小班健康活动教案--我爱运动教案.doc

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1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流小班健康活动教案-我爱运动教案【精品文档】第 4 页小班健康活动教案：我爱运动教案 小班健康活动我爱运动教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，探索几种有趣的运动，体验运动的快乐，通过探索去发现身体的哪些部位可以动，根据儿歌内容模仿小动物动作并快速做出反应，适合幼儿园老师们上小班健康活动课，快来看看我爱运动教案吧。活动目标： 1、探索几种有趣的运动，体验运动的快乐。 2、通过探索去发现身体的哪些部位可以动，根据儿歌内容模仿小动物动作并快速做出反应。 3、知道运动能使人健康，体验运动的快乐。 3、让幼儿知道运动有益于身体健康。 4、初步了解健康的

2、小常识。 活动准备： 音乐看样学样、健康歌、PPT课件(体育运动图片)舞蹈视频(卓均达人秀) 活动过程： 一、欣赏舞蹈视频导入，引发幼儿学习积极性 1、教师提问，刚才欣赏的舞蹈都用到了身体的哪些部位？(自由回答) 2、你知道我们的身体还有哪些部位能运动？(幼儿自由探讨) 3、放看样学样师幼儿随音乐做运动，体验身体部位的运动。 二、探索有趣的运动，体验运动的快乐，让幼儿知道运动使人健康 1、谈话：孩子们我们的身体不光能跳舞，还能做各种运动呢，你们知道能做哪些运动吗？ 2、看PPT让幼儿说说自己喜欢或见过的运动并学一学。 (1)跑步 小朋友他在做什么运动？我们也来做一做跑步的运动吧.(请小朋友学一学) (2)跳绳.举重游泳等图片让幼儿欣赏，并来学一学. 3、师：刚才你们做了这么多的运动，身上一定热乎乎的，那你们知道运动对我们的身体有什么好处吗？做运动时心情怎么样？ 4、教师小结：运动能锻炼我们的身体，使我们更健康，更快乐。所以小朋友们一定要多参加运动。 三、渗透儿歌内容，根据儿歌内容模仿小动物动作并快速做出反应 1、师：不只是小朋友喜欢运动，小动物也爱做运动。你猜猜这是谁来了？(教师请幼儿看图片，并说出儿歌内容。请小朋友学学动物的运动) 2、游戏：比一比谁反应快 教师说儿歌内容小朋友快速反应做动作。 四、听音乐模仿小动物走出活动室 小朋友我们一块来模仿你喜欢的动物来做运动吧。