长方形和正方形面积和周长练习题.doc
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1、精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除面积和周长练习题班级 姓名 一、填空。1、( )或者( )的大小,叫做它们的面积。 常用的面积单位有( )、( )、( )。2、长方形面积= ,长方形周长= 正方形面积= ,正方形周长= 3、在括号里填上适当的单位。黑板约长4( ),小华腰围约6( ),一个足球场的面积是7000( ),小明身高约128( ), 一枚邮票的大小是4( ),花坛的面积大约是40( ), 数学书厚约8( ), 教室地面约56( ), 数学书的封面大约是320( ),学校的占地面积大约是10000( )二、判断正误。(对的画“”,错的画“”)(10分)1边长4厘米的正方
2、形,它的周长和面积相等。( )2一个长方形,长5分米,宽4分米,它的面积是20分米。( )3面积相等的两个长方形,它们的周长不一定相等。( )4一个正方形,它的边长增加2厘米,面积也就增加2平方厘米。( )三、解决问题。1、有一块长方形西瓜地,长60米,宽2米,面积是多少平方米?平均每平方米可收西瓜35千克,这块瓜地共可收西瓜多少千克?2、同学们出的墙报,长 18 分米、宽 12 分米。墙报的面积是多少平方分米?在墙报四周贴一条花边,花边的总长是多少分米?3、学校篮球场的宽是15米,长是宽的2倍还少2米,这个篮球场有多大?小明绕篮球场跑了2圈,他跑了多少米?4、小红每天坚持锻炼身体,她绕着小区
3、里的正方形荷花池跑步,跑一圈正好是240米,这个正方形荷花池的面积是多少?5、一根铁丝能做一个长2分米,宽6厘米的长方形,如果用这根铁丝做一个正方形,这个正方形的面积是多少? 平顶山市叶县龚店乡中心小学 刘秋红看似短暂的一生,其间的色彩,波折,却是纷呈的,深不可测的,所以才有人拼尽一切阻隔,在路漫漫中,上下而求索。不管平庸也好,风生水起也罢,其实谁的人生不是顶着风雨在前行,都在用平凡的身体支撑着一个看不见的灵魂?有时候行到风不推身体也飘摇,雨不流泪水也湿过衣衫,而让我们始终坚持的除了一份信念:风雨总会过去,晴朗总会伴着彩虹挂在天边。一定还有比信念还牢固的东西支撑着我们,那就是流动在心底的爱,一
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