反馈及负反馈放大电路-习题解答.doc

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1、负反馈典型例题6.4 如图T6.4所示，它的最大跨级反馈可从晶体管的集电极或发射极引出，接到的基极或发射极，共有4种接法（和、和、和、和相连）。试判断这4种接法各为何种组态的反馈？是正反馈还是负反馈？设各电容可视为交流短路。图T 6.46.5 已知一个负反馈放大电路的，。 求： (1) =？ (2) 若A的相对变化率为20%，则的相对变化率为多少？6.6 电路如图T6.6所示。试问：若以稳压管的稳定电压作为输入电压，则当的滑动端位置变化时，输出电压的调节范围是多少？图T 6.6 图解T 6.6 （a） 图解T 6.6 （b）6.7 在图P6.2的各电路中，说明有无反馈，由哪些元器件组成反馈网络

2、，是直流反馈还是交流反馈？(a) (b) (c)(d) (e) (f)有无反馈哪些元器件组成反馈网络是直流反馈还是交流反馈（a）有反馈交直流反馈（b）有反馈：级间（全局）反馈；：本级（局部）反馈：交流反馈；：直流反馈（c）有反馈、交直流反馈（d）有反馈、和：级间反馈；、：本级反馈；：本级反馈、和：交直流反馈；、：交直流反馈；直流反馈（e）有反馈：级间反馈；：本级反馈：交流反馈；：交直流反馈（f）有反馈、：级间反馈；：本级反馈、：交流反馈;：交直流反馈6.8 在图P6.8的各电路中，说明有无反馈，由那些元器件组成反馈网络，是直流反馈还是交流反馈？(a) (b) (c) (d) (e) 图P 6.

3、8【解6.4】简答和相连：电压并联组态，负反馈； 和相连：电流并联组态，正反馈；和相连：电压串联组态，正反馈； 和相连：电流串联组态，负反馈。详解：（a）和相连：如图解T 6.4（a），用瞬时极性法分析可知，从输入端来看：，净输入电流减小，反馈极性为负；反馈回来的信号与输入信号在同一节点，表现为电流的形式，为并联反馈；从输出端来看：反馈信号从电压输出端引回来与输出电压正比，为电压反馈。总之，和相连为电压并联负反馈。 （b）和相连：如图解T 6.4（b），用瞬时极性法分析可知，输入端，净输入电流增加，反馈极性为正，且为并联反馈；从输出端来看：反馈信号从非电压输出端引回来，反馈信号不与输出电压成正

4、比，而与输出电流成正比，为电流反馈。总之，和相连为电流并联正反馈；（c）和相连：如图解T 6.4（c），用瞬时极性法分析可知，从输入回路来看：，净输入电压增加，反馈极性为正；反馈回来的信号与输入信号不在同一节点，表现为电压的形式，为串联反馈；从输出端来看：反馈信号从电压输出端引回来与输出电压成正比，为电压反馈。总之，和相连为电压串联正反馈。（d）和相连：如图解T 6.4（d），用瞬时极性法分析可知，从输入回路来看：，净输入电压减小，反馈极性为负；反馈回来的信号与输入信号不在同一节点，表现为电压的形式，为串联反馈；从输出端来看：反馈信号从非电压输出端引回来，反馈信号不与输出电压正比，而与输出电流

5、成正比，为电流反馈。总之，和相连为电流串联负反馈。 （a）和相连：电压并联负反馈 （b）和相连：电流并联正反馈 （c）和相连：电压串联正反馈 （d）和相连：电流串联负反馈图解T 6.4【解6.5】(1)(2) 【解6.6】输出电压最大值如 图解T 6.6 （a）所示：输出电压最小值如图解T 6.6 （b）所示：【解6.7】有无反馈哪些元器件组成反馈网络是直流反馈还是交流反馈（a）有反馈交直流反馈（b）有反馈：级间（全局）反馈；：本级（局部）反馈：交流反馈；：直流反馈（c）有反馈、交直流反馈（d）有反馈、和：级间反馈；、：本级反馈；：本级反馈、和：交直流反馈；、：交直流反馈；直流反馈（e）有反馈

6、：级间反馈；：本级反馈：交流反馈；：交直流反馈（f）有反馈、：级间反馈；：本级反馈、：交流反馈;：交直流反馈6.8 在图P6.8的各电路中，说明有无反馈，由那些元器件组成反馈网络，是直流反馈还是交流反馈？(a) (b) (c) (d) (e) 图P 6.8【解6.8】有无反馈哪些元器件组成反馈网络是直流反馈还是交流反馈(a) 有反馈、直流反馈(b) 有反馈 交直流反馈(c) 有反馈、：级间反馈；：本级反馈；交直流反馈；交直流反馈(d) 有反馈：级间反馈；：本级反馈；的输出端与其反向输入端的连线：本级反馈：交直流反馈；：交直流反馈；交直流反馈(e) 有反馈， 交直流反馈6.4判断图P6.2所示各

7、电路的反馈类型，哪些是用于稳定输出电压？哪些用于稳定输出电流？哪些可以提高输入电阻？哪些可以降低输出电阻？【解6.4】级间反馈元件反馈类型稳定输出电压还是电流对输入电阻的影响对输出电阻的影响（a）电压串联负反馈稳定输出电压提高输入电阻减小输出电阻（b）电压并联正反馈（c）、电压并联负反馈稳定输出电压减小输入电阻减小输出电阻（d）、和电流串联负反馈稳定输出电流提高输入电阻提高输出电阻（e）电流并联负反馈稳定输出电流减小输入电阻提高输出电阻（f）、电压串联正反馈6.5 判断图P6.3所示各电路的反馈类型，哪些是用于稳定输出电压？哪些用于稳定输出电流？哪些可以改变输入电阻？哪些可以改变输出电阻？【解

8、6.5】级间反馈元件反馈类型稳定输出电压还是电流对输入电阻的影响对输出电阻的影响（a）、直流电压并联负反馈稳定输出直流电压（b）电流并联负反馈稳定输出电流减小输入电阻提高输出电阻（c）、电压串联负反馈稳定输出电压提高输入电阻减小输出电阻（d）电压并联负反馈稳定输出电压减小输入电阻减小输出电阻（e），电压并联负反馈稳定输出电压提高输入电阻减小输出电阻6.6 判断图P6.6级间交流反馈的极性和组态，如是负反馈，则计算在深度负反馈条件下的反馈系数和闭环电压放大倍数（设各三极管的参数为已知，电容足够大）。图P 6.6 图解P 6.6【解6.6】如图解P 6.6所示，级间交流反馈为电压串联负反馈。在深度

9、负反馈条件下： ，反馈系数， 闭环电压放大倍数6.7 估算图P6.2所示各电路在深度负反馈条件下的电压放大倍数。【解6.7】图P6.2中（b）（f）为正反馈，（a）（c）（d）（e）为负反馈。（a）电路引入电压串联负反馈，如图解P 6.7（a）所示，在深度串联负反馈条件下，闭环电压放大倍数。（c）电路引入电压并联负反馈，如图解P 6.7（c）所示，在深度并联负反馈条件下， ， ，闭环电压放大倍数。（d）电路引入电流串联负反馈，如图解P 6.7（d）所示，在深度串联负反馈条件下，闭环电压放大倍数。（e）电路引入电流并联负反馈，如图解P 6.7（e）所示，在深度并联负反馈条件下，闭环源电压放大倍数

10、。(a) (c)(d) (e)图解P 6.76.8 估算图P6.3(a) (b) (c) (d)所示各电路在深度负反馈条件下的电压放大倍数。【解6.8】（a）在直流工作状态时，电路为直流电压并联负反馈，如图解P 6.8（a）所示，在深度负反馈条件下，,，根据虚短，有，电压放大倍数；（b）电路引入电流并联负反馈，如图解P 6.8（b）所示，在深度并联负反馈条件下，电压放大倍数；（c）电路引入电压串联负反馈，如图解P 6.8（c）所示，在深度串联负反馈条件下，根据虚断有，电压放大倍数；（d）电路引入电压并联负反馈，如图解P 6.8（d）所示，在深度负反馈条件下， ，电压放大倍数。(a) (b)(c

11、) (d)图解P 6.86.9 分析图P6.9所示电路，说明电路中有那些级间交、直流反馈？各是什么极性、类型？起什么作用？并计算电路的闭环电压放大倍数。图 P 6.9 图解 P 6.9【解6.9】（1）引入级间直流反馈，直流负反馈，提供基级电流，稳定工作点；（2）如图解P 6.9，、反馈网络引入级间电压串联负反馈，作用：稳定输出电压，提高输出电阻。减小输出电阻，稳定闭环电压增益。在深度串联负反馈条件下，闭环电压放大倍数。6.10 如图P6.10所示，假设在深度负反馈条件下，估算下图所示各电路的闭环电压放大倍数。(a) (b) (c) (d)图P 6.10【解6.10】 电路如图解P 6.10（

12、a）引入级间电压并联负反馈，在深度并联负反馈条件下，可求得闭环电压放大倍数；（b）引入级间电流串联负反馈，在深度串联负反馈条件下，闭环电压放大倍数；（c）和引入电压串联负反馈，在深度串联负反馈条件下，闭环电压放大倍数； （d）22和1的电阻引入电压串联负反馈，在深度串联负反馈条件下，闭环电压放大倍数； (a) (b)(c) (d)图解P 6.106.13 放大电路如图P6.13所示，试解答：(1) 为保证构成负反馈，请将运放的两个输入端的 +、号添上；(2) 判断反馈的组态；(3) 请按深度负反馈估算电压增益。图P 6.13【解6.13】(1) 为保证构成负反馈，运放的两个输入端的 +、号如图

13、解P6.13所示；(2)反馈的组态：电压串联负反馈(3)深度负反馈条件下，电压增益：图解P 6.136.14 电路如图P6.14所示，试求：(1) 合理连线，接入信号源和反馈，使电路的输入电阻增大，输出电阻减小；(2) 若，则应取多少千欧？ 图P 6.14 图解P 6.14【解6.14】(1) 为使电路的输入电阻增大、输出电阻减小，可联接为电压串联负反馈如图解P6.14；(2) 深度负反馈条件下，电压增益：，。 6.15 三级放大电路如图P6.15所示，为使放大电路有较大的带负载能力和向信号源索取较小的信号电流，问该放大器中应引入什么类型的反馈，并在电路图上画出反馈支路，但反馈支路不能影响原电路的静态工作点。图P 6.15 图解P 6.15【解6.15】串联负反馈使输入电阻增大从而对索取的输入电流较小，电压负反馈可以使输出电阻减小从而增大大负载能力，为了不影响静态工作点可采用交流反馈，总之，电路应引入交流电压串联负反馈，如图解P6.15。