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1、六年级数学下册同步训练目录1、1 负数同步训练11、2 负数同步训练22、1 圆柱同步训练32、1 圆柱同步训练42、2 圆锥同步训练52、2 圆锥同步训练63、1比例的意义和基本性质73、1比例的意义和基本性质83、1比例的意义和基本性质93、2正比例和反比例的意义10六年级数学第一单元测试卷11六年级数学下册第二单元试题161、1 负数同步训练 班级: 姓名: 2013年3月4 日一、填空。、某地一天最低气温是零下八摄氏度,应写作()。、在0.5,-3,+90%,12,0,- 这几个数中,正数有( ),负数有( ),()既不是正数,也不是负数。、+4.05读作( ),负四分之三写作( )4
2、、向东走m记作+m,那么-7m表示()、银行存折上的“2000.00”表示存入2000元,那么“-500.00”表示()、在数轴上,从左往右的顺序就是数从()到()的顺序。、所有的负数都在的()边,也就是负数都比();而正数都比(),负数都比正数()。8、一包盐上标:净重(+5)克,表示这包盐最重是( )克,最少有( )克。9、大于-3而小于2之间有( )个自然数,他们分别是( )。10、在数轴上,-2在-5的( )边。二、在里填上“”、“”、或“=” -31 -5-6 -1、5- -0 05%1、2 负数同步训练 班级: 姓名: 2013年3月5 日实际应用问题:1、人的正常体温是37,与它
3、相比,37.5比正常体温高0.5,记作:+0.5。36比正常体温低1,记作:-1。用上面的方式,记录下某人4次测量体温的情况。时间3:006:009:0012:00体温/39.53837.636.53:00的体温:( ) 6:00的体温:( ) 9:00的体温:( ) 12:00的体温:( ) 2、某工厂规定每人每天要做100个零件,如果某人生产了105个零件,记作:+5个;如果某人生产了98个零件,记作:-2个。下面是小张一周的生产零件的个数情况:星期星期一星期二星期三星期四星期五计数/个-6+12+9-3+8(1)从上面的记录中你能看出他在星期几生产的零件个数最多?是多少个?(2)怎样很快
4、算出小张这周一共生产了多少个零件,请试一试,写出简单的过程。2、1 圆柱同步训练 班级: 姓名: 2013年3月11日1.圆柱的上、下两个底面是( )形,且面积大小( )。圆柱的侧面是一个( )面,沿着高展开后可能是一个( )形,也可能是一个( )形。2.把一根圆木(如图),锯成两根小圆柱,表面积比原来增加了多少?3. 公园里一个圆柱形水池,水池的内壁和底面都要抹上水泥,已知水池底面直径是8cm,池深1.5m,抹水泥的面积是多少平方米?2、1 圆柱同步训练 班级: 姓名: 2013年3月12日一、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)1、下面物体中,( )的形状是圆柱。 A、 B、 C、 D、
5、2、一个圆锥的体积是36dm3,它的底面积是18dm2,它的高是( )dm。 A、 B、2 C、6 D、183、下面( )图形是圆柱的展开图。(单位:cm) 4、一个圆锥有( )条高,一个圆柱有( )条高。 A、一 B、二 C、三 D、无数条二、想一想,连一连。2、2 圆锥同步训练 班级: 姓名: 2013年3月13日1、挖一个圆柱形蓄水池,底面半径是5米,深是4米,这个蓄水池可蓄水多少立方米?2、求体积(单位:分米) 2、2 圆锥同步训练 班级: 姓名: 2013年3月15日1、一个圆锥形麦堆,底面半径是3米,高是5米,每立方米小麦约重700千克,这堆小麦大约有多少千克?2、一个圆锥形的稻谷
6、堆, 底周长12.56米, 高1.5米, 把这堆稻谷装进一个圆柱形粮仓, 正好装满,求这个圆柱形粮仓的体积是多少?3、1比例的意义和基本性质同步训练 班级: 姓名: 2013年3月22日一、选择题:1、下面( )组中的两个比不能组成比例。 2:3和6:9 0.01:6.2和0.5:310 :和0.8:0.62、在4:9=20:45中,比例的外项是( )。 4和9; 9和20 20比45二、 填空题:1、 ,又叫做两个数的比,表示 叫做比例。2、 小明第一次买了3本练习本用1.2元,第二次用3.2元买了8本练习本。(1) 第一次买练习本用的钱数和买的本数的比是( )。(2) 第二次买练习本用的钱
7、数和买的本数的比是( )。(3) 这两个比的比值都是( )。(4) 这两个比组成的比例是( )。写出比值是的两个比( ),( ),并把它们组成比例( )。3、1比例的意义和基本性质同步训练 班级: 姓名: 2013年3月26日一、选择题:1、下面( )组中的两个比不能组成比例。 2:3和6:9 0.01:6.2和0.5:310 :和0.8:0.62、下面的量中,( )组不能成比例 小明的年龄和他的体重。 正方形的周长和边长 总价一定,单价和数量。 3、手表厂的技术人员设计新型的手表时,想把手表的零件放大到原来的50倍,则画图时选用的比例尺是()。 1:50 50:1 1:5000004、在4:
8、9=20:45中,比例的外项是( )。 4和9; 9和20 20比455、星光运动场的长是108米,宽是64米,画在练习本上,比例尺比较合适的是() 二、判断1、图上距离总比实际距离小.()2、被除数一定,商和除数成反比例。()3、由两个比组成的式子叫做比例。( )4、因为5a=6b 所以=。 ( )。5、为了计算简便,比例尺通常写成前项是1的比。( )3、1比例的意义和基本性质同步训练 班级: 姓名: 2013年3月27日一、选择题:1、下面( )组中的两个比不能组成比例。 2:3和6:9 0.01:6.2和0.5:310 :和0.8:0.62、下面的量中,( )组不能成比例 小明的年龄和他
9、的体重。 正方形的周长和边长 总价一定,单价和数量。 3、手表厂的技术人员设计新型的手表时,想把手表的零件放大到原来的50倍,则画图时选用的比例尺是()。 1:50 50:1 1:5000004、在4:9=20:45中,比例的外项是( )。 4和9; 9和20 20比45二、解比例: X:24=3:8 8.1 : x = 1.8 : 36 3、2正比例和反比例的意义同步训练 班级: 姓名: 2013年3月29日填空题:1220()5 ()。某班有男学生28人,女学生25人。男学生和女学生人数的比是(),男学生和全班人数的比是()。把4.22.8化成最简单的整数比是( ),比值是( )。 做一批
10、零件,甲要4小时完成,乙要5小时完成.甲、乙工作效率的比是( ),比值是( )。把两个比值都是的比,组成一个内项为6和5的比例是 ( )。643( ), ( )5(7)用15,30,6,3这四个数可以组成四个比例,它们分别是:( ),( ),( ),( )。(8)圆的周长与直径成()比例。(9)正方形的周长与边长成()比例。(10)小林骑自行车从家到学校,他骑车的速度和所需时间成( )比例。3、3、1比例的应用同步训练 班级: 姓名: 2013年4月1日一、判断:1长方形的长一定,宽和面积成正比例。( )2大米的总量一定,吃掉的和剩下的成反比例。( )3圆的半径和周长成正比例。( )4分数的分
11、子一定,分数值和分母成反比例。( )5铺地面积一定,方砖的边长和所需块数成反比例。( )6铺地面积一定,方砖面积和所需块数成反比例。( )7除数一定,被除数和商成正比例。 ( )二、选择:1把一堆化肥装入麻袋,麻袋的数量和每袋化肥的重量。()A成正比例 B成反比例 C不成比例2和一定,加数和另一个加数。( )A成正比例 B成反比例 C不成比例3在汽车每次运货吨数,运货次数和运货的总吨数这三种量中,成正比例关系是(),成反比例关系是()。A汽车每次运货吨数一定,运货次数和运货总吨数。B汽车运货次数一定,每次运货的吨数和运货总吨数。C汽车运货总吨数一定,每次运货的吨数和运货的次数。六年级下册正反比
12、例量练习题一、判断:1、方砖的边长一定,要铺地面积和用砖块数成正比例( )2、用瓷砖铺地,要用的砖数一定,要铺地的平方米数和每平方米用砖的数量成正比例( )3、要铺地的总面积一定,每块方砖的边长与需要的块数成正比例( )4、一个比例的两个内项分别是25和0.4,它的两个外项的积一定是10。( )5、梯形的面积一定,高和上下底的和成反比例( )6、圆的半径一定,圆的面积和兀不成比例( )7、加工时间一定,加工零件个数和加工每个零件所需的时间成反比例( )8、南京到北京,所行驶的路程和速度不成比例( )9、出盐率一定,盐的重量和海水重量成正比例。 ( )10、正方形的边长和面积成正比例。( )二、
13、填空:1、3:( )=( ):20=0.6=( )%2、甲乙两数的比是4:5,甲数比乙数少 ,乙数比甲数多( )。3、在一个比例式中,两个外项的积是最小的质数,其中一个内项是3,另一个外项是( )。4、在同一个圆内,直径与半径的长度的比是( ),周长与直径的比( )。5、把3:6=4.5:9改写成( )( )=( )( )。6、6X=29改写成( ):( )=( ):( )。7、已知A、B、C三种量的关系是AB=C,如果A一定,那么B和C成( )比例关系,如果C一定,A和B成( )比例关系。8、若8x=10y,那么x是y的( ),x、y成( )比例关系。9、长度一定的铁丝,平均分成若干段,每段
14、的长度和截的段数成( )比例10、如果y=5x,那么x和y成( )比例。5、如果7x=8y,那么xy=( )( )11、如果 = ,那么a和b成( )比例关系。12、直圆柱的高一定,它的底面半径和体积成( )比例13、如果Y= ,X和Y成( )比例,Y= ,X和Y成( )比例。14、如果=,那么a和b成( )比例关系。15如果6,那么:_: _, :5_:_。三、选择题:1、圆的半径与面积( )。 A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例2、做一个零件的时间一定,做的零件个数与总时间。 ( ) A、成正比例关系 B、成反比例关系 C、不成比例3、数一定,被减数与差。( ) A、成正比例关系 B
15、、成反比例关系 C、不成比例4、小明拿一些钱买铅笔,单价和购买的数量( ) A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例5、路程一定,车轮的直径与车轮转的圈数。( ) A、成正比例关系 B、成反比例关系 C、不成比例6、小林做10道数学题,已做的题和没有做的题( ) A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例7、在比例里,两个外项的积一定,两个内项成( )。 A、正比例 B、反比例 C、不成比例 D、无法判断8、互为倒数的两个数,它们一定成( )。 A、正比例 B、反比例 C、不成比例 D、无法判断9、小王的身高与体重成( )。 A、正比例 B、反比例 C、不成比例 D、无法判断10全班人数一定,出
16、勤人数和出勤率( )。 A成正比例 B成反比例 C不成比例3、3、3比例的应用同步训练 班级: 姓名: 2013年4月3日一、 选择题:1、一条路的长度一定,已经修好的部分和剩下的部分()。 A成正比例 B成反比例 C不成比例2、数学学习报的单价一定,订阅份数与总价( ) A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例3、比例尺 表示( ) A、图上距离与实际距离的比 。B、实际距离与图上距离的比C4、在比例尺是1 :8的图纸上,甲、乙两个圆的直径比是2 :3,那么甲、乙两个圆的实际的直径比是( ) A、1 :8 B 、4 :9 C、2 :3 D、8 :15、表示x和y成正比例的关系式是( )。A、
17、x+y=k (一定) B、x-y = k C、 = k (一定) D、xy=k (一定) 二、计算题:甲乙两地在比例尺是1:20000000的地图上长4厘米,则甲乙两地实际相距多少千米? 3、3、4比例的应用同步训练 班级: 姓名: 2013年4月8日一、解决问题:1、学校游泳池是长25米,宽8米的长方形。按照的比例尺,求出学校游泳池在平面图上的长和宽。2、直角三角形两个锐角度数的比是3:6,这两个角各是多少度? 3、3、5比例的应用同步训练 班级: 姓名: 2013年4月9日一、填空题:1. 篮球与足球的个数比是7:5,篮球35个,足球有( )。2. 下边的比例尺表示图上1厘米相当于地面实际
18、距离( )千米,把它改写成数值比例尺是( )( )。3. 一个长6分米、宽4分米的长方形按4:1放大,得到的图形面积是( )平方分米。4. 比较下面各组数的大小。-98 - - 0.6-0.6 0- -7-65. 平行四边形的面积一定,它的底和高成( )比例。6. 月球表面夜间的平均温度记作-150,实际就是零下( )。7. 62 =21( ) 1.64( )2.58. 大圆的直径是4厘米,小圆的直径是2厘米,大圆和小圆面积最简单的整数比是( )。3、3、6比例的应用同步训练 班级: 姓名: 2013年4月10日一、对号入座。1、在4:9=20:45中,比例的内项是( )4和9 4和45 9和
19、202、12的4个因数组成比例是( )112=34 12:1=6:2 1:4=3:123、北京和广州的实际距离是2400千米,在一幅地图上量它们的距离是8厘米。这幅地图的比例尺是( )1:30000 1:300000 1:30000004、如果5x=y,那么x和y( )成正比例 成反比例 不成比例5、在比例尺是1:10000的平面图上,实际距离是100米,在图上是( )1米 1分米 1厘米6、两个正方体的棱长之比是1:3,那么它们的体积之比是( )1:3 1:9 1:27二、解决问题:1、一辆汽车3小时行了135千米,照这样计算,行驶315千米需要几小时?(用比例解)3、3、7比例的应用同步训
20、练 班级: 姓名: 2013年4月11日一、填空:1、设计一座厂房,在一个用10厘米的距离表示地面上10米的距离这幅图的比例尺为( )2、 吨( )千克 时( )时( )分3、一个火柴盒的体积是21( )4、一袋面粉80千克吃了它的 ,还剩( )千克5、总价一定,数量与单价成( )比例6、y8X Y与X成( )比例7、12的约数有( ),选出其中的四个约数把他们组成一个比例是( )8、甲数与乙数的比例为5:3甲数为60乙数为( )9、圆柱侧面的展开面是( )形,它的长是圆柱的底面的( )宽是( )10、圆锥的底面是( )形二、应用题:1、甲乙两地相距504千米,一辆汽车从甲地开往乙地用6小时行
21、了全程的,照这样计算,行驶全程用几小时?4、1、1 统计同步训练 班级: 姓名: 2013年4月22日一、填空:1、常用的统计图有( )统计图,( )统计图,( )统计图。2、如果要表示各种数量的增减变化情况,选( )统计图比较合适;如果要表示各部分与总数之间的关系,选( )统计图比较合适。3、要统计某学校各年级的人数,可以选用( )统计图。4、要反映某食品中各种营养成份的含量,最好选用( )统计图。二、仔细分析再作解释:1、下图是某超市各种商品存放率的统计图。有人认为食品类的商品最多。你同意吗?请说出理由。2、上图是六(1)班同学喜欢的体育活动情况统计图。分析判断:六(1)班同学最喜爱哪项体
22、育活动的人数最多?六(1)班同学最喜欢哪项体育活动的人数最少? 4、1、2 统计同步训练 班级: 姓名: 2013年4月23日下图是某地区612岁儿童平均体重情况:看图回答问题:从统计图中可以看出,随年龄的增长,平均体重有什么变化?从统计图中可以看出,女生在哪个年龄段平均体重增加最快?平均体重的增加与年龄增长成正比例吗?从图中,你还能得到哪些信息?5、1、1 数学广角同步训练 班级: 姓名: 2013年4月26日一、 对号入座110个孩子分进4个班,则至少有一个班分到的学生人数不少于( )个。A1 B2 C3 D42王东玩掷骰子游戏,要保证掷出的骰子总数至少有两次相同,他最少应掷( )次。A5
23、 B6 C7张阿姨给孩子买衣服,有红、黄、白三种颜色,但结果总是至少有两个孩子的颜色一样,她至少有( )孩子。A2 B3 C4 D64李叔叔要给房间的四面墙壁涂上不同的颜色,但结果是至少有两面的颜色是一致的,颜料的颜色种数是( )种。A2 B3 C4 D5二、解决问题1小王、小张和小李在一起,一位是工人,一位是农民,一位是战士,现在知道:(1)小李比战士年龄大;(2)小王和农民不同岁;(3)农民比小张年龄大;请问:他们中谁是工人,谁是农民,谁是战士?5、1、2 数学广角同步训练 班级: 姓名: 2013年4月27日一、我会填:16只鸡放进5个鸡笼,至少有( )只鸡要放进同一个鸡笼里。2在367
24、个1996年出生的儿童中,至少有( )个人是同一天出生的。3瓶子里有同样大小的红球和黄球各5个。要想摸出的球一定有2个同色的,最少要摸出( )个球。415个学生要分到6个班,至少有( )个人要分进同一个班。5一个不透明的盒子里装了红、黑、白玻璃球各2个,要保证取出的玻璃球三种颜色都有,他应保证至少取出( )个;要使取出的玻璃球中至少有两种颜色,至少应取出( )个。二、解决问题:1运动场上甲、乙、丙、丁四个班正在进行接力赛,对于比赛胜负,在一旁观看的张明、王芳、李浩进行猜测:张明说:“我看甲班只能得第三、第一肯定是丙班。”王芳说:“丙班只能得第二,乙班得第一。”李浩说:“肯定丁班得第二,甲班得第
25、一。”比赛结束后,结果他们的预测只猜对了一半,请你根据他们的谈话推测甲、乙、丙、丁四个班的名次。5、1、3 数学广角同步训练 班级: 姓名: 2013年4月28日一、我会填:1给一个正方体木块的6个面分别涂上红、黄两种颜色,则不论如何涂都有( )个面的颜色相同。2朝明小学的六年级有若干学生,若已知学生中至少有两人的生日是同一天,那么,六年级至少有( )个学生;其中六(1)班有49名学生,那么在六(1)班中至少有( )个人出生在同一月。二、解决问题:1、7个小朋友乘6只小船游玩,至少要几个小朋友坐在同一只小船里?2、 猜生日。至少有多少人在同一天过生日?至少有多少人在同一个月过生日希望小学有学生
26、368人 六年级数学第一单元测试卷一、 填空题。1、16读作( ),读作( )。2、所有的负数都在0的( )边,也就是负数都比0(),而正数都比0()。负数都比正数()。3、比0还小的数是( ),( )不是正数也不是负数。4、在3.7,2.6,5,0,12中,正数有( ),负数有( )。5、用正数或者负数表示下面的气温: 零下12摄氏度 7.5摄氏度 支出300元 海平面以上825米。 ( ) ( ) ( ) ( )6、如果用“220元”表示亏损了220元,那么“+230元”表示( )。7、大于3小于+4的整数有( )个,大于3小于+4的数有( )个。8、以学校为起点,向东为正,向西为负,如果
27、小华向西走500m,应记作( )m,向东走1300m,应记作( )m。9、一个水库的水位上升1.6m,记作+1.6m,那么下降2m,记作( )m。10、比较大小。06 -0.36 -310 -0.8-211、某种品牌的洗衣粉的标准质量为300克,规定的质量最高不超过305克,最低不超过295克,通常用:净重( )克表示这袋洗衣粉的质量。二、判断题。1、在0和-5之间只有4个负数。 ( )2、所有的负数都比正数小。 ( )3、所有的数可以分为正数和负数两类。 ( )4、- - 。 ( )5、 +20和-20 表示的意义相同。 ( )三、选择题。1、 在4,9,0.1这些数中,最大的数是( )。
28、4 9 0.12、按规律填数:1,-3,5,-7,( )。 9,-11 9,11 -9,113、如果用+1200元表示收入1200元,则( )表示支出1000元。 1000元 -1000元 没有这样的数能够表示4、+4( )3, 2( )0 。 大于 小于 等于 无法比较 5、5,45,+7,+1.3,负数有( )个。 2个 3个 4个四、计算下面各题,能简算的要简算。 9 ()25 0.625 ()30五、操作题。补充下面的图,使之成为一条标准的数轴,并在数轴上标出:0、-1、1、1.5、-2.5 。六、实际应用问题。1、人的正常体温是37,与它相比,37.5比正常体温高0.5,记作:+0.
29、5。36比正常体温低1,记作:-1。用上面的方式,记录下某人4次测量体温的情况。时间3:006:009:0012:00体温/39.53837.636.53:00的体温:( ) 6:00的体温:( ) 9:00的体温:( ) 12:00的体温:( ) 2、某工厂规定每人每天要做100个零件,如果某人生产了105个零件,记作:+5个;如果某人生产了98个零件,记作:-2个。下面是小张一周的生产零件的个数情况:星期星期一星期二星期三星期四星期五计数/个-6+12+9-3+8(1)从上面的记录中你能看出他在星期几生产的零件个数最多?是多少个?(2)怎样很快算出小张这周一共生产了多少个零件,请试一试,写
30、出简单的过程。3、一个圆形的底面半径是3cm , 求它的面积和周长各是多少?4、用一根125.6分米的铁丝弯成一个圆形铁环(接口处不计),铁环的直径是多少分米?面积是多少平方分米?5、养殖场有鸡360只,鹅的只数是鸡的 ,又是鸭的 ,鸭有多少只?6、A、B两地相距800千米,一辆汽车从A地开往B地,已行了,再行多少千米正好到达B地?(先画线段图,再列式解答)7、某小学六(1)班有女生21人,是男生人数的,这个班有多少名学生?六年级数学下册第二单元试题 班级_ _ 姓名_ _一、选择:(在正确答案下划线)(1)一只铁皮水桶能装水多少升是求水桶的(侧面积、表面积、容积、体积)。(2)做一只圆柱体的
31、油桶,至少要用多少铁皮是求油桶的(侧面积、表面积、容积、体积)。(3)做一节圆柱形铁皮通风管,要用多少铁皮是求通风管的(侧面积、表面积、容积、体积)。(4)求一段圆柱形钢条有多少立方米,是求它的(侧面积、表面积、容积、体积)。二、深化练习:1. 一个圆柱的体积是94.2平方厘米,底面直径是4厘米,它的高是多少?2. 一个圆柱形水池底面直径8米,池深2米,如果在水池的底面和四周涂上水泥,涂水泥的面积有多少平方米?水池最多能盛水多少立方米?3. 用铁皮制10节同样大小的通风管,每节长是5分米,底面直径是1.2分米,至少需要多少平方分米铁皮?4. 一种压路机的滚筒是圆柱形的,筒宽1.5米,直径是0.
32、8米。这种压路机每分钟向前滚动5周。这种压路机1分钟压路多少平方米?5. 做一个底面直径是5分米,高是4分米的圆柱形铁皮油桶,(1)做这个铁皮油桶,至少要用铁皮多少平方分米?(保留整平方分米)(2)这个油桶里装了4/5的油,这些油重多少千克?(每升油重0.85千克,得数保留整千克数)6. 一个圆柱形蓄水池,从里面量底面直径是20米,深为5米,(1)这个蓄水池的占地面积是多少?3、 要在这个蓄水池的四周和底面抹上水泥,抹水泥部分的面积是多少平方米?(3)这个蓄水池最多可以蓄水多少吨?(每立方米水重1吨)(4) 如果每吨水在净化时要花费2.1元,这个蓄水池水离上口1.2米,这时需要净化费多少元?(
33、5) 把一根底面直径是5分米,高是10分米的圆柱形木材,沿着直径对半锯开,每块木材的表面积是多少?表面积增加了多少平方分米?(6) 一个圆柱体木料,如果把高减少2分米,表面积就减少9.42平方分米,求减少部分的体积是多少?(7) 一个圆柱形容器,底面半径是10厘米,将一个物体放入容器内,水面上升1.5厘米,求这个物体的体积?7. 只列式不计算:用一块边长是9.42分米的正方形铁皮配上一个底面,做成一个圆柱形铁皮水桶。(厚度忽略不计)(1)这个水桶的底面半径是多少?(2)这个水桶的侧面积是多少?(3)这个水桶最多能容纳多少升水?8. 用彩带扎一个底面直径和高都是20厘米的圆柱形的礼盒。打结处刚好
34、是底面圆心,打结用去绳长20厘米。(1)在它整个侧面贴上商标及说明,这部分的面积是多少平方厘米?(2)做这个礼品盒至少要多少平方厘米的硬纸板?(3)这个礼品盒的体积是多少立方厘米?(4)扎这个礼品盒共用去彩带多少厘米?9. 一个水杯从里面量底面直径10厘米,高15厘米,杯里的水面离杯口5厘米,这个杯子有水多少升?10. 有两个等底的圆柱,第一个圆柱的高是第二个圆柱高的4/5,第一个圆柱的体积是3.2立方厘米,第二个圆柱比第一个圆柱多多少立方厘米?三、 一个零件,底面直径6厘米,高10厘米,沿着它的一条底面直径往下切,切成相同大小的两份, (1)总面积比原来增加了多少平方厘米?(2)每半个零件的
35、表面积是多少?体积是多少?小学六年级数学第三单元测试卷 班级: 姓名: 一、填空 20分1、2.04千米=( )米 3.6时=( )分5吨 300千克=( )吨 0.4立方米=()立方分米、根据34=26这个等式,能写成()个比例式。、出粉率一定,面粉的重量与小麦的重量成()比例关系。、这是( )比例尺,它表示图上( )的距离,相当于实际距离( )千米。5、在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项0.3,另一个内项是()。、如果=y(x不为0),那么x和y成( )比例。7、一个长5厘米,宽2厘米的长方形,按1:3的比例尺放大之后,长应画()厘米,宽应画()厘米。、一个零件长2.4厘米,在设计图上画12厘米,设计图的比例尺是( )。9、把数值比例尺1:5000000改写成线段比例尺是( )。10、配置一种盐水,用5克盐需加水200克,现有水800克,需盐( )克。二、选择题 10分1、下面( )组中的两个比不能组成比例。 2:3和6:9 0.01:6.2和0.5:310 :和0.8:0.62、下面的量中,( )组不能成比例 小明的年龄和他的体重。 正方形的周长和边长 总价一定,单价和数量。 3、手表厂的技术人员设计新型的
限制150内