四年级上册小古文背诵.doc

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1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流四年级上册小古文背诵【精品文档】第 6 页四年级上册第一单元山川之美【文言文】 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时具备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓（tu）,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与（y）其奇者。选自答谢中书书 【注释】歇：消散。颓：坠落。沉鳞：水中的鱼。欲界：人间。与：赞许。【课文链接】山河的壮美，自古以来人们就谈论它，赞美它。那奇丽的景象啊，往上看，雪峰插云；往下看，河水清清；往两岸看，石头色彩斑斓。往山上看，一年四季，林青青，竹绿绿。晨光里，雾气即将散去，猿啼鸟鸣，声音交织在一起。夜晚

2、时分，夕阳渐渐西沉，鱼儿争相跳跃。这实在是人间仙境啊。自大诗人谢灵运以来，不再有能欣赏这奇山异水的人了。第二单元鸦狐【文言文】 鸦本不善鸣。一日，口衔食物，稳栖树上。适有饿狐见之，欲夺其食，无以为法，乃心生一计，曰：闻先生有霓（n）裳羽衣之妙，特来一聆仙曲，以清俗耳。幸勿见却！ 鸦信为然，喜不自胜，遂开声张口，其食物已脱落矣。狐则拾之，谓鸦曰：将来有羡先生唱者，切勿信之，必有故也。 俗云：甜言须防是饵。选自意拾喻言【注释】适：恰巧霓裳羽衣：唐代著名的宫廷乐舞。传说是唐玄宗梦游仙境后所作。幸勿见却：有幸不被（您）推却。这是古时候的一种谦辞。【课文链接】狐狸在树林里找吃的。他来到一棵大树下，看见乌

3、鸦正站在树枝上，嘴里叼着一片肉。狐狸馋得直流口水。他眼珠一转,对乌鸦说:“亲爱的乌鸦，您好吗?”乌鸦没有回答。狐狸陪着笑脸说:“亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?”乌鸦看了狐狸一眼,还是没有回答。狐狸又摇摇尾巴说:“亲爱的乌鸦,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您来,可就差多了。您的嗓子真好,谁都爱听您唱歌,您就唱几句吧!” 乌鸦听了狐狸的话，非常得意，就唱了起来。“哇”她刚一开口,肉就掉了下来。 狐狸叼起肉，一溜烟跑掉了。第三单元自相矛盾【文言文】楚人有卖盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾，何如?”其人弗（f）能应也。夫不可陷之盾与无

4、不陷之矛，不可同世而立。选自韩非子难一第三十六【注释】誉：称扬，赞美。弗：不。【课文链接】 他拿起自己的盾夸口说：“我的盾坚固得很，随你用什么矛都戳不穿它。”又举起自己的矛夸口说：“我的矛锐利得很，随你什么盾它都戳穿。”有个围观的人问他：“用你的矛来戳你的盾怎样呢？”那个楚国人张口结舌，回答不出来了。第四单元大禹治水【文言文】 尧舜时，九河不治，洪水泛滥。尧用鲧(gn)治水，鲧用雍（yng）堵之法，九年而无功。后舜用禹治水，禹开九州，通九道，陂（bi）九泽，度(du)九山。疏通河道，因势利导，十三年终克水患。一成一败，其治不同也。选自经典史记 【注释】雍：堵塞陂：筑坝蓄水度：测量；勘测。【文白

5、对读】 尧、舜在位的时候，黄河流域发生了很大的水灾，庄家被淹，房屋被毁。尧任用鲧来治水，鲧用堵塞的办法，花了很多时间也没有把洪水制伏。后来舜用禹来治水，禹采取疏导的办法，带领老百姓疏通多条大河，筑起堤坝，建了多个蓄水池，勘测了多座大山，花了十三年的时间，终于制伏了水患。他们两个人治水，一个成功，一个失败，那是因为采用的方法不同啊。第五单元豺烹羊【文言文】 盘古初，鸟兽皆能言。一日，豺与羊同涧饮水，豺欲烹其羊，自念无以措辞，乃强责之曰：“汝混浊此水，使老夫不能饮，该杀！”羊对曰：“大王在上流，羊在下流，虽浊无碍。”豺复责曰：“汝去年某日，出言得罪于我，亦该杀！”羊曰：“大王误矣。去年某日，羊未出

6、世，安能得罪大王？”豺则变羞为怒，责之曰：“汝之父母得罪于我，亦汝之罪也。”遂烹之。谚云：欲加之罪，何患无辞。即此之谓也。选自意拾喻言【注释】（欲加之罪，何患无辞）欲：要；患：忧愁，担心；辞：言辞，指借口。要想加罪于人，不愁找不到罪名。指随心所欲地诬陷人。【课文链接】狼来到小溪边，看见小羊在那儿喝水。 狼非常想吃小羊，就故意找碴儿，说：“你把我喝的水弄脏了！你安的什么心？” 小羊吃了一惊，温和地说：“亲爱的狼先生，我怎么会把您喝的水弄脏呢？您在上游，我在下游，水是不会倒流的呀！”狼气冲冲地说：“就算这样吧，你总是个坏家伙！我听说，去年你经常在背地里骂我，是不是？” 可怜的小羊喊道：“啊，这是不

7、可能的，去年我还没出生呢！” 狼不想再争辩了，大声喊道：“你这个小坏蛋！骂我的不是你就是你爸爸，反正都一样！”说着就往小羊身上扑去第六单元推敲【文言文】 岛初赴举在京师，一日于驴上得句云：“鸟宿池边树，僧敲月下门。”又欲“推”字，炼之未定，于驴上吟哦，引手作推敲之势，观者讶之。时韩退之权京兆尹，车骑方出，岛不觉行至第三节，尚为手势未已。俄为左右拥止尹前。岛具对所得诗句：“推”字与“敲”字未定，神游象外，不知回避。退之立马久之，谓岛曰：“敲字佳。”遂并辔而归，共论诗道，留连累日，因与岛为布衣之交。 【注释】炼之未定：用心琢磨，反复锤炼，决定不下来。引手作推敲之势：伸出手做出推和敲的姿势来。韩愈吏

8、部权京兆：礼部侍郎韩愈代理京兆尹。左右拥至尹前：随从人员（拿下贾岛）带到韩愈跟前。具对：全部详细回答。权：代理职务。京兆尹：京城地方长官。神游象外：精神离开了眼前的事物。辔：驭马的缰绳，这里指马。布衣之交：普通老百姓之间的交往。布衣，百姓。【文白对读】贾岛初次在京城里参加科举考试。一天他在驴背上想到了一句诗：“鸟宿池边树，僧敲月下门。”想用“推”字，又想用“敲”字，反复思考没有定下来，便在驴背上（继续）吟诵，不停做着推和敲的动作，围观的人对此感到惊讶。当时韩愈临时代理京城的地方长官，他正带车马出巡，贾岛不知不觉，直走到（韩愈仪仗队的）第三节，还在不停地做（推敲）的手势。于是一下子就被（韩愈）左

9、右的侍从拥到韩愈的面前。贾岛详细地回答了他在酝酿的诗句，用“推”字还是用“敲”字没有确定，精神离开了眼前的事物，不知道要回避。韩愈停下车马思考了好一会，对贾岛说：“用敲字好。”两人于是并排骑着驴马回家，一同谈论作诗的方法，好几天不舍得离开。（韩愈）因此跟贾岛结下了深厚的友谊。第七单元郑人买履【文言文】 郑人有欲买履者，先自度(du)其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，谓曰:“吾忘持度（d）！”反归取之，及反，市罢，遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度（d），无自信也。”选自韩非子外储说左上【注释】操：拿，抓在手里。反：同“返”宁：宁可，宁愿。【文白对读】郑国有个要买鞋子的人，

10、他先量自己的脚，把量好的尺码放在座位上。来到集市，他看中了一双鞋子，却发现自己忘了拿量好的尺码。于是就急匆匆地跑回去拿。等他再返回集市时，集市已经散了，因此没买到鞋子。有人问他：“为什么不用自己的脚去试一试呢？”那人说：“宁可相信尺码，也不相信自己的脚。”第八单元鹏程万里【文言文】 有鸟焉，其名为鹏，背若泰山，翼若垂天之云；搏扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。斥安鸟笑之曰：“彼且奚适也！我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也，而彼且奚适也！”选自庄子逍遥游【文白对读】 远古的时候，有一种鸟，名字叫作鹏。大鹏鸟的背像泰山那样高，飞起来的时候，它的翅膀就像遮天蔽日的云彩。 有一次，大鹏鸟向南海飞去。它在南海海面上用翅膀击水而行，扇一下就是三千里。它向高空飞去，卷起一股暴风，一下子就飞出九万里。它飞出去一次，要过半年才飞回南海休息。当它飞向高空的时候，它的背靠着青天，而云层却在它的下边。生活在洼地里的小安鸟雀，看见大鹏鸟飞得这么高，这么远，很不理解，就说：“他还想飞到哪里去呢？我们往上飞，不过几丈高就落下来了，我们在蓬蒿飞来飞去，也算是飞到边了。大鹏鸟究竟想飞到什么地方去呢？”