统编版（2019）高中语文必修下册2烛之武退秦师导学案.docx

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1、2 烛之武退秦师学习目标：1、在疏通文意的基础上，能概述并思考文章记叙的历史事实。2、学会有条有理地阐述自己的观点和看法。3、养成怀疑的、独立思考的思辨之精神。学习重难点：理解烛之武劝退秦师的基本理由，并思考其合理性。学习过程： 【学习资料】左传简介：左氏春秋传（简称左传）相传是一部由春秋末年鲁国的左丘明所著的编年体史书，大约作于公元前403前386年间，是我国现存第一部叙事详细的编年体史书。主要记载了东周前期二百五十四年间各国政治、经济、军事、外交和文化方面的重要事件和重要人物。历经了数代人的传抄编写，是儒家经典之一，与春秋公羊传春秋谷梁传合称“春秋三传”。重要文言知识梳理：第一、二段实词晋

2、侯、秦伯：侯伯是爵位之名，爵位有五等：公侯伯子男。贰：有二心，指同时依附两个国家。春秋时期，诸侯争霸，一度形成以晋、楚为首的两大阵营。文中即指称郑国同时依附于晋楚。军：驻扎。许：答应。虚词以：以其无礼于晋因为于以其无礼于晋，且贰于楚也；佚之狐言于郑伯曰对，对于之佚之狐、烛之武人名衬字公从之；许之代词臣之壮也主谓间，取消句子独立性是寡人之过也助词“的”特殊句式倒装句以其无礼于晋，且贰于楚也。以其于晋无礼，且于楚贰也。（状语后置） 佚之狐言于郑伯曰。佚之狐于郑伯言曰。（状语后置）省略句（佚之狐）辞曰；（佚之狐）许之。省略主语判断句：是寡人之过也。第三、四段实词夜缒：在晚上由绳子从上往下送出。夜，名

3、词作状语。既：已经。执事：办事的官员，代指对方，表示恭敬，可以译作“您”。鄙远：把远方当作边界。鄙，意动用法。远，形容词作名词。焉用：哪里用得着陪邻：增加邻国的土地。厚、薄：增强、削弱，形容词作动词。以为：把作为，古今异义。东道主：东方道路上的主人。古今异义。行李：外交使者。古今异义。共：通“供”，供给。乏困：缺少的资粮。形容词作名词。为：给予。设版：修筑防御工整。厌：满足。东封郑：在东方使郑国成为边界。东，名词作状语。封，使动用法。肆：延伸、扩张。西封：西边的疆界。阙：侵损、削减。利：使得利，使动用法。唯：表希望的语气，可译成“希望”。图之：考虑这件事。说：通“悦”，高兴。戍：戍守。微：如果

4、没有。夫人：那个人。古今异义。因人之力：依靠别人的力量。因，依靠敝之：损害他。与：结交、同盟。知：通“智”，智慧。以乱易整：用混乱替代整齐。乱，混乱相攻；易：替换；整：整齐统一。武：合乎武德。名词作动词。去：离开。虚词以敢以烦执事用越国以鄙远；焉用亡郑以陪邻；阙秦以利晋来若舍郑以为东道主把之邻之厚，君之薄也；行李之往来；君之所知也主谓间，取消句子独立性。何厌之有宾语前置的标志。将焉取之；唯君图之；戍之；子犯请击之；敝之；亦去之代词。微夫人之力助词，的。其君知其难也；共其乏困；又欲肆其西封代词，他，他们。吾其还也表祈使语气，可译为“还是”。特殊句式倒装句若亡郑而有益于君。若亡郑而于君有益。（状语

5、后置）何厌之有？有何厌之？（宾语前置）省略句（佚之狐）夜缒而出，见秦伯。省略主语敢以（之）烦执事。省略宾语若舍郑以（之）为东道主。省略宾语（晋惠公）许君焦、瑕。省略主语（晋军）亦去之。省略主语【合作探究】活动一：自主阅读1、借助注释和导学案的学习资料，自主疏通第一、二段的文意。尝试用一句话，复述这两段记叙的历史事实。2、借助注释和导学案的学习资料，自主疏通第三、四段的文意。尝试用一句话，复述这两段记叙的历史事实。3、反复诵读烛之武的劝说之辞，分点梳理烛之武劝秦退兵的理由。尝试用一到两个词总结烛之武的劝说策略。活动二：情景交流师生角色扮演。假如你是秦穆公，站在他的立场倾听烛之武的劝说辞，听完之后

6、你会不会退兵，请分条简述理由。附：秦穆公简介春秋五霸之一。秦穆公为谋求霸主之位曾拉拢晋国，主动向晋献公提亲，晋献公将其大女儿嫁给了秦穆公，秦穆公做了晋国的女婿。后来晋国内乱，公子夷吾和重耳出逃。内乱结束后，秦穆公欲助重耳回国继位，秦臣认为重耳贤于夷吾，继位将使晋国强大，从而威胁秦国，于是秦穆公转迎夷吾回国继位，这就是晋惠公。晋惠公忘恩负义，晋遇灾，秦救之，后来秦遇旱灾晋不但不救济，反而发兵攻打秦国，结果惨败，只好割地求和，并将儿子公子圉送到秦国做人质。秦穆公为进一步巩固秦晋关系，又将女儿嫁给公子圉。晋惠公死后，公子圉担心君位被占，抛弃妻子，偷回晋国继位，是为晋怀公，不与秦国交往。秦穆公对晋怀公

7、忘恩负义的行为很生气，最终还是决定帮助公子重耳当上晋国国君。于是发兵攻下晋国，杀死晋怀公，公子重耳回国继位，是为晋文公，亦为春秋五霸之一。秦穆公还将女儿嫁给晋文公，修成秦晋之好。晋文公和郑文公同年去世，秦穆公得到一个攻郑的良机，但攻郑无功而返。返回途中攻下滑国，滑与晋同宗，时太子晋襄公认为父丧未过，秦攻其宗族，欺人太甚，于是派兵攻秦，秦与晋两战皆败，遂转而向西发展，称霸西戎。公元前621年秦穆公去世。殉葬而死者一百七十七人，包括三个十分善良勇武之士，国人为这三人感到万分悲哀，赋黄鸟一诗。【课后检测】一、字词检测1、下列字词注音全部正确的一组是（ ）A. 氾（fn）南 佚（y）之狐 B.夜缒（z

8、hu）而出 共（gng）其乏困C.若不阙（qu）秦 逢（fng）孙 D.微夫（f）人之力 不知（zh）2下列句子，解释错误的一项是：（ ）A夜缒而出 缒：用绳子拴着人或物从上往下送。B越国鄙以远 鄙：边邑。C行李之往来，共其乏困 共：同“供”，供给。D阙秦以利晋，唯君图之 阙：损害。3下列句子中没有词类活用的一项是：（ ）A邻之厚，君之薄也 B越国以鄙远 C既东封郑D郑既知亡矣4选出加点词意义与用法不相同的一项（ ）A以其无礼于晋佚之狐言于郑伯曰 B臣之壮也，犹不如人行李之往来C越国以鄙远焉用亡郑以陪邻 D朝济而夕设版焉焉用亡郑以陪邻5下列各项句式与其他三句不同的一项是（ ）A佚之狐言于郑伯曰

9、B何厌之有 C若亡郑而有益于君D以其无礼于晋二、拓展阅读阅读战国策赵策触龙说赵太后一文，分析触龙的劝说艺术。触龙说赵太后赵太后新用事，秦急攻之。赵氏求救于齐，齐曰：“必以长安君为质，兵乃出。”太后不肯，大臣强谏。太后明谓左右：“有复言令长安君为质者，老妇必唾其面。”左师触龙言愿见太后，太后盛气而揖之。入而徐趋，至而自谢，曰：“老臣病足，曾不能疾走，不得见久矣。窃自恕，而恐太后玉体之有所郄也，故愿望见太后。”太后曰：“老妇恃辇而行。”曰：“日食饮得无衰乎?”曰：“恃粥耳。”曰：“老臣今者殊不欲食，乃自强步，日三四里，少益耆食，和于身。”太后曰：“老妇不能。”太后之色少解。左师公曰：“老臣贱息舒祺

10、，最少，不肖；而臣衰，窃爱怜之。愿令得补黑衣之数，以卫王宫。没死以闻。”太后曰：“敬诺。年几何矣?”对曰：“十五岁矣。虽少，愿及未填沟壑而托之。”太后曰：“丈夫亦爱怜其少子乎?”对曰：“甚于妇人。”太后笑曰：“妇人异甚。”对曰：“老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君。”曰：“君过矣!不若长安君之甚。”左师公曰：“父母之爱子，则为之计深远。媪之送燕后也，持其踵，为之泣，念悲其远也，亦哀之矣。已行，非弗思也，祭祀必祝之，祝曰：必勿使反。岂非计久长，有子孙相继为王也哉?”太后曰：“然。”左师公曰：“今三世以前，至于赵之为赵，赵王之子孙侯者，其继有在者乎?”曰：“无有。”曰：“微独赵，诸侯有在者乎?”曰：“老妇不闻也。”“此其近者祸及身，远者及其子孙。岂人主之子孙则必不善哉?位尊而无功，奉厚而无劳，而挟重器多也。今媪尊长安君之位，而封之以膏腴之地，多予之重器，而不及今令有功于国，旦山陵崩，长安君何以自托于赵?老臣以媪为长安君计短也，故以为其爱不若燕后。”太后曰：“诺，恣君之所使之。”于是为长安君约车百乘，质于齐，齐兵乃出。 5