校本教材一年级数学教学小故事.doc
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1、中卫五小数学一课一故事 认识加法课间休息时,小文对同学们说:“今天,我给大家出一道有趣的数学问题,题目是:两个妈妈和两个女儿一起在河边散步,她们至少有几个人?”小军说:“这还不简单!两个妈妈当然是两个人,两个女儿也是两个人,所以应该有2+24人”一位小朋友摇摇头说:“不对,我有一种好的办法知道小林和她妈妈的关系,小林是妈妈的女儿,所以有1个女儿,1个妈妈。妈妈是外婆的女儿,所以也有1个女儿,1个妈妈。反过来想,两个妈妈和两个女儿在一起,至少有3个人。”大家听了都非常高兴。很久以前,数学王国比较混乱。09十个弟之间互相吹嘘自己的本领最大。数学天使看到这种情况很生气,派“”和“=”三个小天使到数学
2、王国建立次序。09十个弟轻蔑地看着它们。9问道这:“你们三个来数学王国干什么,我们不欢迎你们!”“=”笑着说:“我们是天使派来你们王国的法官,帮你们治理好你们的国家。我是等号,这两位是大于号和小于号,它们开口朝谁,谁就大;它们的尖朝谁,谁就小。”09十个弟听说它们是天使派来的法官,就乖乖地服从“”和“=”的命令。 认识加号和减号“+”和“”出现于中世纪。据说,当时酒商在依赖售出酒后,曾用横线标出酒桶里的存酒,而当桶里的酒又增加时,便用竖线条把原来画的横线划掉。于是就出现用来表示减少的“”和用来表示增加的“+”。后来数学家在他的著作中首先使用“+”和“”表示增加和减少,再后来数学家把它用作代数运
3、算符号。 认识加号和减号进位加法我会算,数位对齐才能加。个位对齐个位加,满十要向十位进。十位相加再加一,得数算得快又准。退位减法并不难,数位对齐才能减。个位数小不够减,要向十位借个一。十位退一是一十,退了以后少个一。十位数字怎么减,十位退一再去减。这组儿歌让我们明白了进位加法和退位减法该怎样计算。在很久以前“”表示两数相乘,即现代的乘号,也有数学家提出以圆点“.”表示乘,以防“”号与字母X相混淆。后来以“.”表示乘法的用法相当流行,规定以“.”作乘号。我国规定以“.”或“”作乘号都可以,一般,字母或括号前的乘号可略去。 一天,小明对一些小朋友说:“请你们随意说出2个数来,我会一下子算出它们的和
4、减去它们的差的结果来!”,小朋友们惊奇地问:“真的吗?”一场巧算开始了。小红出题:(34+25)(3425),(75+31)(7531),小明很快说出两道题的得数分别是50、62.大家一起算,得出的结果跟小明的一样。于是小明就给大家解释说:“当我们从两个数的和中减去这两个数的差时,就是从两个数的和中减去了较大数比较小数多的一部分,得到的结果是两个较小数的和,也就是较小数的2倍。”大家听后高兴地点了点头。罗马统帅出生在7月,为了表示他的伟大,决定将7月改为“儒略月”,连同所有的单月都规定为31天,双月为30天。这样一年多出一天,2月是古罗马处死犯人的月份,为了减少处死的人数,将2月减少1天,为2
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