初三语文总复习总结.doc

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1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流初三语文总复习总结【精品文档】第 10 页初三语文总复习古诗文测试卷命题人 23中 韩西利一、 默写上句或下句1、彭端淑为学：人之为学有难易乎？学之， ；不学， 。2. （辛弃疾西江月）：明月别枝惊鹊,。稻花香里说丰年，。 3、陶渊明归园田居： ，带月荷锄归。 4、白居易钱塘湖春行几处早莺争暖树， 。5、晋朝陶渊明桃花源记：忽逢桃花林， ， ，芳草鲜美， 。6、朱熹观书有感问渠那得清如许， 。7、李煜相见欢：无言独上西楼，月如钩。 。 剪不断， ，是离愁。 。 8、王勃送杜少府之任蜀州： ，天涯若比邻。无为在岐路， 。 9、刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠：

2、沉舟侧畔千帆过， 。 10、唐朝杜牧赤壁： ，自将磨洗认前朝11、孟子鱼我所欲也：鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼， 。生，亦无所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼， 。 12、李白宣州谢 楼饯别校书叔云弃我去者， 。乱我心者， 。. 抽刀断水水更流， 。 13、王维使至塞上：大漠孤烟直， 。 14、王维汉江临眺：江流天地外， 。15、 杜甫春望： ，恨别鸟惊心。烽火连三月， 。 16、北宋 苏轼浣溪沙：谁道人生无再少 ，休将白发唱黄鸡。 17、陶渊明五柳先生传：好读书， 便欣然忘食。 18、郦道元三峡：春冬之时，则 ， 。19、柳宗元小石潭记：潭中鱼可百许头， 。 20、李清照醉

3、花阴莫道不消魂， ， 。21、吴均与朱元思书 夹岸高山， 。负势竞上， ；争高直指，千百成峰。 22、唐朝岑参白雪歌送武判官归京（咏雪名句）： ， 。23、辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 醉里挑灯看剑， 。八百里分麾下炙， ， 。24、李商隐无题：相见时难别亦难， 。春蚕到死丝方尽， 。 25.夏完淳的别云间：三年羁旅客， 。 谁言天地宽。 26、唐常建题破山寺后禅院：曲径通幽处， 。27 晏殊浣溪沙 ， 。小园香径独徘徊。 28、李贺雁门太守行：黑云压城城欲摧， 。 29战国孟子得道多助，失道寡助：天时不如地利， 。30、宋朝欧阳修 醉翁亭记： ，在乎山水之间也。31、东晋陶渊明饮酒：问君

4、何能尔， 。 ，悠然见南山。32唐朝温庭筠梦江南：梳洗罢， 。过尽千帆皆不是， ，肠断白 洲。二、积累与运用1、在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用论语中的 来表示2、由扁鹊见蔡桓公引出一个成语是： 3.狼中议论点题的句子是： 4.出自木兰诗的成语”扑朔迷离”比喻事情错综复杂，不易辨清真相。其原话是：5.孟浩然的过故人庄：诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是6.陆游的游山西村富有哲理的诗句是 这两句也是这首诗的诗眼。7陋室铭一文点明全文主旨的句子是8.王湾的次北固山下：诗中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：9.杜甫的望岳中点明全诗主旨并表达作者远大的理想和

5、抱负（有人生哲理）的诗句是：10. 曹操的龟虽寿：最能体现诗人曹操慷慨激昂，壮怀激烈的情感的诗句（含比喻）是：11.出自资治通鉴的孙权劝学的成语 ： （原句：士别三日，即更刮目相待）。12、愚公移山：愚公移山的原因是： 13、公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用爱莲说中的话来说，就是： 14崔颢的黄鹤楼：表现游子的悲苦心情的诗句是： 与此诗句有相同意境的天净沙秋思中的句子是：15.杜牧的泊秦淮:表现诗人忧患意识的诗句是： 16、苏轼记承天寺夜游直接抒发作者感情的句子是： 17、周处中清河的一句话曾经深深地触动过我们的心灵，给我们以深深的教益。这句话是：18王安石的登飞来峰：写出登飞来

6、峰中与王之涣“欲穷千里目，更上一曾楼”两句有异曲同工之妙的两句诗：19. 清朝赵翼的论诗：常用来赞美人才的人才辈出，也用来表示一代新人过去，又有一代新人出现，长江后浪推前浪的诗句是： 。这首诗中”李杜”指的是唐朝的 和 ，”风骚”原来指诗经里的“ 和屈原的20.杜牧的赤壁：诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句：21关雎：小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘，关雎一诗中的“ ” 这两句就是佐证。22、李白曾豪迈的放歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。” 陈涉世家中与之意思相近的句子是： 这句表现了陈涉青年时代的远大抱负。23.怀才不遇的人常慨叹的两句话是： （用马说中的原话填空） 24作者写送董邵南游河北

7、序的意图是 。 25.西湖二中写西湖月景的句子是：26.与朱元思书一文概括描写了自富阳至桐庐一路上的奇山异水的句子是：27.韩愈的左迁至蓝关示侄孙湘：本诗中表明韩愈被贬的态度和主张的诗句是：28.苏轼的水调歌头.明月几时有：表现了作者感悟人生哲理的词句是：29.张养浩的山坡羊潼关怀古：说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是： 30、日本某些反华势力，擅自篡改历史教科书，结果招致了国内外有识之士的一致反对，弄得众叛亲离，正应了孟子那句话：31.欧阳修醉 翁 亭 记为后人传诵最多的一句话（七个字的成语）是；32、由”四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹岳阳楼记中的两句话

8、 面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有” ”的心态。33.杜甫的茅屋为秋风所破歌:杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思，在茅屋为秋风所破歌一诗中发出了“ ”的呼喊。34 龚自珍的己亥杂诗：龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运的诗句是： 35.孟浩然的望洞庭湖赠张丞相：本诗中写出洞庭湖浩大气势的名句是：36 李白的行路难：反映李白不怕困难、勇往直前(道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气)的名句是： 37渔家傲塞下秋来风景异中，抒发征夫戍难归的无奈和对家乡的眷念之情（表达主旨）的诗句是：38.墨池记中作者认为王羲之能在书法上取得巨大成就的原因是：39蒹葭：诗中能印

9、证”上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句：40.曹刿论战中反映战前政治准备，表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是： 41陌上桑中侧面衬托罗敷貌美得的诗句是： 42上枢密韩太尉书中，表明孟子和太史公的文章已达到“炉火纯青”的境界的一句话是：43.苏轼的江城子密州出猎：抒写人到中年的主人公，壮志未酬的感叹的诗句是：44.辛弃疾的破阵子为陈同甫赋壮词以寄之：抒发词人一生中的事业与抱负，并发尽无尽感叹的句子是：45.请你从古代诗词中找出两句写春雨的句子(含”雨”字): 46请写出古代诗词中有关花的诗句。47古代诗词中，有许多描写鸟的诗句，请写出有关“鸟”的诗句。48.、中国的酒文化享誉

10、世界，请你写出含”酒”字的诗三句。二、课内阅读 (一) 爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。1解释下列语句中加点的词。（2分）可爱者甚蕃（ ） 濯清涟而不妖（ ）不蔓不枝 （ ） 香远益清 （ ）2翻译文言语句。（2分）菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？译文 ：_3理解填空。（3分）第一段中描写莲花高洁、质朴的语句是_，描写莲花

11、正直的语句是_。短文以莲为写作对象，写菊、牡丹的目的是_。从上下文连贯的角度看，第二段结尾句“牡丹之爱，宜乎众矣”应放在“莲之爱，同予者何人？”的前面，作者将它放在结尾的目的是_。4短文赞扬莲花“出淤泥而不染”的高贵品质，实则是作者思想情怀的抒发，可现实生活中，有人却认为“近朱者赤，近墨者黑”，对这两种观点，你是怎样看待的？请简述理由。（3分）答：_（二）(14分)明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物、以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左

12、手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之。珠可历历数也。通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠，各一；对联，题名共篆文，为字共三十有四。而计其长曾不盈寸，盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！1.注音：贻（ ）髯（ ）膝 （ ）矫（ ）2分2解释加点的词语：（ ）2分A罔不因势象形（罔： ） B神情与苏黄不属（属： ） C。高可二黍许（许： ） D佛印绝类弥勒（类： ）3“中峨冠而多髯者为东坡”中的“为”与下面句子中的

13、哪一个“为”解释相同？（ ） 2分 A能以径寸之木，为宫室、器皿、人物。 B不足为外人道也。C中轩敞者为舱。 D通计一舟，为人五。4下列句中没有通假字的一项是2分A、舟首尾长约八分有奇 B、子墨子九距之C、裁如星点 D、则题名其上结合全文，5指出下面说法有误的一项：（ ）2分A核舟记一文选自清代人张潮编辑的虞初新志。B文章说明了雕刻家构思的巧妙，赞美了他的高超技艺。C文章描述了雕刻品“核舟”的艺术形象，显示出我国古代工艺美术的卓越成就。D“尝贻余核舟一”，这里指的是王叔远把核舟赠送给了苏轼。6选文第2自然段生动细腻地描述了核舟上三个主要人物的姿态和神情，具体说明雕刻艺人“ _、 ”（用原文第1

14、段中的两个四字短语来回答）的精湛技艺。2分7、翻译句子：2分 （1）其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。 （2）而计其长曾不盈寸，盖简桃核修狭者为之。（三）（12分）今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅筏，穷山之高而止。攀援而登，箕踞而造，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之势，蚜然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培土娄为类。悠悠乎与灏气俱而莫得其涯，洋洋平与造物者游而不知其所穷。 引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合，然后知吾向

15、之未始游，游于是乎始。（11）故为之文以志。（12）是岁元和四年也。1文段出自 （课文题目），是“ _ ”的第一篇，我们还学过出自其中的另一篇 。作者柳宗元是_ 朝著名的文学家、思想家。（2分）2.解释加点的字词 ：始指异之 心凝形释，与万化冥合游于是乎始。然后知吾向之末始游。（2分）3请用/画出下句的朗读节奏（ ）则凡数州之土壤，皆在衽席之下。4上文描写西山高峻的句子是_。5上文描写人与自然融合的句子是_。6试将本文与醉翁亭记作比较，说说两文的主旨有何不同？（四）阅读下面有关“忧患”的两个文段，做1213题。（6分）（甲）人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则

16、无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知，。（乙）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危机存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。1解释加点的字。（3分）衡（）于虑而后喻（）以光（）先帝遗德2（甲）文中空白处的语句是：，。（甲）文中的“法家拂士”具体是指（乙）文中的。（乙）文中，作者解决“危机”的办法是（3分）3.下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指。 （2分）收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四

17、十九盏明灯，一心只为酬三顾。取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金本土爻神卦，水面偏能用火攻。示例三顾：三顾茅庐 六出： 东和： 收二川：七擒： 北拒： 排八阵：四、（一）（8分）杨朱之弟曰布，衣表衣而出。天雨，解表衣，衣缁衣而反。其狗不知，迎而吠之。杨布怒，将扑之。杨朱曰：“子无扑矣，子亦犹是也。向者使汝狗白而往黑而来，岂能无怪哉？”注：杨朱：人名。 缁：黑色。1、下列句中没有通假字的一项是（2分）( )A、衣缁衣而反 B、甚矣，汝之不惠C、入则无法家拂士 D、予默然无以应2、下列句中加点词的解释有误的一项是（2分）A、衣表衣而出（穿） B、天雨（下雨）C、子无扑矣（孩子） D、子亦犹是也

18、（好像）3、将文中划线句译成现代汉语。（2分）向者使汝狗白而往黑而来，岂能无怪哉？_4、从这则小故事中，你领悟到了一个什么道理？（2分）_（三）（8分）荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡：“吾今死矣，子速去！”巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪?”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空；汝何男子，而敢独止?”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命”贼相谓曰：“我辈无义之人而入有义之国。”遂班军而还，一郡并获全(刘义庆世说新语德行)注：荀巨伯： 东汉桓帝时义士胡贼：古代的一些汉人对北方匈奴人的蔑称班军：即班师，出征而回得以保全，免受战争的创伤。1 在下面语句中加上个逗号，将

19、其断开(2分)荀 巨 伯 远 看 友 人 疾 值 胡 贼 攻 郡2 解释加点的字（2分）：败义以求生 不忍委之3.翻译下面语句(2分)吾今死矣，子速去! 答：4.匈奴“班军而还”的原因是什么?(2分) (二)阅读寓言曾子杀彘，自选角度，自拟题目，写一篇读后感。（20分）曾子妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女(同“汝”)还，顾反，为女杀彘(猪)。”妻适市反，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”答案1、则难者亦易也，则易者亦难矣2、清风半夜鸣蝉，听取蛙声一片3、晨兴

20、理荒秽4、谁家新燕啄春泥5、夹岸数百步，中无杂树，落英缤纷，6、为有源头活水来7、寂寞梧桐深院锁清秋，理还乱，别是一番滋味在心头8海内存知已，儿女共沾巾9 病树前头万木春10、折戟沉沙铁未销11、舍鱼而取熊掌也。舍生而取义也。12昨日之日不可留，今日之日多烦忧 举杯浇愁愁更愁13、长河落日圆14、山色有无中。15、感时花溅泪，家书抵万金16、门前流水尚能西17不求甚解，每有意会18、素湍绿潭，回清倒影19、皆若空游无所依20、帘卷西风，人比黄花瘦21、皆生寒树，互相轩邈。22、忽如一夜春风来，千树万树梨花开23、梦回吹角连营，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵24东风无力百花残，蜡炬成灰泪始干25今日

21、又南冠，无限河山泪，26禅房花木深27无可奈何花落去，似曾相识燕归来。28甲光向日金鳞开29地利不如人和30、醉翁之意不在酒31心远地自偏，采菊东篱下32独倚望江楼，斜晖脉脉水悠悠二、1、三人行，必有我师焉 2讳疾忌医3狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。4“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌！”5绿树村边合，青山郭外斜。6山重水复疑无路，柳暗花明又一村。7斯是陋室，唯吾德馨。8海日生残夜，江春入旧年。9“会当凌绝顶，一览众山小。”10老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。11吴下阿蒙 刮目相待 12 惩山北之塞，出入之迂也 13牡丹之爱，宜乎众矣。14日暮乡关

22、何处是，烟波江上使人愁；夕阳西下，断肠人在天涯。 15商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。16何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。17古人贵朝闻夕死，况君前途尚可。且人患志之不立，亦何忧令名不彰邪？18不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。19江山代有才人出，各领风骚数百年李白 杜甫 国风 离骚。 20东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。21关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。22 燕雀安知鸿鹄之志哉！23千里马常用，而伯乐不常有。24 明天子在上，可以出而仕矣 25月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味26风烟俱净，天山共色，从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝

23、。27欲为圣明除弊事， 肯将衰朽惜残年。28人有悲欢离合。月有阴晴圆缺，此事古难全.29兴，百姓苦；亡，百姓苦！（主旨句）30“得道者多助，失道者寡助”。31醉翁之意不在酒。32先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。不以物喜，不以己悲33安得广厦千方间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山34落红不是无情物，化作春泥更护花。35气蒸云梦泽，波撼云阳城。36长风破浪会有时，直挂云帆济沧海37人不寐，将军白发征夫泪。38“羲之之书晚乃善，则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。然后世未有能及者，岂其学不如彼邪？则学固岂可以少哉，况欲深造道德者邪？” 39蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻

24、且长。溯游从之，宛在水中央。40小大之狱，虽不能察，必以情。41行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著俏头。耕者忘其犁，锄者忘其锄；来归相怨怒，但坐观罗敷。42其气充乎其中而溢乎其貌，动乎其言而见乎其文，而不自知也。43酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！ 44了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！45清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂 。(杜牧：清明)夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然：春晓) 好雨知时节，当春乃发生（杜甫春夜喜雨）46借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(杜牧：清明) 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。(晏殊：浣溪沙) 感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫：春望)47感时花溅泪，恨别鸟

25、惊心。(杜甫：春望) 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(盂浩然：春晓)荡胸生层云，决眦入归鸟。(杜甫：望岳) 山气日夕佳，飞鸟相与还。(陶渊明：饮酒)山光悦鸟性，潭影空人心。(常建：题破山寺后禅院)48花间一壶酒，独酌无相亲。(李白：月下独酌)劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(王维：送元二使安西)借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(杜牧：清明) 三（一）1多，洗涤，长蔓（牵牵连连），更加。 2对于菊花的爱，陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的爱，像我一样的还有什么人呢？ 11出淤泥而不染，濯清涟而不妖；中通外直，不蔓不枝。衬托莲花的高洁可爱。引人注意和思考，突出作者的写作目的。 12略（提示：针对某一种观

26、点或将两者结合起来谈均可，但必须扣住“人与环境”的关系）（二）1、yi ran xi jiao 2、无 类似 上下 像3、c4D5、D6、因势象形、各具情态。7、1他们的两膝互相靠近，都 隐蔽在手卷下边的衣褶里。2但计算它的长度还不满一寸，大概是挑选长而窄的桃核刻成的。（三）1、始得西山宴游记 永州八记 小石潭记 唐2、1异：以-为异 2、释： 解脱 3此，这4向：从前3、则/凡数州之土壤，皆在/衽席之下4则凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之势，蚜然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。5心凝形释，与万化冥合6、本文重在抒写作者26.(1)感动、激动 (2)奔走效劳 (3)所以(因此)(3分，每小题1分) 26、D27、C28、假如你的狗出去时是白的回来时成了黑的，难道你能不觉得奇怪吗？ 29、凡遇是非，切莫忙于责人，应首先从自身找原因。（或：任何事情，应透过现象看本质，既要辨别其外在形式，更要注重其内在本质）评分意见：每题均为2分。第29题可从不同角度领悟。