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1、 一切努力都是为了孩子!为一切努力都是为了孩子!为了孩子,一切努力都是值得的!了孩子,一切努力都是值得的!著名教育家苏霍姆林斯基著名教育家苏霍姆林斯基需要需要 家长家长+孩子孩子+教师教师,三方面的,三方面的共同努力。共同努力。孩子该怎样孩子该怎样教育教育? 现七(现七(1111)班共)班共5959人,人,男生男生3333人、女生人、女生2626人,在短人,在短短的一个多月时间里我班已短的一个多月时间里我班已经初步形成一个团结稳定又经初步形成一个团结稳定又有强烈荣誉感的班集体。有强烈荣誉感的班集体。卢颖、马建昕、王永婧、胡新雨卢颖、马建昕、王永婧、胡新雨窦飞、石鑫、寇雅茹、曾泳静等。窦飞、石鑫
2、、寇雅茹、曾泳静等。老师感谢你们老师感谢你们 !三年后中考总分三年后中考总分780780分分 语文语文:150 150 数学数学 :150 :150 英语英语: 150 : 150 理综理综 :150 :150 文综文综: 150 : 150 体育体育 :30:30期中考试汇总期中考试汇总 本次考试整体发挥了较稳本次考试整体发挥了较稳定的水平,各科总评位于全校定的水平,各科总评位于全校第一名,其中进入年级前第一名,其中进入年级前3030名名的有的有9 9名同学,前名同学,前100100名的有名的有2121名同学。名同学。 (您孩子的具体分数见成绩单)(您孩子的具体分数见成绩单)期中测试班级总分
3、前五名:期中测试班级总分前五名:学习优秀奖学习优秀奖学习踏实奖学习踏实奖学习进步奖学习进步奖初中学生家长的困惑1、自从上初中后,老是觉得孩子还没、自从上初中后,老是觉得孩子还没有进入状态,每天晚上写作业到很晚。有进入状态,每天晚上写作业到很晚。2、自从上初中后老是感觉时间不够用、自从上初中后老是感觉时间不够用的,比的,比 小学时紧张了很多,成绩老是小学时紧张了很多,成绩老是不太理想,他自己也非常努力,也很不太理想,他自己也非常努力,也很听话,可就是成绩上不去。听话,可就是成绩上不去。3、考试时错的题,回家有的也能做对,、考试时错的题,回家有的也能做对,可是在考场上却做不对。可是在考场上却做不对
4、。初中学生家长的困惑4、家长生活不规律,不能很好地监督孩子。、家长生活不规律,不能很好地监督孩子。5、家长自己知识储备有限,辅导不了孩子。、家长自己知识储备有限,辅导不了孩子。6、管不住孩子,经常发生顶嘴现象,觉得、管不住孩子,经常发生顶嘴现象,觉得现在孩子不好管。现在孩子不好管。7、孩子对成绩不重视。、孩子对成绩不重视。8、孩子的攀比心很强却很难改变。、孩子的攀比心很强却很难改变。初中与小学学习的不同点初中与小学学习的不同点(1 1)科目科目多、多、内容内容多、多、难度难度大、大、要求要求高、高、作业量作业量 大、大、知知识识深、易分化深、易分化(2 2)学习方法学习方法:初中要求学生对所学
5、的知识能够:初中要求学生对所学的知识能够在在理解的基础理解的基础上上记忆记忆;在;在记忆记忆基础上基础上灵活运用灵活运用。(3 3)成绩要求成绩要求: 1 1、小学没有升学压力,区分度很小。、小学没有升学压力,区分度很小。 2 2、中考是一次选拔性考试,择优录取。、中考是一次选拔性考试,择优录取。新七年级家长必读新七年级家长必读 : 初中阶段是人生的关键时段,几年的初中生活是人初中阶段是人生的关键时段,几年的初中生活是人的生理变化最大的几年,是学习成绩最易分化的几年,的生理变化最大的几年,是学习成绩最易分化的几年,家长应注意以下几个方面:家长应注意以下几个方面: 1、要重视孩子初中阶段的家教、
6、要重视孩子初中阶段的家教 初中阶段对孩子的引导教育不但不能放松而初中阶段对孩子的引导教育不但不能放松而且还应该加强。且还应该加强。2、要了解孩子初中阶段的特点、要了解孩子初中阶段的特点 家长要有的放矢地做好教育子女的工作,家长要有的放矢地做好教育子女的工作,就必须清楚地了解初中学生学习、生活、心理就必须清楚地了解初中学生学习、生活、心理等方面的特点等方面的特点。 孩子们的特点孩子们的特点A. 心理上尚处在幼稚的小学生阶段,正心理上尚处在幼稚的小学生阶段,正逐步向自我意识慢慢产生、开始逆反的逐步向自我意识慢慢产生、开始逆反的中学生阶段转化。中学生阶段转化。B. 学习上很多人还停留在小学的被动学学
7、习上很多人还停留在小学的被动学习状态,还没有适应初中自主学习的要习状态,还没有适应初中自主学习的要求。求。C. 行为上还比较随意散漫,有待形成文行为上还比较随意散漫,有待形成文明自律的行为习惯。明自律的行为习惯。3、要创设良好的家教环境、要创设良好的家教环境 家长在了解了孩子初中各阶段的特点后,家长在了解了孩子初中各阶段的特点后,配合学校做好孩子的教育工作,就有了一定的配合学校做好孩子的教育工作,就有了一定的理论基础。但光这些是不够的,构建良好的家理论基础。但光这些是不够的,构建良好的家庭教育环境,对孩子成长仍然是十分重要的庭教育环境,对孩子成长仍然是十分重要的。 4、要主动与老师联系并支持学
8、校的工作、要主动与老师联系并支持学校的工作 教育好一个孩子,光靠家长或光靠教师都教育好一个孩子,光靠家长或光靠教师都是不够的,只有二者紧密配合,才能形成最大是不够的,只有二者紧密配合,才能形成最大的合力,家长要积极主动地与学校和老师沟通,的合力,家长要积极主动地与学校和老师沟通,了解孩子的在校表现,配合学校的教育,同时了解孩子的在校表现,配合学校的教育,同时也使家教更加有的放矢。也使家教更加有的放矢。1、希望家长每天能、希望家长每天能认真检查孩子的作业认真检查孩子的作业,如发现错误、少做或不认真现象,请及如发现错误、少做或不认真现象,请及时给予纠正。时给予纠正。2、部分基础较差的同学建议家长在
9、星期、部分基础较差的同学建议家长在星期六、日更不要放松学习六、日更不要放松学习, 抓好基础抓好基础。因为,。因为,周末和假期是赶上或者超越别人的最好周末和假期是赶上或者超越别人的最好时机。时机。3 3、每个老师有自己的一套管理教育方法、每个老师有自己的一套管理教育方法, ,请家长请家长给予充分给予充分理解和配合理解和配合。4 4、天气逐渐转冷,希望家长叮嘱孩子带足衣物、天气逐渐转冷,希望家长叮嘱孩子带足衣物, ,注意保暖注意保暖, ,预防感冒预防感冒。平时注意个人卫生,积极。平时注意个人卫生,积极预防流感等疾病。预防流感等疾病。5 5、校服校服。每。每天必须天必须穿校服。穿校服。不带配饰,不穿
10、奇装不带配饰,不穿奇装异服。异服。6 6、头发。头发。男生不留长发,女生头发越简单越好男生不留长发,女生头发越简单越好7、手机。手机。不要给孩子买手机。不要给孩子买手机。8、控制孩子的、控制孩子的零用钱零用钱。9、孩子因生病或其他原因不能到校上、孩子因生病或其他原因不能到校上课,课,提前电话提前电话请假。请假。与老师经常性沟通工作再忙也要抽点时间来多了工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。解孩子在校的表现和学习成绩情况。多与班主任和各科任老师联系多与班主任和各科任老师联系, ,及时及时了解孩子在学校的学习和生活情况了解孩子在学校的学习和生活情况. .因为有很多事情就是因为家
11、长因为有很多事情就是因为家长不了不了解自己孩子在校的情况才发生的解自己孩子在校的情况才发生的. . 对家长的几点希望:对家长的几点希望:如果出现以下一些情况,那么您的孩如果出现以下一些情况,那么您的孩子出问题了:子出问题了:1 1、在外留宿;、在外留宿; 2 2、回家很迟;、回家很迟;3 3、带同学住宿;、带同学住宿; 4 4、打电话时间长,次数多;、打电话时间长,次数多;5 5、受伤回家;、受伤回家;6 6、超消费;、超消费;7 7、超出友谊交往;、超出友谊交往; 8 8、成绩突然下降;、成绩突然下降;9 9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言;、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言;1010、爱玩游戏。、爱玩游戏。 早上到校:早上到校: 7:107:10之前之前中午放学:中午放学: 11:4511:45下午到校:下午到校: 14:0514:05之前之前下午放学:下午放学: 17:4017:40(做值日要适当早一点)(做值日要适当早一点)作息时间作息时间
限制150内