南京幼升小面试题.doc
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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流南京幼升小面试题【精品文档】第 14 页【最新】南外仙林幼升小重难点题目预测与分析南外仙林幼升小面试在即,什么样的题目,会对孩子的成绩影响最大呢?有可能孩子各方面都很优秀,因为一道题目考的不好就彻底落后了,你知道是什么样的题目吗?1、团队协作类题目。比如几个小朋友一组,合作组成一个图形,或者几个小朋友合作做一件事情。举例如下:10个小朋友一组,先看一幅图案,1个小朋友是领导,剩下9个小朋友每人拿一张拼图,然后开始拼成一幅完整的图案。主要考察孩子的沟通与组织,各个小孩的反应能力,主要是每个小孩都不能发脾气,要能够合群。2、看视频回答问题,或者说看动画片回答
2、问题。这类题目一方面通过动画片吸引孩子的注意力,另外一方面,就是要注意细节,不能一味的看动画片,就以为没有考试。不仅要注意看动画片,还要注意细节发生了什么变化,尤其是设计一些数字或者什么话之类的变化。此类题目重点还是考察注意力和记忆力。3、看一下电脑里面的图片,然后照样子,做出某些图片。或者看电脑里的动作,然后模仿一些动作;还有就是,看一下电脑里的视频,问你一些生活常识。4、动手问题。让你把某些用小棒组成的图形,移动一下,组成更多的三角形或者正方形等。5、开放性问题。有多种答案,越多越好,但是要说到点子上,不能胡言乱语。(今天就先分享这么多吧)微信朋友添加里,搜索“南京幼升小考南外仙林”或者直
3、接输入“nanwaixianlin”,然后添加关注。南外仙林分校2015面试题一、问答类1、红灯能不能走?为什么?2、巧虎在玩具店找不到妈妈了,有什么办法找到呢?说得越多越好。3、英语考的表情,angry, smile, surprise, sad.4、红灯、绿灯、黄灯对应的英文单词听两遍,然后回答。5、几种方法可以把衣服弄干?二、看图类1、电脑看图,1号车被4号车挡住了,把哪号车移动到哪个地方,1号车才能出去?2、看图指出车上的不文明行为。有手伸出窗外、有乱扔垃圾等3、电脑上出现用纸杯搭成的物体,然后电脑突然啪地变成白色,图形消失,让你凭记忆搭建成刚才电脑里的样子。三、动手类1、三人合作棉签
4、摆图案2、皮筋做热气球3、打节奏4、横竖摆棋子5、八个杯子如何搭成稳且高的楼南外仙林一年级面试考题上午:妙想屋1、小虎观察公交车上不文明现象。a.开车司机打手机;b.安全带;c.后坐乘客扔垃圾;d.乘客手头出窗外;e.儿童坐在副驾驶;(看到这里,乐灵老师不得不说,宝宝的观察真是仔细啊,简直就是福尔摩斯嘛)2、小虎和妈妈在红灯的时候过马路,能过吗?为什么?3、学一学,说一说,红绿灯的法语跟读?4、录音单独报一个,学生指出录音所报的名词是红灯或绿灯?5、录音连续报两个,学生指出是哪一种灯?红黄、红绿、绿黄?6、一个六边形的跳棋的棋盘,有两条线无棋子,请小朋友们找出来哦将图中的5个棋子移动一下,就能
5、让每条线都有一个棋子,该怎么移动呢?7、看视频,跟我学一学,做一做,小朋友在合适的时候做出拍手的动作。8、挪车游戏,有动画示范。地下停车场有十辆车,分别编号为1-10号,4号车要出去,1号车挡住4号车出口,问车子怎么移动,1号车才能出来?9、小虎找不到妈妈了,你能帮他找到妈妈吗?五种方法,每说出一种得2分,比如:找超市收银员,原地等待,借手机打妈妈电话等等。欢乐谷叠杯子第一种:电脑里会给娃看张搭杯子的图片,然后按记忆搭出来。(4+2+1+1)第二种:最多可以叠几层?下午:妙想屋1、蓝猫去科技馆,看到了自己的影子,指出哪个是它的影子?2、蓝猫踩老鼠,不能反复走,不能斜着走,不能掉黑洞里,用手在电
6、脑上面连线(据说有点像一笔画的游戏)。3、跟读英文单词happy、sad、angry、surprised,然后电脑出现单词和表情让连线。4、以不同的情绪(happy、sad、angry、surprised)播报录音(英文句子),让孩子根据录音语调猜测每句话的表情是怎样的?5、一个海绵宝宝身上有数字,老师有配音,如:1的对面是4给出2组数据,让小朋友指出剩余的面的对面是几?6、垃圾分类回收的考查:雪碧瓶、报纸、香蕉片、鸡蛋壳连线对应可回收和不可回收。7、蓝猫被雨淋湿了,怎么办?五种方法,每说出一种得2分。比如:拧干,用电吹风吹干,太阳晒等等欢乐谷撘皮筋,看视频,用皮筋做出一个热气球的形状。每个小
7、朋友发几根棉棒,第一种:绘图,按指定的图形搭(五角星,梯形等)。第二种:自己收好,再搭。第三种:语言分享,帮别人搭、帮别人捡。仙林语文:说一说1叠杯子(有时间限制):每个小朋友8个杯子。电脑里给娃看张搭杯子的图片,然后按记忆搭出来。最多可以叠几层?思维逻辑:想一想1移动一颗棋子,保证每条线上都有棋子2蓝猫踩老鼠,要求不能踩到黑洞,画路线?3走迷宫:小老鼠吃奶酪;绕过障碍物走路线?4巧虎在玩具店和妈妈走丢了,帮巧虎想办法如何找妈妈,越多越好?5挪车游戏:电脑看图,1号车被4号车挡住了,把几号车移动到哪个地方,1号车才能出去?6单双数:导弹单双数游戏,打双数导弹?7看视频,用皮筋做出一个热气球的形
8、状8每个小朋友发8个棉棒,共有3个小朋友。独自拼图形:五角星、梯形等。小朋友合作:在规定的描述内,拼房子。9海绵宝宝连线语言模仿:学一学1英语题:电脑读给孩子听一两遍,告诉孩子相对应的灯,然后跟读英语单词,让孩子指出相对应的灯。老师还问红灯能不能走,为什么?2语言模仿:孩子说不是英语、西班牙语,不知道什么语言;有的说是四川话3英语题:电脑演示不同的表情图片及英文发音,有angry、smile、sad、surprise,然后电脑读一个单词,让孩子指出对应的表情常识题/动手、协调能力1看图指出车上的不文明行为:头伸出窗外,乱扔果皮,没系安全带等?2打节拍:看大屏幕,跟着节奏做动作。老师说休息一下,
9、跟老师一起做几个动作,节奏大概是慢慢快快快?3垃圾分类,给一些垃圾,哪些是可回收?哪些是不可回收?4打节拍:看大屏幕,跟着节奏做动作。老师说休息一下,跟老师一起做几个动作,节奏大概是慢慢快快快?5看图:一个小朋友衣服湿了,有什么办法弄干?他手上拿一条毛巾,家里有桌椅仙林2015年网传面试题【上午场】1、叠杯子(有时间限制):每个小朋友8个杯子。电脑里给娃看张搭杯子的图片,然后按记忆搭出来。(由高到低杯子数:1124)最多可以叠几层?2、移动一颗棋子,保证每条线上都有棋子。3、看图指出车上的不文明行为:头伸出窗外,乱扔果皮,没系安全带等。4、打节拍:看大屏幕,跟着节奏做动作。老师说休息一下,跟老
10、师一起做几个动作,节奏大概是慢慢快快快。5、巧虎在玩具店和妈妈走丢了,帮巧虎想办法如何找妈妈,越多越好。6、挪车游戏:电脑看图,1号车被4号车挡住了,把几号车移动到哪个地方,1号车才能出去?7、英语题:电脑读给孩子听一两遍,告诉孩子相对应的灯,然后跟读英语单词,让孩子指出相对应的灯。老师还问红灯能不能走,为什么?8、语言模仿:孩子说不是英语、西班牙语,不知道什么语言;有的说是四川话。9、单双数:导弹单双数游戏,打双数导弹。【下午场】10、看视频,用皮筋做出一个热气球的形状。11、看图:一个小朋友衣服湿了,有什么办法弄干?他手上拿一条毛巾,家里有桌子椅子之类的。12、每个小朋友发8个棉棒,共有3
11、个小朋友。独自拼图形:五角星、梯形等。小朋友合作:在规定的描述内,拼房子。13、垃圾分类,给一些垃圾,哪些是可回收?哪些是不可回收?14、走迷宫:小老鼠吃奶酪;绕过障碍物走路线。15、英语题:电脑演示不同的表情图片及英文发音,有angry、smile、sad、surprise,然后电脑读一个单词,让孩子指出对应的表情。16、英语跟读:电脑放一句话,孩子跟着复述。听声音大概是8个单词。17、蓝猫踩老鼠,要求不能踩到黑洞,画路线。(分3次)18、海绵宝宝连线。仙林外校10年面试题A、听觉记忆1、通过耳麦听了十种声音,然后告诉老师是哪些声音,并学一学。除有笑声、风声,还有狗叫、打呼噜、救护车、电话铃
12、声等。2、英语跟读,2个单词,5个句子,共有7题。B、视觉记忆1、先看一组积木拼成的一个形状,然后变成另外一个形状,让小朋友在几个形状中挑出来。2、记忆题,先看一个图形,然后在另外一组四个图形中挑出刚才看到的图形。这个题好像一共做了四组。3、电脑先显示3个图,孩子根据语音先看若干时间,然后跳到下面一张图,请选出和你刚才看到的一样的分别是哪3个,每个完全一样的那张周围都有一些用来干扰孩子的极像的图片(细小区别)!C、舒尔特方格1、屏幕上是打乱的数字,让小朋友在规定的时间内按序找出数字,找到越多越好。题目是:按顺序找1-20的数字2、一个有若干个格子的方形图(有所20也有所30个的);每个小格子里
13、面有一个数字,他们是随机乱排的,请小朋友在规定时间由小到大将它们点出来。3、30个数字被打乱30秒按顺序点出来D、推理能力1、按规律选图形。题目是:一个三角两个圆,两个三角三个圆,问后面是什么?女儿的答案是:三个三角四个圆。2、3张图片。每张上有两个汽车(汽车有颜色),这些汽车是有一定关联的(如黑的在红的前面、红的在白的前面等等);最后请孩子说出看了3张图后,确认哪个车子在最前、哪个最后(最快、最慢)。E、生活常识1、问红色的福娃叫什么名字?2、找规律:蛋糕、甜甜圈、等等食品,有规律排列,之后有两个空,叫孩子填;给的题目的每样东西是有颜色的,所以在填选的时候必须考虑形状和颜色两个因素!题目会给
14、出很多备选的东西,孩子需要在这些里面找出来是哪个、该添在哪!(给的备选里面有些有欺骗性)3、生活常识:小朋友,你热了怎么办? 回答应该是越多越好。视觉转移一幅图画,几组人在打电话,电话线是乱的,让小朋友找出谁是和谁在打电话。女儿说是让找出福娃欢欢和谁在打电话。F、 听觉广度老师说一组数字,让小朋友们倒着说出来。如1234,小朋友要回答4321,类似颠倒话。有5组,从2位数倒数到6位数倒数。G、语言理解1、四幅画面:棒棒糖、草地、蝴蝶、彩色雨伞,让小朋友编个故事。2、常识与讲故事:给孩子看一个福娃,问这是什么;然后出现几张独立图片,蝴蝶、棒棒糖、伞;请结合起来讲个故事。3、电脑里有一福娃,说了一
15、些东西,孩子根据他的提示编一个故事家长问题汇总【幼升小相关】1、不用交钱的A和交钱的比例大概是多少?答:今年情况目前已报名3800+人。计划录取216人。2、考前有没有什么好的辅导班可以上的?一年费用多少?答:我个人没有参加过。周围有人参加过,有的考B有的考A,很多培训班号称50%。我个人的理解,去报这种班的孩子,本身已经经过一层选拔了。要么爹妈倾尽全力培养,学得非常多了,要么就奔着仙外去的,人家考什么都能上的。在这种基数的情况下,有一半考上也不足为奇了。个人觉得是锦上添花的,就是本来就优秀的,经过调教一下更优秀博学,但不是雪中送炭的。3、纠结要不要上,会不会给孩子的压力太大?请问平时要教孩子
16、什么呢,看些什么方面的书呢?答:没有压力去考,考上就上;考不上就当去玩!平时跟所有孩子学的都差不多,有跳舞、英语、画画,大班的时候有幼小衔接、硬笔书法。一年级以后就把画画、书法、英语都停了。4、能考上才能想到其他事,如何备考能请介绍一下吗?答:惭愧,我们是裸考的。心态很重要吧,我们从来没觉得这是唯一一条路。考上了当然很好,考不上也未必不好呀!5、面试时需要注意些什么?答:我给她穿了件很朴素的牛仔裙,把头发好好梳干净。从头到尾没跟她提过一句这个学校怎么样啊好好发挥啊之类的话。6、面谈仅仅是谈话和观察吗?答:孩子都统一到教室去,家长不让进。有跳房子、讲故事、复读,题目的类型家长帮论坛里有很多的贴子
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