上海高考作文评分细则教学文案.doc

《上海高考作文评分细则教学文案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《上海高考作文评分细则教学文案.doc（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流上海高考作文评分细则【精品文档】第 5 页上海市高考作文评分细则一、议论类文体一类卷（6370分）总体标准能准确理解材料，角度恰当，立意深刻，中心突出，内容充实，感情真挚，结构严谨。有新意，有文采。补充细则一类上（6870）：符合总体标准并具备以下一项者：1能从材料中引发深刻的道理并富有说服力，文采优美的。2能从材料中引发深刻的道理并富有说服力，语言朴实无华而有一定功力的。3在立意、构思、文体应用等某一方面有创新的。3思考角度独特且富有说服力的。一类中（6567）：基本符合总体标准并具备以下条件者：1能从材料中引出有深度的道理，但结构或语言等方面略有不足

2、的。2在立意、思考角度、结构、文体某一方面有创新，但结构或语言等方面略有不足的。一类下（6364）：符合总体标准并具备以下条件者：能从题意中引出有意义的道理，角度比较独特，但在结构或语言等方面略有不足的。二类卷（5262分）总体标准理解材料基本准确，角度较恰当，立意较深刻，中心明确，内容较充实，感情真实，结构完整，语言通顺。补充细则二类上（5962）：基本符合总体标准并具备以下条件者：有灵气、有新意，但在思想内容、行文结构、语言表达等某一方面有不足的。二类中（5558）：基本符合总体标准并具备以下一项者：1有独特的思考，但在思想内容、行文结构、语言表达等某一方面有缺陷的。2新意不够，但平稳充实

3、的。二类下（5254）：基本符合总体标准三类卷（4051分）总体标准尚能理解材料，角度尚恰当，立意一般，中心尚明确，内容尚充实，感情尚真实，结构基本完整，语言基本通顺，偶有语病。补充细则三类上（4851）：符合总体标准。三类中（4447）：符合总体标准但故意拔高（升华不自然）之感的。三类下（4043）：符合总体标准但罗列现象，泛泛而谈，缺乏思考或认识肤浅的。四类卷（2139分）总体标准偏离材料，角度或立意不当，中心不明确，内容单薄，结构不够完整，语言欠通顺，语病较多。补充细则四类上（3039）：虽基本符合题意，但中心不明确，内容单薄空洞，结构不够完整，语言欠通顺，语病较多的。四类中（2529）

4、：参照总体标准。四类下（2124）：符合总体标准但无中心。五类卷（020分）总体标准符合以下一项即为五类卷（1）脱离材料。（2）文理不通。（3）全文不足400字。补充细则五类上（1720）：符合下列一项者：1脱离题意，内容单薄空洞但完整成文的。2全文不足400字的。五类中（1016）：文理不通、不知所云，有文章之形，而无文章之实的。五类下（09）：不成文的：9分以下。经查证为全文抄袭的：0分。二、记叙抒情类文体一类卷（6370分）（总体标准参照议论文，以下省略）一类上（6870）：记叙类：紧扣题意，感情真挚，寓意深刻、有回味，结构严谨，情节丰富生动，描写生动形象，语言畅达，有文采。抒情类：紧扣

5、题意，感情真挚，寓意深刻、有回味，结构严谨，语言畅达，有文采。一类中（6567）：记叙类：紧扣题意，感情真挚，寓意有深度，结构严谨，情节生动，描写具体，语言畅达。抒情类：紧扣题意，感情真挚，寓意有深度，结构严谨，语言畅达。一类下（6364）：记叙类：紧扣题意，感情真挚，寓意有意义，结构严谨，情节具体，描写较具体，语言流畅。抒情类：紧扣题意，感情真挚，寓意有意义，结构严谨，语言流畅。二类卷（5262分）二类上（5962）：记叙类：符合题意，感情真实，寓意集中，结构完整，情节具体，叙述生动，语言通顺。抒情类：符合题意，感情真实，寓意集中，结构完整，抒情自然，语言通顺。二类中（5558）：记叙类：符

6、合题意，感情真实，寓意集中，结构完整，情节较具体，叙述清晰，语言通顺。抒情类：符合题意，感情真实，寓意集中，结构完整，抒情较自然，语言通顺。二类下（5254）：记叙类：符合题意，感情真实，寓意清楚，结构完整，情节较具体，叙述清晰，语言通顺，偶有语病。抒情类：符合题意，感情真实，寓意清楚，结构完整，抒情较自然，语言通顺，偶有语病。三类卷（4051分）三类上（4851）：记叙类：基本符合题意，感情尚真实，有一定寓意，情节结构基本完整，叙述清楚，语言基本通顺。抒情类：基本符合题意，感情尚真实，有一定寓意，结构基本完整，抒情较自然，语言基本通顺。三类中（4447）：记叙类：寓意基本符合题意，感情尚真实

7、，结构基本完整，情节较简单，语言基本通顺。抒情类：寓意基本符合题意，感情尚真实，结构基本完整，有抒情色彩，语言基本通顺。三类下（4043）：记叙类：基本符合题意，感情尚真实，寓意肤浅，缺乏思考，结构基本完整，情节较单调，语言基本通顺。抒情类：寓意基本符合题意，感情尚真实，结构基本完整，抒情不够自然真实，语言基本通顺。四类卷（2139分）四类上（3039）：记叙类：寓意虽然基本符合题意，但写人记事却与话题游离，情节不自然，内容单薄空洞，结构不够完整，语病较多。抒情类：寓意虽然基本符合题意，但抒情不自然，内容单薄空洞，结构不够完整，语病较多。四类中（2529）：记叙类：寓意偏离题意，缺乏情节，内容

8、单薄空洞，结构不够完整，语病较多的。抒情类：寓意偏离题意，抒情矫揉造作，内容单薄空洞，结构不够完整，语病较多。四类下（2124）：记叙类：偏离题意，情节散乱，内容单薄空洞，结构不够完整，语病较多的。抒情类：寓意偏离题意，感情虚假，内容单薄空洞，结构不够完整，语病较多。五类卷（020分）五类上（1720）：符合下列一项者：1脱离题意，内容单薄空洞但完整成文的。2全文不足500字的。五类中（1016）：文理不通、不知所云，有文章之形，而无文章之实的。五类下（09）：不成文的：9分以下。经查证为全文抄袭的：0分。三、其余文体：参照总体标准给分说明：1未写题目扣2分。2错别字每错1个扣1分，至多扣3分。3标点错误多，酌情扣分。4文面不整洁，酌情扣12分，文面整洁美观，酌情加12分。