2022年四川省遂宁市中考生物试题及答案解析.docx
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1、2022年四川省遂宁市中考生物试卷1. 物理模型能以实物或图片形式直观表达认识对象的特征。如图是某课外兴趣小组构建的植物细胞模型,该模型还需补充的细胞结构是()A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 大液泡2. 微生物个体微小、结构简单,在食品制作方面运用广泛。下列对应关系正确的是()A. 酸奶乳酸菌B. 泡菜米曲霉C. 米酒醋酸菌D. 面酱酵母菌3. 5月20日是中国学生营养日,某生物兴趣小组打算办一期“人体消化与吸收”黑板报。同学们准备的资料中描述错误的是()A. 馒头咀嚼变甜是因为淀粉被分解为麦芽糖B. 胃腺分泌的胃液中含有能分解蛋白质的酶C. 维生素、无机盐主要在小肠内被消化吸收D.
2、 肝脏分泌的胆汁通过胆管送入到小肠腔内4. 生物课上,同学们列举了一些关于反射的例子,其中属于条件反射的一项是()A. 吃李子流唾液B. 看小说感动得哭了C. 小孩夜间尿床D. 手碰到火立即缩回5. 预防新冠,人人有责。下列预防新冠肺炎的方法中不属于切断传播途径的是()A. 勤打扫,多消毒B. 勤洗手,常通风C. 多喝水,多运动D. 一米线,不聚集6. 某同学为探究温度对面包虫生活的影响,设计了如下实验方案。该实验方案中应为()探究因素组别面包虫数量(只)泥土光线温度实验组20湿土对照组20湿土阴暗30A. 明亮,20B. 阴暗,20C. 明亮,30D. 阴暗,307. 如图表示某植物的两种生
3、理过程。下列有关叙述错误的是()A. 过程表示光合作用B. 过程表示呼吸作用C. 和白天同时进行D. 和在叶绿体进行8. 由袁隆平院士领衔的科研团队研发的海水稻是一种耐盐碱水稻,该技术可使大片盐碱地变为粮仓。海水稻的选育是()A. 人工选择的结果B. 定向变异的结果C. 自然选择的结果D. 适应环境的结果9. 下列“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验操作及目的分析错误的是()A. 植株黑暗处理的目的是消耗原有淀粉B. 叶片部分遮光的目的是形成对照实验C. 水浴加热这一步骤目的是脱去叶绿素D. 两次用清水漂洗的目的均是洗去色素10. 遗传具有一定的物质基础。如图表示细胞核、染色体、DNA、基因之间的
4、关系,相关叙述错误的是()A. 表示细胞核,是细胞生命活动的控制中心B. 表示DNA,是生物体的主要遗传物质C. 表示蛋白质,是染色体的重要组成成分D. 表示基因,是包含遗传信息的DNA片段11. 北京冬奥会、冬残奥会上运动健儿们奋勇拼搏,为国争光,是我们青少年学习的榜样。如图表示某运动员体内部分生理过程模式图,其中ABCD表示心脏的四个腔,表示肾单位的三个部分。请根据所学知识,回答下列问题:(1)比赛前尿检时若发现该运动员尿液中含有葡萄糖,则可能是图乙中的 _(填序号)发生病变,或者 _(填激素名称)分泌过少。(2)该运动员呼吸时,吸入的氧气通过图甲进入血液,经由 _(填血管名称)流回心脏B
5、,该血管中流的是 _(填“动脉血”或“静脉血”)。(3)如图是该运动员吸气或呼气时肺和膈肌的活动情况模拟图,图 _能模拟吸气过程。(4)该运动员在夺得冠军时热血沸腾,激动得手舞足蹈。这是人体 _调节和激素调节共同作用的结果。12. 遂宁市安居区“凯歌公社1974”基地里种植了太空番茄、太空椒、太空南瓜等50余个品种的航天蔬菜。某生物兴趣小组用其番茄进行杂交实验,结果如表所示,请回答:组别亲本表现型子一代的表现型和株数红果黄果1红果黄果48902红果红果374123(1)根据上表可以推断出 _(填“红色”或“黄色”)果皮为显性性状。第1组中,番茄的红果和黄果是一对相对性状。请再列举一对生物的相对
6、性状。 _(2)组员们对第2组子一代中红果番茄的基因组成很好奇,于是选取其中一株红果番茹和另外一株黄果番茄进行杂交实验(假设控制该性状的基因为H/h)。a.若产生的后代全部为红果,则这株红果番茄的基因组成为 _。b.若产生的后代既有红果,也有黄果,则这株红果番茄的基因组成为 _。(3)从太空带回的番茄种子,经过诱变获得的新性状属于 _(填“可遗传”或“不可遗传”)变异。(4)自然成熟的番茄乙烯含量高,极易腐烂、变质。小组成员认为通过 _技术能够将抑制乙烯合成的基因转入到番茄中,从而培育出耐储存的番茄。13. 近年来,遂宁市积极打造城市生态体系,已建成多个城市湿地公园。如图是五彩缤纷路湿地公园的
7、部分食物网简图。请据图分析回答:(1)若如图要表示一个完整的生态系统,还需要补充的生物成分是 _。图中所示食物网共有 _条食物链,毒素富集最多的生物是 _。(2)和森林生态系统相比,该生态系统的自我调节能力 _(填“较强”或“较弱”)。原因是 _。(3)请你为保护该生态系统提出两条合理的建议。 _答案和解析1.【答案】C【解析】解:植物细胞的基本结构是细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体和液泡,可见该模型还需补充的细胞结构是细胞核。 故选:C。植物细胞的结构如图: 本题考查学对细胞的结构和作用知识点的掌握的情况,考查学生区分动物和植物细胞的能力。2.【答案】A【解析】解:AB、制酸奶
8、和泡菜要用到乳酸菌的发酵,A正确,B错误。 C、酿酒要用到酵母菌的发酵,C错误。 D、面酱要用到曲霉菌的发酵,D错误。 故选:A。微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,利用青霉发酵可以提取出青霉素等。关键是掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。3.【答案】C【解析】解:A、淀粉没有甜味,而麦芽糖具有甜味;唾液中含有唾液淀粉酶,该酶能够将淀粉初步分解为麦芽糖,A正确。 B、胃腺分泌的胃液中含有蛋白酶,可初步消化蛋白质,B正确。 C、维生素和无机盐是小分子物质,不用消化,直接可以吸收,C
9、错误。 D、胆汁通过肝脏分泌,并由胆管送入小肠,D正确。 故选:C。食物中的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收,这个过程需要消化酶的参与才能完成。食物消化吸收的主要部位是小肠。关键是把握食物的消化过程。4.【答案】B【解析】解:吃李子流唾液、小孩夜间尿床、手碰到火立即缩回都是由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成的,属于非条件反射;看小说感动得哭了是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是人类特有的条件反射。 故选:B。非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动,由大脑
10、皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。 条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的。解答此类题目的关键是理解非条件反射与条件反射的区别。5.【答案】C【解析】解:ABD、勤打扫,多消毒、勤洗手、多通风、一米线,不聚集都属于预防传染病措施中的切断传播途径。ABD不符合题意。 C、多喝水,多运动属于保护易感人群,C符合题意。 故选:C。传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,具有传染性和流行性。传染源指的是能够散播病原体的人和动物,传染源只能是人或者动物
11、。传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。对某种传染病缺乏免疫力的而容易感染该病的人群是易感人群,预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群据此解答。熟练掌握预防传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群即是解题关键。6.【答案】B【解析】解:对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量,因此小强同学探究“某同学为探究温度对面包虫生活的影响”的唯一变量是温度,除温度不同外,其它条件都应该相同且适宜,如面包虫数量、土壤干湿度、光照等。因此表中实验该实验方案中、应为阴暗、20。 故选:B。对照实验:在探究某种条件对
12、研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。7.【答案】D【解析】解:A、植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,图示表示光合作用释放氧气的过程,A正确。 B、呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,表示呼吸作用消耗氧气的过程。B正确。 C、光合作用需要光,因此光
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