新部编一年级语文下册课课练.doc

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1、 13 荷叶圆圆 课时练一、读拼音，写词语。mng ling fi j mi ho fng xu xio y hu du二、选字填空。一（ ）青蛙 一（ ）摇篮 一（ ）水花一（ ）荷叶 一（ ）眼睛 一（ ）翅膀三、词语搭配并连线。小水珠的 凉伞 荷叶 小蜻蜓的 跳台小青蛙的 停机坪四、重点段落品析。小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。1.词语积累。笑嘻嘻： 游来游去： 一朵朵： 很美很美： 2.我会模仿写句子。 说：“荷叶是我的 。” 五、你喜欢荷叶吗？用你的画笔在上面大展手脚吧！想一想，你会画什么呢？参考答案一、明亮 飞机 美好 放学

2、小鱼 花朵 二、只 个 阵 片 双 对 三、荷叶是小青蛙的跳台 小蜻蜓的停机坪 小水珠的摇篮 16 一分钟 课时练一、我的书写最漂亮。y gng y jng zu xiay yun sh zhng x y二、比一比，再组词。已( ) 元（ ） 坐（ ） 己（ ） 无（ ） 座（ ） 三、根据课文内容说一说。要是早一分钟，就能赶上绿灯了。要是能赶上绿灯，就 。要是能及时通过路口，就 。要是能赶上公共汽车，就不会迟到了。四、重点段落品析。丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。1.我会仿写。丁零零： 2.当闹钟响了以后，元元是怎样做的？五、想一想，你

3、一分钟能干什么？我一分钟能走（ ）步。 我一分钟能写（ ）个字。参考答案 一、一共 已经 坐下 一元 时钟 洗衣 二、已经 自己 一元 无法 坐下 座位 三、能及时通过路口 能赶上公共汽车 四、闹哄哄 气汹汹 打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧 14 要下雨了 课时练一、我的书写最漂亮。y zh ji shang y bin ho ma du ba i y 二、我能连线。 小燕子 忙着搬东西要下雨了 小鱼 忙着捉虫子小蚂蚁 到水面上透气三、我会加标点。1.请你帮我捉害虫吧（ ）2.你是小红的妈妈吗（ ）3.要下雨了（ ）我还忙着捉虫子呢（ ）四、重点段落品析。是要下雨了吗？小白兔往前边池

4、子里一看，小鱼都游到水面上来了。1.仿写句子。是要下雨了吗？ 吗？2.小白兔看到了什么？ 五、查一查。要下雨了，小动物们还有哪些变化？请你说一说。 参考答案一、一直 加上 一边 好吗 对吧 哎呀 二、要下雨了 小燕子忙着捉虫子 小鱼到水面上透气 小蚂蚁忙着搬东西 三、 ！ ？ ， ！ 四、是要打雷吗？ 小鱼都游到水面上来了。 五、 狗泡水，要下雨 =压缩包内容：14 要下雨了 课时训练 （含答案）.doc 15 文具的家 课时练一、小兔学播音。（用“ ”画出加点字的正确读音） jin zhjn zsu dshu di二、比一比，看谁的雪球滚得大。放 放学 放假 开放文平三、重点段落品析。从此，

5、每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。1.用文中近义词填空。 认真 2.每天放学的时候，贝贝要做哪些工作？四、口语交际。当你忘记拿铅笔、橡皮等文具时，你要用到它们，你会怎样向同学借？参考答案一、检 jin 仔 z 所 su 丢 di 二、文具 文章 语文 平时 平常 很平 三、仔细 仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是17 动物王国开大会 课时练一、你知道下面的树叶是哪个树枝上的吗？请连一连吧。lin 物zhn 熊bin 通w 遍xing 准tng 脸二、比一比，再组词。舌( ) 百( ) 点( ) 连( )古( ) 白( )

6、 占( ) 还( )三、读一读，说一说。通 知 明天上午八点，请各班班长同学，到政教处集合开会。 小学政教处2016年12月1日时间： 地点： 参加人： 事情： 通知人： 通知时间： 四、重点段落品析。狗熊又用喇叭大声喊：“大家注意，动物王国要在明天上午八点开大会，请你们都参加。”一连说了十遍。1.动物王国有什么事情发生？ =压缩包内容：17 动物王国开大会 课时训练 （含答案）.doc 18 小猴子下山 课时练一、谁写的漂亮可以得到礼物哟！（用所给生字组词）常 块瓜 空 非 往二、选字组词语。长 常经（ ） 很（ ） （ ）度座 坐（ ）下 （ ）位 让（ ）三、给词语排排队，并加上合适的标

7、点。只好 小猴子 回家去 空着手 跑进 小兔子 树林 里 四、重点段落品析。有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。1.多音字填空。看：kn（ ） kn（ ）2.小猴子走到玉米地里，他看见了什么？ 19 棉花姑娘 课时练一、读句子，把带点字的正确读音用“ ”画出来。1. 今天，我没有空（kng kng）去捕捉空（kng kng）中飞行的蜻蜓。2. 操场上很干（gn gn）净，可以好好地大干（gn gn）一场。3. 小猴子看（kn kn）见了，原来小白兔在看（kn kn）护大萝卜。二、想一想，组成新字，再组词。大+可 日+生 果+页 三、

8、好朋友手拉手。捉空中的害虫捉树干上的害虫捉田里的害虫捉棉花叶子上的害虫四、重点段落品析。不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她裂开嘴笑啦！1.巧填词语。碧绿碧绿 碧绿 雪白雪白 2.仿写句子。 她裂开嘴笑啦！ 啦！ 五、想一想，谁把棉花姑娘的病治好了？怎么治的？参考答案一、 kng kng gn gn kn kn 二、奇 星 颗 三、七星瓢虫捉棉花叶子上的害虫 啄木鸟捉树上的害虫 青蛙捉田里的害虫 燕子捉空中的害虫 四、雪白 我伤心地哭啦！ 五、七星瓢虫=20 咕咚 课时练一、对号入座，读一读选一选。怕 吓 都 羊 跟 家 跟有一个木瓜掉进湖里，“咕咚”！兔子了

9、一跳，撒腿就跑。大伙着跑起来。狐狸呀，山啊，小鹿哇，一个着一个大一边跑一边叫：“好害啊，咕咚来啦！”二、我是小小魔术师。（组词）下 古 白 羊吓 咕 怕 丰三、课文整体梳理。咕咚是一篇有趣的 故事，告诉我们这样一个深刻的道理：听到或遇到任何事情，一定要动脑想想或去实地看看，不要盲目地跟随 。四、重点段落品析。小猴子一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“不好啦，不好啦，咕咚来了，大家快跑哇！”1.用文中加点词语写一句话。一边一边： 2.说一说，咕咚是什么？ 五、想想，你最喜欢故事里的谁？为什么？参考答案一、吓 都跟 羊 跟 家 怕 二、下面 吓到 古代 咕咚 白天 害怕 小羊 丰收 三、童话

10、别人 四、奶奶一边叮嘱我,一边给我穿衣服。 一个木瓜掉到湖里，发出的声音。五、略=压缩包内容：20 咕咚 课时训练 （含答案）.doc 21 小壁虎借尾巴 课时练一、投篮比赛，给字宝宝找朋友。b sh yo qing wn壁 墙 蚊 咬 傻 二、好朋友拉拉手。小鱼 拨水尾巴 老牛 赶蝇子燕子 掌握方向三、我聪明，我会写句子。1.我长出一条新尾巴啦！ 啦！2.您把尾巴借给我行吗？ 3.没有尾巴多难看呀！ ！四、重点段落品析。小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。1.多音字填一填。 挣：zhng( ) zhng( ) 2.小壁虎的尾巴是怎样断的？五、知识拓展。为什么

11、小壁虎的尾巴断了，还会再长出来啊？壁虎身体里有一种激素，这种激素识字1 春夏秋冬 课时练一、读拼音，写词语。chn tin d fng dng tin （ ） （ ） （ ） ki hu fi r xi xu（ ） （ ） （ ）二、先辨字，再组词。风 雪 入 春 凡 雨 人 日 三、重点段落品析。池草青，山花红，鱼出水，鸟入林。1.请在文中找出下列词语的反义词。绿 出2.请你试着写一写。 青， 红。四、下面四幅图是四个季节的景色，请你给每幅图写一句话。参考答案 一、春天 大风 冬天 开花 飞入 下雪 二、大风 平凡 下雪 大雨 飞入 人口 春天 日子 三、红 入 丝瓜青，苹果红。 四、略=识

12、字3 小青蛙 课时练一、我会读，我会连。二、读一读，选一选。晴 清 情 请 睛1.这条小河里的水，非常（ ）。2.今天小明（ ）我去他家做客。3.明天天气很（ ）朗，我们去旅游吧。4.她有一双明亮的大眼（ ）。5.姐姐心( )很好，在家里哼起了歌。三、重点段落品析。请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。1.写出句中加点字的读音。好： ，它还有另外一读音是： 2.我们为什么要保护小青蛙？用原文中的话说出来。四、我们都知道小青蛙是我们的好朋友，我们要爱护它。请你把它放到小池塘里吧！参考答案一、保 bo 害 hi 请 qng 让 rng 病 bng 护 h 二、清 请 晴 睛 情 三、ho ho 小青蛙能保护庄稼 =压缩包内容：识字3 小青蛙 课时训练 （含答案）.doc 2017春语文人教版（2016年部编）一年级下册同步练习学币不够