新版二年级下册数学复习资料.doc
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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流新版二年级下册数学复习资料【精品文档】第 5 页二年级下册各单元的知识点第一单元 数据收集整理1. 将统计的结果用(表格)的形式展示出来,这种表格就是简单的统计表。2. 统计表的特点:可以(直接)看出各种数据的多少;便于(分析问题)和(解决问题)。3. 收集和整理数据的方法不唯一,可以采用画“正”字;打“”;画“”的方法,其中采用画“正“字的方法既方便又快捷。4. 用画“正”字的方法统计数字时,“正”字的(每一笔)代表(1个)数据,(每1个“正”字)代表(5个)数据。第二单元 表内除法(一)1、 把一些物品分成若干份,每份分得(同样多),叫平均分。2、
2、把一些物品按指定的(份数)进行(平均分)时,可以(1个1个)地分;也可以(几个几个)地分,直到(分完)。3、 把一些物品按(每几个一份)平均分时,可以实际圈一圈;分一分;数一数,分成了几份或几组。4、 解决(平均分)的问题时要注意两点:是要明确分成(几份);是要让每份分得(同样多)。5、 除法的含义:只要是(平均分)的过程,就可以用(除法)算式表示。6、 在除法算式中,除号前面的数叫(被除数);除号后面的数叫(除数)(除数不能为0);所得的结果叫(商)。7、 被除数和除数(相同),商为(1)。一个数除以1,还得(原数)。8、 求商的方法:用(平均分的方法)求商;用(乘法算式)求商;用(乘法口诀
3、)求商。9、 用乘法口诀求商时,要想(除数)和几相乘得被除数。10、算除法,要求商,乘法口诀来帮忙。乘法口诀前两数,一个除数一个商;口诀得数被除数,他们两个是等量。11、除法是乘法的(逆运算),根据一道乘法算式可以写出(两道)除法算式(两个乘数相同除外),其中乘法算式的(积)是除法算式的(被除数),乘法算式的(乘数)是除法算式的(除数和商)。12、解决有关(平均分)的问题的方法:总数每份数=份数总数份数=每份数13、数量关系:每份数份数=总数总数每份数=份数总数份数=每份数第三单元 图形的运动(一)1、 对折后能够(完全重合)的图形是(轴对称图形),折痕所在的直线叫(对称轴)。2、 (长方形)
4、、(正方形)、(圆)是轴对称图形;(平行四边形)不是轴对称图形。3、 长方形有(2条)对称轴;正方形有(4条)对称轴;圆有(无数条)对称轴。4、 物体或图形沿(直线)运动,而本身的(方向)不发生改变,这种运动现象就是平移。例如:升国旗、滑滑梯、推拉窗等。5、 只有(形状)、(大小)、(方向)完全相同的图形,通过(平移)才能(相互重合)。6、 物体绕着一个点或轴进行(圆周)运动的现象就是旋转。例如:风扇、风车、车轮等。7、 物体在旋转运动中(形状)、(大小)都不会改变。8、 汽车在马路上行驶是(平移)现象,而汽车车轮转动是(旋转)现象。9、 根据图形的(对称性),只要在折好的纸上画出图形的(一半
5、),就会剪出(多个)一模一样的图形。10、对折:1次 2次 3次 4次 5次小人:1个 2个 4个 8个 16个 第四单元 表内除法(二)1、 用乘法口诀求商的方法:想“除数( )=被除数”,再根据乘法口诀计算出商。2、 乘法口诀既可以计算出对应的(乘法算式),也可以计算对应的(除法算式)。3、 利用乘法口诀求商,首先要熟记乘法口诀。4、 求一个数里面有几个几的应用题,一般用(除法)计算。第五单元 混合运算1、 在没有括号的算式里,只有(加减法),要(从左往右)按顺序计算。也就是(先到先算)。2、 在没有括号的算式里,只有(乘除法),要(从左往右)按顺序计算,也就是(先到先算)。3、 在没有括
6、号的算式里,只有(加、减法)或只有(乘、除法),都要(从左往右)按顺序计算。也就是(先到先算)。4、 在没有括号的算式里,如果是乘加、乘减的式子,要先算(乘法),后算(加、减法)。5、 在没有括号的算式里, 如果是除加、除减的式子,要先算(除法),后算(加、减法)。6、 在没有括号的算式里, 如果有(乘、除法),又有(加、减法),要先算(乘、除法),后算(加、减法)。7、 小括号具有(改变)运算顺序的作用。8、 算式里有括号的,要先算(括号里面的),后算(括号外面的)。9、 如果一个问题需要多个步骤才能解决,要想好先解答什么,再解答什么。10、 在列综合算式解答实际问题时,一定要注意(小括号)
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