭合开关S、S1时电阻R1工作，是中温挡，开关均闭合时，R1、R2并联，是高温挡。取暖器中温挡的功率：P=U2R=(220V)248.4=1000W，取暖器中温挡每小时消耗的电能：W=Pt=1000W(25+25)60s=3106J；(3)取暖器突然不工作了，a、b两处测电笔的氖管能发光，说明没有电路不是发生短路而造成的空气开关断开，是电路中发生了断路；b处测电笔的氖管能发光，d处测电笔的氖管能不发光，根据此现象，可以推测取暖器发生的故障是温控开关发生断路。答：(1)导电；密度；(2)取暖器中温挡每小时消耗的电能是3106J；(3)温控开关发生断路。(1)取暖器是将电能转化为内能的，油是绝缘体，用其来导热比较安全；油的比热容小，在相同情况下，升温较快；根据液体温度升高，质量不变，体积膨胀可得出液体密度的变化；(2)结合开关闭合情况，利用P=U2R分析取暖器三个档，再利用P=U2R计算中温挡的功率，用W=Pt计算取暖器每小时消耗的电能；(3)测电笔是用来辨别火线和零线的设备，即当用测电笔检测时，若是碰到火线，氖管会发光的；取暖器不工作，说明电路发生了断路或短路，根据各选项中现象分析故障原因。本题考查了电功率公式、电功公式的综合运用及电路故障分析，难度较大。第13页，共13页