统编版（2019）高中语文必修上册6.2文氏外孙入村收麦课时训练.doc

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1、6.2 文氏外孙入村收麦1.下列词语的书写不完全正确的一项是( )A.薄言掇之缀满枝头啜汤惙怛伤悴B.仓廪殷实大义凛然窗檩如实禀报C.一竿晴日百尺杆头干旱肝胆相照D.酤酒对酌怙恶不悛估计沽名钓誉2.下列诗句断句有误的一项是( )A.采采/芣苢，薄言/采之B.欲收/新麦/继/陈谷C.三夜/阴霪/败/场圃D.多博/村酤/劳苦/辛3.下列句中“比邻”的意义与例句不同的一项是( )例句：一竿晴日舞比邻。A.夫秦晋比邻之国。B.生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草。C.海内存知己，天涯若比邻。D.得欢当作乐，斗酒聚比邻。4.下列各项中所含词类活用现象和例句完全相同的一项是( )例句：三夜阴霪败场圃A.采采芣苢

2、，薄言袺之B.一竿晴日舞比邻C.急炊大饼偿饥乏D.多博村酤劳苦辛5.下列对文氏外孙入村收麦这首诗的赏析，不恰当的一项是( )A.“采采芣苢，薄言采之”，是全诗的总起。“采呀采呀采起来”的歌声，亦可称之为劳作的前奏曲。B.由“薄言掇之”到“薄言捋之”，是对采摘过程的细腻观察。从一颗一颗地拾取到一把一把地捋，可谓一路辛劳，反映出当时的劳动妇女身负沉重的压迫。C.由“薄言袺之”到“薄言襭之”，是对收工时满载而归的叙写。此间有收获的满足，有对自身力量的欣赏，亦有与自然相融的愉悦。D.芣苢一诗，将劳动者的精神和情绪自然地吟唱出来。从节奏、意境、韵味等方面，显示出相当高的艺术性和感染力。6.补写出下列句子

3、中的空缺部分。(1)文氏外孙入村收麦一诗中，“_，_”两句写了收麦前的天气状况久雨忽晴。(2)文氏外孙入村收麦一诗中，苏辙用“_，_”两句写自己做饭备酒数待忙碌辛劳的外孙，表现出对外孙辛劳的疼爱之情。(3)文氏外孙入村收麦一诗中“_，_”两句写麦收结束，自己赋诗赞扬外孙的勤劳能干。7.阅读课文，回答问题。文氏外孙入村收麦苏辙欲收新麦继陈谷，赖有诸孙替老人。三夜阴霪敗场圃，一竿晴日舞比邻。急炊大饼偿饥乏，多博村轱劳苦辛。闭凛归来真了事，賦诗怜汝足精神。（1）诗题“文氏外孙入村收麦”对表现诗歌主旨有何作用?（2）结合“败”和“舞”两个动词赏析诗歌的颔联。8.阅读下面这首宋诗，完成后面的问题。游西湖

4、苏辙【注】闭门不出十年久，湖上重游一梦回。行过闾阎争问讯，忽逢鱼鸟亦惊猜。可怜举目非吾党，谁与开樽共一杯?归去无言掩屏卧，古人时向梦中来。【注】苏辙：北宋文学家，晚年为避新旧党争之祸，辞去官职，筑室于颖昌(今河南许昌市东)，自号“颍滨遗老”。闾阎：指城市里巷。（1）下列对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是()A.一、二句用“十年久”“一梦回”表现诗人虽居颖昌十年，但因常闭门不出，如今到西湖游览算是完成了心愿。B.五、六句采用反问句式，说自己举目无亲，没有同道之人，无人能与自已开怀畅饮。C.本诗最后说“无言掩屏卧”，只能与古人为友聊以自慰，表现出诗人隐退多年后的孤独、寂寞和无奈之情。D.本诗结构圆

5、合，以“闭门”始，以“掩屏”终，语言自然淡泊，意境闲淡，情趣悠远。（2）本诗的三、四句在表达技巧上有何特点?请简要分析。答案解析1.答案：C2.答案：D解析：正确断句为：多博/村酤/劳/苦辛。3.答案：A解析：A项“比邻”为动词，相邻而居。例句与B、C、D三项都为名词，邻居。4.答案：B5.答案：B6.答案：(1)三夜阴霪败场圃；一竿晴日舞比邻(2)急炊大饼偿饥乏；多博村酤劳苦辛(3)闭廪归来真了事；赋诗怜汝足精神7.答案：（1）诗题点明了诗歌的主要内容，文家的外孙到诗人自己村里来帮自己收麦子。诗题语言质朴自然直叙其事，没有丝毫修饰，与作品表现农家劳动的主题相切合。诗题表现老者力不能胜的情况下

6、，有外孙们帮忙收麦的喜悦和自豪的心情。（2）领联运用对比手法描写天气状况，霪雨停止，太阳高悬，正是抢收的大好时机。一个“败”字写出连日阴雨快使麦子糜烂于麦田的焦虑，一个“舞”字表现出村民因天气放晴而奔走相告、手舞足蹈的喜悦之情，左邻右舍都在热火朝天地做好收麦的准备工作。8.答案：（1）B；（2）【答案示例】颔联运用侧面烘托，通过描述颖昌市民与鱼鸟对诗人出游西湖的反应，从侧面凸显出诗人多年深居简出的生活；运用拟人、对偶，写百姓问讯与鱼鸟惊猜，说明诗人深居之久，表意深刻，形象生动。(若有其他答案，言之有理亦可)解析：（1）“举日无亲”错。诗中“举目非吾党”意为举目而观，没有同党友朋。（2）【诗歌鉴

7、赏】这首诗作于宋徽宗政和二年(1112)。闭门十年不出的诗人突然决定出游了，他所见到的是什么呢?既不是桃李春风，夏日荷莲，也不是雾月秋光，冬雪森竹，而是人们惊疑的神色和猜疑的目光，举目非其党，无人共酒樽。时隔十年，恍如隔世，知音皆去，只好与古人为伍了。 本诗首联写诗人隐居颖昌十年，当地却很少有人认识他，这是其“闭门不出十年久”的结果。颔联运用侧面烘托，通过描述市民和鱼鸟对诗人出游西湖的反应，从侧面凸显出诗人多年深居简出的生活；运用拟人、对偶，写百姓问询，对以“鱼鸟惊猜”，表意深刻，形象生动。颈联抒发了诗人的孤独之感。尾联写诗人“无言”而“归卧”，闭户不出，只能与古人为友聊以自慰，表现出诗人隐退多年的孤独、寂寞和无奈之情。 5