七下平方差公式练习题含答案教案资料.doc
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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流七下平方差公式练习题含答案【精品文档】第 21 页一、课堂练习:填空题:(每题4分,共24分)1.(x+6)(6-x)=_,=_.2.3.(x-1)(+1)( )=-1.4.(a+b+c)(a-b-c)=a+( )a-( ).5.(a-b-c-d)(a+b-c+d)=( )+( )( )-( )6. =_,403397=_.选择题:(每题6分,共18分)7.下列式中能用平方差公式计算的有( ) (x-y)(x+y), (3a-bc)(-bc-3a), (3-x+y)(3+x+y), (100+1)(100-1) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.
2、下列式中,运算正确的是( ) A. B. C. D.9.乘法等式中的字母a、b表示( ) A.只能是数 B.只能是单项式 C.只能是多项式 D.单项式、多项式都可以10下列各式能用平方差公式计算的是:( )A B C D 11下列式子中,不成立的是:( )A B C D 12 ,括号内应填入下式中的( )A B C D 13对于任意整数n,能整除代数式 的整数是( )A4 B3 C5 D214在 的计算中,第一步正确的是( )A B C D 15计算 的结果是()A B C D16 的结果是()A B C D17.(4x25y)需乘以下列哪个式子,才能使用平方差公式进行计算( ) A.4x25
3、y B.4x2+5y C.(4x25y)2 D.(4x+5y)2 18.a4+(1a)(1+a)(1+a2)的计算结果是( ) A.1 B.1 C.2a41 D.12a4 19.下列各式运算结果是x225y2的是( ) A.(x+5y)(x+5y) B.(x5y)(x+5y) C.(xy)(x+25y) D.(x5y)(5yx) 解答题:(共58分)20.计算(a+1)(a-1)(+1)(+1)(+1).(7分)21.计算: .(7分)22.(1)化简求值:(x+5)2-(x-5)2-5(2x+1)(2x-1)+x(2x)2,其中x=-1.(6分) (2)解方程5x+6(3x+2)(-2+3x
4、)-54(x-)(x+)=2.(8分)23.计算:. (7分)24.计算:. (7分)25.已知可以被在60至70之间的两个整数整除,则这两个整数是多少?(8分)26.已知能被13整除,求证也能被13整除.(8分)27.计算19982-19971999.28.计算(2+1)(22+1)(24+1)(232+1)29求.30.求二解答题(共30小题)1(2013春苏州期末)若2x+5y3=0,求4x32y的值2(2014春泗洪县校级月考)若28n16n=222,求n的值3(2014春句容市校级期中)一个长方形的长是4.2104cm,宽是2104cm,求此长方形的面积及周长4(2014春宝应县月考
5、)已知2m=5,2n=7,求 24m+2n的值5(2014春寿县期中)已知am=2,an=3,求a3m+2n的值6(2014春灌云县校级月考)小明是一位刻苦学习,勤于思考的同学,一天,他在解方程时突然产生了这样的想法,x2=1,这个方程在实数范围内无解,如果存在一个数i2=1,那么方程x2=1可以变成x2=i2,则x=i,从而x=i是方程x2=1的两个解,小明还发现i具有以下性质:i1=i,i2=1,i3=i2i=i;i4=(i2)2=(1)2=1,i5=i4i=i,i6=(i2)3=(1)3=1,i7=i6i=i,i8=(i4)2=1,请你观察上述等式,根据你发现的规律填空:i4n+1=,i
6、4n+2=,i4n+3=,i4n+4=(n为自然数)7(2008春昆山市期末)已知:2x=4y+1,27y=3x1,求xy的值8(2012春化州市校级期末)已知39m27m=316,求m的值9(2013秋万州区校级月考)已知:1624326=22x1,(10)2y=1012,求2x+y的值10(2014春桓台县校级月考)已知x3=m,x5=n用含有m、n的代数式表示x1411(2014春石景山区期末)2x6y2x3y+(25x8y2)(xy)12(2011秋长春期中)计算:(2x3y)(3xy24xy+1)13(2a2)(3ab25ab3)14已知ab2=1,求(ab)(a2b5ab3b)的值
7、15化简:2a3(a216(2015春宝应县月考)我们规定一种运算:=adbc,例如=3645=2,=4x+6按照这种运算规定,当x等于多少时,=017(2013秋东莞期末)计算:(a1)(a2+a+1)18(2014春招远市期末)计算:(3a+1)(2a3)(6a5)(a4)19(2014春金牛区期末)若(x2+px)(x23x+q)的积中不含x项与x3项,(1)求p、q的值;(2)求代数式(2p2q)2+(3pq)1+p2012q2014的值20(2014春江山市校级期中)若(x3)(x+m)=x2+nx15,求的值21(2014秋太和县期末)计算:(8a3b5a2b2)4ab22(201
8、4秋宜宾校级期中)已知5x=36,5y=2,求5x2y的值23(2010秋南安市期末)计算:(3a3b9a2b221a2b3)3a2b24(2014春上街区校级期中)(2a+b)4(2a+b)225(2014春南海区校级月考)已知:xm=3,xn=2,求:(1)xm+n的值;(2)x2m3n的值26(2010西宁)计算:()1(3.14)0+0.2544427(2010漳州)计算:(2)0+(1)201028(2010晋江市)计算:|4|(3)22010029(2009长沙)计算:(2)2+2(3)+()130(2008湘潭)计算:|1|+(3)0()1三解答题(共12小题)1计算:; (y5
9、)23(y)35y2 (ab)64(ba)3(ba)2(ab)2计算:(2x3y)28y2; (m+3n)(m3n)(m3n)2;(ab+c)(abc); (x+2y3)(x2y+3);(a2b+c)2; (x2y)2+(x2y)(2yx)2x(2xy)2x(m+2n)2(m2n)2 3计算:(1)6a5b6c4(3a2b3c)(2a3b3c3) (2)(x4y)(2x+3y)(x+2y)(xy)(3)(2x2y)233xy4 (4)(mn)(m+n)+(m+n)22m24计算:(1)(x2)8x4x102x5(x3)2x (2)3a3b2a2+b(a2b3ab5a2b)(3)(x3)(x+3
10、)(x+1)(x+3) (4)(2x+y)(2xy)+(x+y)22(2x2xy)5因式分解:6ab324a3b; 2a2+4a2; 4n2(m2)6(2m);2x2y8xy+8y; a2(xy)+4b2(yx); 4m2n2(m2+n2)2; (a2+1)24a2; 3xn+16xn+3xn1x2y2+2y1; 4a2b24a+1; 4(xy)24x+4y+1;3ax26ax9a; x46x227; (a22a)22(a22a)36因式分解:(1)4x34x2y+xy2 (2)a2(a1)4(1a)27给出三个多项式:x2+2x1,x2+4x+1,x22x请选择你最喜欢的两个多项式进行加法运
11、算,并把结果因式分解8先化简,再求值:(2a+b)(2ab)+b(2a+b)4a2bb,其中a=,b=29当x=1,y=2时,求代数式2x2(x+y)(xy)(xy)(x+y)+2y2的值10解下列方程或不等式组:(x+2)(x3)(x6)(x1)=0; 2(x3)(x+5)(2x1)(x+7)411先化简,再求值:(1)(x+2y)(2x+y)(x+2y)(2yx),其中,(2)若xy=1,xy=2,求x3y2x2y2+xy312解方程或不等式:(1)(x+3)2+2(x1)2=3x2+13(2)(2x5)2+(3x+1)213(x210)一、答案:1.36-x2,x2- 2.-2a2+5b
12、 3.x+1 4.b+c,b+c 5.a-c,b+d,a-c,b+d 6.,159991 7.D 8.C 9.D 10B 11B12A13C 14C 15D 16B17.A18.B 19.B 20.-1 21.5050 22.(1)-36 (2)x=423.原式=24.原式=.25. 这两个整数为65和63.26. 能被13整除,能被13整除 能被13整除.27. 灵活应用平方差公式化简,其中,19971999=(1998-1)(1998+1).19982-19971999=19982-(1998-1)(1998+1)=19982-(19982-1)=19982-19982+1=1.28.分析
13、与答案:要计算本题,一般先计算每一个括号内的,然后再求它们的积,这样做是复杂的,也是不必要的,我们不妨考虑用平方差公式来解决,即在原式上乘以(2-1),再同时除以(2-1)即可.解:原式=(22-1)(22+1)(24+1)(232+1)=(24-1)(24+1)(232+1)=(232)2-1=264-1.29.原式= =2003.30.思路:老师不太可能会出这么长纯计算的题。先观察题干,发现有3a+2b和2b-3a,还有6b-5a和6b+5a.所以本题第一步应该是把原式变形原式=(2a+3b)(2a-3b)(6s-5b)(6a+5b)二解答题答案(共30小题)1(2013春苏州期末)若2x
14、+5y3=0,求4x32y的值【考点】同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方菁优网版权所有【分析】由方程可得2x+5y=3,再把所求的代数式化为同为2的底数的代数式,运用同底数幂的乘法的性质计算,最后运用整体代入法求解即可【解答】解:4x32y=22x25y=22x+5y2x+5y3=0,即2x+5y=3,原式=23=8【点评】本题考查了同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方,理清指数的变化是解题的关键2(2014春泗洪县校级月考)若28n16n=222,求n的值【考点】同底数幂的乘法菁优网版权所有【分析】把等号左边的数都能整理成以2为底数的幂相乘,再根据同底数幂相乘,底数不变指数相加计算,然后根据指
15、数相等列式求解即可【解答】解:28n16n,=223n24n,=27n+1,28n16n=222,7n+1=22,解得n=3【点评】本题主要考查同底数幂的乘法的性质,熟练掌握性质是解题的关键3(2014春句容市校级期中)一个长方形的长是4.2104cm,宽是2104cm,求此长方形的面积及周长【考点】同底数幂的乘法菁优网版权所有【专题】计算题【分析】根据长方形的面积=长宽,周长等于四边之和,代入长和宽的值即可得出答案【解答】解:面积=长宽=4.21042104=8.4108cm2周长=2(长+宽)=2(4.2104+2104)=1.24105cm综上可得长方形的面积为8.4108cm2周长为1
16、.24105cm【点评】此题考查了同底数幂的乘法及加法运算,解答本题的关键是掌握同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,难度一般4(2014春宝应县月考)已知2m=5,2n=7,求 24m+2n的值【考点】同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方菁优网版权所有【分析】根据同底数幂的除法,底数不变指数相减;同底数幂的乘法,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘计算即可【解答】解:2m=5,2n=7,又24m=625,22n=49,24m+2n=62549=30625故答案为30625【点评】本题考查同底数幂的除法,同底数幂的乘法,幂的乘方,解题时记准法则是关键5(2014春寿县期中
17、)已知am=2,an=3,求a3m+2n的值【考点】幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法菁优网版权所有【分析】由a3m+2n根据同底数幂的乘法化成a3ma2n,再根据幂的乘方化成(am)3(an)2,代入求出即可【解答】解:am=2,an=3,a3m+2n=a3ma2n=(am)3(an)2=2332=89=72【点评】本题考查了同底数幂的乘法,幂的乘方,有理数的混合运算,关键是把原式化成(am)3(an)2,用了整体代入6(2014春灌云县校级月考)小明是一位刻苦学习,勤于思考的同学,一天,他在解方程时突然产生了这样的想法,x2=1,这个方程在实数范围内无解,如果存在一个数i2=1,那么方程x
18、2=1可以变成x2=i2,则x=i,从而x=i是方程x2=1的两个解,小明还发现i具有以下性质:i1=i,i2=1,i3=i2i=i;i4=(i2)2=(1)2=1,i5=i4i=i,i6=(i2)3=(1)3=1,i7=i6i=i,i8=(i4)2=1,请你观察上述等式,根据你发现的规律填空:i4n+1=i,i4n+2=1,i4n+3=i,i4n+4=1(n为自然数)【考点】幂的乘方与积的乘方菁优网版权所有【专题】阅读型【分析】根据所给例子找出规律,再把所求式子与已知相联系即可得出答案【解答】解:i1=i,i2=1,i3=i2i=i;i4=(i2)2=(1)2=1,从n=1开始,4个一次循环
19、i4n+1=i,i4n+2=1,i4n+3=i(n为自然数),i4n+4=1故答案为:i,1,i1【点评】本题是信息给予题,主要考查了幂的乘方的性质,读懂题目信息并正确利用性质是解答本题的关键7(2008春昆山市期末)已知:2x=4y+1,27y=3x1,求xy的值【考点】幂的乘方与积的乘方菁优网版权所有【分析】先都转化为同底数的幂,根据指数相等列出方程,解方程求出x、y的值,然后代入xy计算即可【解答】解:2x=4y+1,2x=22y+2,x=2y+2 又27y=3x1,33y=3x1,3y=x1联立组成方程组并求解得,xy=3【点评】本题主要考查幂的乘方的性质的逆用:amn=(am)n(a
20、0,m,n为正整数),根据指数相等列出方程是解题的关键8(2012春化州市校级期末)已知39m27m=316,求m的值【考点】幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法菁优网版权所有【分析】根据幂的乘方,底数不变指数相乘;同底数幂相乘,底数不变指数相加计算,再根据指数相等列式求解即可【解答】解:39m27m,=332m33m,=31+5m,31+5m=316,1+5m=16,解得m=3【点评】本题主要考查了幂的有关运算幂的乘方法则:底数不变指数相乘;幂的乘法法则:底数不变指数相加9(2013秋万州区校级月考)已知:1624326=22x1,(10)2y=1012,求2x+y的值【考点】幂的乘方与积的乘
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