2022年湖南省株洲市中考数学试题及答案解析.docx

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1、2022年湖南省株洲市中考数学试卷1. 2的绝对值等于()A. 2B. 12C. 12D. 22. 在0、13、1、2这四个数中，最小的数是()A. 0B. 13C. 1D. 23. 不等式4x14B. x14D. x0、c0，则该函数的图象可能为()A. B. C. D. 11. 计算：3+(2)=_12. 因式分解：x225=_13. 某产品生产企业开展有奖促销活动，将每6件产品装成一箱，且使得每箱中都有2件能中奖若从其中一箱中随机抽取1件产品，则能中奖的概率是_.(用最简分数表示)14. A市安排若干名医护工作人员援助某地新冠疫情防控工作，人员结构统计如下表：人员领队心理医生专业医生专业

2、护士占总人数的百分此4%56%则该批医护工作人员中“专业医生”占总人数的百分比为_15. 如图所示，点O在一块直角三角板ABC上(其中ABC=30)，OMAB于点M，ONBC于点N，若OM=ON，则ABO=_度16. 如图所示，矩形ABCD顶点A、D在y轴上，顶点C在第一象限，x轴为该矩形的一条对称轴，且矩形ABCD的面积为6.若反比例函数y=kx的图象经过点C，则k的值为_17. 如图所示，已知MON=60，正五边形ABCDE的顶点A、B在射线OM上，顶点E在射线ON上，则AEO=_度18. 中国元代数学家朱世杰所著四元玉鉴记载有“锁套吞容”之“方田圆池结角池图”.“方田一段，一角圆池占之”

3、意思是说：“一块正方形田地，在其一角有一个圆形的水池(其中圆与正方形一角的两边均相切)”，如图所示问题：此图中，正方形一条对角线AB与O相交于点M、N(点N在点M的右上方)，若AB的长度为10丈，O的半径为2丈，则BN的长度为_丈19. 计算：(1)2022+92sin3020. 先化简，再求值：(1+1x+1)x+1x2+4x+4，其中x=421. 如图所示，点E在四边形ABCD的边AD上，连接CE，并延长CE交BA的延长线于点F，已知AE=DE，FE=CE(1)求证：AEFDEC；(2)若AD/BC，求证：四边形ABCD为平行四边形22. 如图()所示，某登山运动爱好者由山坡的山顶点A处沿

4、线段AC至山谷点C处，再从点C处沿线段CB至山坡的山顶点B处如图()所示，将直线l视为水平面，山坡的坡角ACM=30，其高度AM为0.6千米，山坡的坡度i=1：1，BNl于N，且CN=2千米(1)求ACB的度数；(2)求在此过程中该登山运动爱好者走过的路程23. 某校组织了一次“校徽设计“竞赛活动，邀请5名老师作为专业评委，50名学生代表参与民主测评，且民主测评的结果无弃权票某作品的评比数据统计如下：专业评委给分(单位：分)8887949190(专业评委给分统计表)记“专业评委给分”的平均数为x(1)求该作品在民主测评中得到“不赞成”的票数；(2)对于该作品，问x的值是多少？(3)记“民主测评

5、得分”为y，“综合得分”为S，若规定：y=“赞成”的票数3分+“不赞成”的票数(1)分；S=0.7x+0.3y求该作品的“综合得分”S的值24. 如图所示，在平面直角坐标系xOy中，点A、B分别在函数y1=2x(x0,k0)的图象上，点C在第二象限内，ACx轴于点P，BCy轴于点Q，连接AB、PQ，已知点A的纵坐标为2(1)求点A的横坐标；(2)记四边形APQB的面积为S，若点B的横坐标为2，试用含k的代数式表示S25. 如图所示，ABC的顶点A，B在O上，顶点C在O外，边AC与O相交于点D，BAC=45，连接OB、OD，已知OD/BC(1)求证：直线BC是O的切线；(2)若线段OD与线段AB

6、相交于点E，连接BD求证：ABDDBE；若ABBE=6，求O的半径的长度26. 已知二次函数y=ax2+bx+c(a0)(1)若a=1，b=3，且该二次函数的图象过点(1,1)，求c的值；(2)如图所示，在平面直角坐标系xOy中，该二次函数的图象与x轴相交于不同的两点A(x1,0)、B(x2,0)，其中x10|x2|，且该二次函数的图象的顶点在矩形ABFE的边EF上，其对称轴与x轴、BE分别交于点M、N，BE与y轴相交于点P，且满足tanABE=34求关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的根的判别式的值；若NP=2BP，令T=1a2+165c，求T的最小值阅读材料：十六世纪的法国数学家弗朗

7、索瓦韦达发现了一元二次方程的根与系数之间的关系，可表述为“当判别式0时，关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的两个根x1、x2有如下关系：x1+x2=ba，x1x2=ca”.此关系通常被称为“韦达定理”答案和解析1.【答案】D【解析】【分析】本题主要考查了绝对值的含义以及求法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：当a是正有理数时，a的绝对值是它本身a；当a是负有理数时，a的绝对值是它的相反数a；当a是零时，a的绝对值是零根据绝对值的含义以及求法，可得：当a是正有理数时，a的绝对值是它本身a；当a是负有理数时，a的绝对值是它的相反数a；当a是零时，a的绝对值是零据此解答即可【解答】解

8、：2的绝对值等于：|2|=2故选D2.【答案】C【解析】解：10132，最小的数是1，故选：C根据负数小于0，正数大于0比较实数的大小即可得出答案本题考查了实数大小比较，掌握负数小于0，正数大于0是解题的关键3.【答案】D【解析】解：4x10，4x1，x0，c0时，b0，对称轴x=b2a0，故B选项不符合题意；当a0，对称轴x=b2a0，故C选项符合题意，故选：C根据c0，可知c0时，可知对称轴0，可排除B选项，当a0，可知C选项符合题意本题考查了二次函数的图象，熟练掌握二次函数的图象与系数的关系是解题的关键11.【答案】1【解析】解：3+(2)=+(32)=1故答案为：1根据有理数的加法法则

9、计算即可本题主要考查了有理数的加法，熟练掌握法则是解答本题的关键12.【答案】(x+5)(x5)【解析】解：原式=(x+5)(x5)故答案为：(x+5)(x5)应用平方差公式进行计算即可得出答案本题主要考查了因式分解应用公式法，熟练掌握因式分解应用公式法进行求解是解决本题的关键13.【答案】13【解析】解：所有可能出现的结果数为6，其中能中奖出现的结果为2，每种结果出现的可能性相同，P(能中奖)=26=13故答案为：13根据能中奖的结果数所有可能出现的结果数即可得出答案本题考查了概率公式，掌握P(能中奖)=能中奖的结果数所有可能出现的结果数是解题的关键14.【答案】40%【解析】解：14%56

10、%=40%，故答案为：40%根据各种人员占总人数的百分比之和为1计算即可得出答案本题考查了统计表，掌握各种人员占总人数的百分比之和为1是解题的关键15.【答案】15【解析】【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质，熟练掌握判定直角三角形全等特有的方法(HL)是解题的关键根据OMAB，ONBC，可知OMB=ONB=90，从而可证RtOMBRtONB(HL)，根据全等三角形的性质可得OBM=OBN，即可求出ABO的度数【解答】解：OMAB，ONBC，OMB=ONB=90，在RtOMB和RtONB中，OM=ONOB=OB，RtOMBRtONB(HL)，OBM=OBN，ABC=30，ABO=1516.

11、【答案】3【解析】解：设BC交x轴于E，如图： x轴为矩形ABCD的一条对称轴，且矩形ABCD的面积为6，四边形DOEC是矩形，且矩形DOEC面积是3，设C(m,n)，则OE=m，CE=n，矩形DOEC面积是3，mn=3，C在反比例函数y=kx的图象上，n=km，即k=mn，k=3，故答案为：3设BC交x轴于E，根据x轴为矩形ABCD的一条对称轴，且矩形ABCD的面积为6，可得四边形DOEC是矩形，且矩形DOEC面积是3，设C(m,n)，则mn=3，即可得k=3本题考查反比例函数图象及应用，解题的关键是掌握反比例函数图象上点坐标的特征，理解y=kx中k的几何意义17.【答案】48【解析】解：五

12、边形ABCDE是正五边形，EAB=(52)1805=108，EAB是AEO的外角，AEO=EABMON=10860=48，故答案为：48根据正五边形的性质求出EAB，根据三角形的外角性质计算，得到答案本题考查的是正多边形，掌握多边形内角和定理、正多边形的性质、三角形的外角性质是解题的关键18.【答案】(822)【解析】解：如图，设正方形的一边与O的切点为C，连接OC，则OCAC，四边形是正方形，AB是对角线，OAC=45，OA=2OC=22(丈)，BN=ABAN=10222=(822)丈，故答案为：(822).连接OC，根据切线的性质得到OCAC，根据正方形的性质得到OAC=45，求出OA，结

13、合图形计算，得到答案本题考查的是切线的性质、正方形的性质，掌握圆的切线垂直于过切点的半径是解题的关键19.【答案】解：原式=1+3212 =1+31 =3【解析】根据有理数的乘方，算术平方根，特殊角的三角函数值计算即可本题考查了实数的运算，特殊角的三角函数值，掌握(1)的偶次幂等于1，(1)的奇次幂等于1是解题的关键20.【答案】解：原式=(x+1x+1+1x+1)x+1(x+2)2 =x+2x+1x+1(x+2)2 =1x+2；把x=4代入1x+2中，原式=14+2=16【解析】应用分式的混合运算法则进行计算，化为最简，再把x=4代入计算即可得出答案本题主要考查了分式的化简求值，熟练掌握分式

14、的化简求值的方法进行求解是解决本题的关键21.【答案】证明：(1)在AEF和DEC中，AE=DEAEF=DECFE=CE，AEFDEC(SAS)；(2)AEFDEC，AFE=DCE，AB/CD，AD/BC，四边形ABCD为平行四边形【解析】(1)利用SAS定理证明AEFDEC；(2)根据全等三角形的性质得到AFE=DCE，得到AB/CD，根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形证明结论本题考查的是平行四边形的判定、全等三角形的判定和性质，掌握平行四边形的判定定理是解题的关键22.【答案】解：(1)山坡的坡度i=1：1，CN=BN，BCN=45，ACB=1803045=105；(2)在RtACM

15、中，AMC=90，ACM=30，AM=0.6千米，AC=2AM=1.2千米，在RtBCN中，BNC=90，BCN=45，CN=2千米，则BC=CNcosBCN=2(千米)，该登山运动爱好者走过的路程为：1.2+2=3.2(千米)，答：该登山运动爱好者走过的路程为3.2千米【解析】(1)根据坡度的概念求出BCN=45，根据平角的概念计算即可；(2)根据含30角的直角三角形的性质求出AC，根据余弦的定义求出BC，进而得到答案本题考查的是解直角三角形的应用坡度坡角问题，掌握坡度的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键23.【答案】解：(1)该作品在民主测评中得到“不赞成”的票数：5040=10(张

16、)，答：该作品在民主测评中得到“不赞成”的票是10张；(2)x=(88+87+94+91+90)5=90(分)；答：x的值是90分；(3)y=403+10(1)=110(分)；S=0.7x+0.3y =0.790+0.3110 =96(分)答：该作品的“综合得分”S的值为96分【解析】(1)“不赞成”的票数=总票数赞成的票；(2)平均数=总分数总人数；(3)根据y=“赞成”的票数3分+“不赞成”的票数(1)分；S=0.7x+0.3y求出该作品的“综合得分”S的值本题考查了加权平均数、算术平均数，掌握这两种平均数的应用，其中读懂题意是解题关键24.【答案】解：(1)点A在函数y1=2x(x0,k

17、0)的图象上，点B的横坐标为2，B(2,k2)，PC=OQ=k2，BQ=2，A(1,2)，OP=CQ=1，AP=2，AC=2+k2，BC=1+2=3，S=SABCSPQC=12ACBC12PCCQ=123(2+k2)12k21=3+12k.【解析】(1)把y=2代入y1=2x(x0)即可求得；(2)求得B(2,k2)，即可得到PC=OQ=k2AC=2+k2，BC=1+2=3，然后根据S=SABCSPQC即可得到结论本题考查了反比例函数系数k的几何意义，反比例函数图象上点的坐标特征，三角形的面积，表示出线段的长度是解题的关键25.【答案】(1)证明：BAC=45，BOD=2BAC=90，OD/B

18、C，OBC=180BOD=90，OBBC，又OB是O的半径，直线BC是O的切线；(2)证明：由(1)知BOD=90，OB=OD，BOD是等腰直角三角形，BDE=45=BAD，DBE=ABD，ABDDBE；解：由知：ABDDBE，ABBD=BDBE，BD2=ABBE，ABBE=6，BD2=6，BD=6，BOD是等腰直角三角形，OB=BDsinBDO=622=3，O的半径的长度是3【解析】(1)由BAC=45，得BOD=90，又OD/BC，可得OBBC，即得直线BC是O的切线；(2)由BOD=90，OB=OD，可得BDE=45=BAD，即知ABDDBE；由ABDDBE，得BD2=ABBE，又ABB

19、E=6，可得BD=6，从而OB=BDsinBDO=3，即O的半径的长度是3本题考查圆的综合应用，涉及三角形相似的判定与性质，等腰直角三角形性质及应用，圆的切线等知识，解题的关键是掌握切线的判定定理及圆的相关性质26.【答案】解：(1)当a=1，b=3时，y=x2+3x+c，把x=1，y=1代入得，1=1+3+c，c=3；(2)由ax2+bx+c=0得，x1=bb24ac2a，x2=b+b24ac2a，AB=x2x1=b24aca，抛物线的顶点坐标为：(b2a,4acb24a)，AE=b24ac4a，OM=b2a，BAE=90，tanABE=AEAB=34，b24ac4ab24aca=34，b2

20、4ac=9；b24ac=9，x2=b+32a，OP/MN，NPBP=OMOB，b2a：b+32a=2，b=2，224ac=9，c=54a，T=1a2+165c=1a254a165=1a24a=(1a2)2+4，当1a=2时，T最小=4，即a=12时，T最小=4【解析】(1)把x=1，y=1代入y=x2+3x+c，从而求得结果；(2)根据题意，表示出AE和AB，根据tanABE=AEAB=34，得出b24ac4ab24aca=34，从而求得结果；(3)根据OP/MN，从而得出NPBP=OMOB，从而求得b的值，进而得出a，c的关系式，将其代入T=1a2+165c，进一步求得结果本题考查二次函数及其图象性质，二次函数和一元二次方程之间的关系，平行线分线段成比例定理，锐角三角函数定义等知识，解决问题的关键根据点的坐标表示出线段第17页，共18页