植物病理学课重点.doc
《植物病理学课重点.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《植物病理学课重点.doc(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流植物病理学课重点【精品文档】第 5 页植物病理学各专题思考题专题二1. 何为植物病害、症状、病症、病状、侵(传)染性病害和生理病害? 病害:植物由于致病因素(包括生物和非生物因素)的作用,其正常的生理和生化功能受到干扰,生理或组织结构上出现种种病理变化,表现各种不正常状态即病态。 症状:植物受病原物侵染或不良环境因素影响后,在组织内部或外表显露出来的异常状态。病症:是指植物自身外部表现出的异常状态。包括:变色、坏死,腐烂,萎嫣等。病状:是指病原物在植物病部表面形成的构造,包括霉状物、粉状物、锈状物、粒状物、索状物和脓状物等,其中脓状物是由细菌引起的,其他
2、的则是由真菌引起的。侵染性病害:由生物因素引起的植物病害,可以在植物个体间互相传染,所以也称传染性病害。生理病害:由非生物因素,即由于不适宜的环境条件而引起的植物病害,没有病原物的侵染,不能在植物个体间互相传染,所以也称非传染性病害或生理性病害。 2. 试述掌握植物病害症状的意义。 植物病害症状均有一定的特异性和相对的稳定性,所以它是诊断病害的重要依据,同时,可以根据病症现象判断植物受害轻重程度,拟定经济有效的防治措施。 专题三1. 何为植物病害的病原、病原物、三角关系、积年流行病害、单年流行病害和病害的测报? 病原:是植物发生病害的原因,包括生物因素(各种细菌真菌病毒)和非生物病原(不适的理
3、化性质) 病原物:侵染性病害当中引起植物病害的具有致病力的生物因子。 三角关系: 寄主植物、病原之间的相互作用受环境条件影响,病原、感病植物和环境条件的关系称为植物病害的三角关系。感病的寄主植物、具有致病性的病原物和有利于发病的环境构成病害三角形的三个边,三角形的高度或面积代表病害严重度,各边的长度影响三角形的面积。 积年流行病害:病株百分率虽然很高,但是一般比较稳定,发病率不会继续增加。决定于初侵染来源的多少和初侵染的效率。它们往往要积累若干年后才能达到流行的程度。 单年流行病害:通过不断的再侵染,使发病面积逐渐扩大,病害数量急速增加,这类病害的流行与再侵染关系很大,病原体来源多或气候条件有
4、利时,当年即可达到流行程度。 病害的测报:根据病害发生发展情况和流行的规律,通过必要的病情调查,掌握有关的环境因素资料,进行综合分析研究,对病害的发生时期、发展趋势和流行危害等作出预测预报。测报依据: 病害循环的特点;病害流行因素的综合作用,特别是主导因素与 病害流行的关系;病害流行的历史资料,包括病情消长、气象资料、历年测报经验、品种栽培情况,当年气象预报等。2. 试述植物病害发生和流行中的三角关系。 病原、感病植物和环境条件三者相互影响,共同决定病害严重程度。感病的寄主植物、具有致病性的病原物和有利于发病的环境构成病害三角形的三个边,三角形的高度或面积代表病害严重度,各边的长度影响三角形的
5、面积。 专题四1. 植物病原真菌、原核生物(细菌、菌原体、类细菌)、病毒、类病毒、线虫和寄生性种子植物的概念、形态等基本特征及其名词术语。真菌:是一类营养体通常为丝状体;具细胞壁,异养型,以吸收的方式从外界获取营养,通过产生孢子进行繁殖的真核生物。营养体:真菌营养生长阶段的结构称为营养体。 菌丝-菌丝体-菌组织(疏丝组织 和拟薄壁组织)-菌组织体(菌核、菌索和子座)。绝大多数真菌的营养体都是可分支的丝状体,单根丝状体称为菌丝,许多菌丝在一起统称菌丝体,菌丝体在基质上生长的形态称为菌落。吸器:菌丝体在寄主的细胞间或穿过细胞扩展蔓延,吸收养分的特殊机构称为吸器低等真菌的菌丝没有隔膜,称为无隔菌丝
6、。高等真菌的菌丝有许多隔膜;称为有隔菌丝。疏丝组织;菌组织较疏松,可见菌丝体的长形、平行排列的细胞。拟薄壁组织:菌组织比较紧密,菌丝体细胞变成近圆形或多角形,与高等植物的薄壁细胞组织相似。菌组织体;真菌的菌丝体生长到一定阶段,可形成疏松或紧密的菌组织体。包括菌核、子座和菌索等。菌核:是由菌丝紧密交织而成的休眠体,内层是疏丝组织,外层是拟薄壁组织,表皮细胞壁厚、色深、较坚硬;菌核的功能主要是抵抗不良环境。子座:是由菌丝在寄主表面或表皮下交织形成的一种垫状结构,有时与寄主组织结合而成。子座的主要功能是形成产孢子的机构,但也有度过不良环境的作用。菌索:是由菌丝体平行组成的长条形绳索状结构,外形与植物
7、的根有些相似,所以也称根状菌索。菌索可抵抗不良环境,也有助于菌体在基质上蔓延。子实体:当营养生长进行到一定时期时,真菌就开始转入繁殖阶段,形成的各种繁殖体。无性繁殖:是指营养体不经过核配和减数分裂产生后代个体的繁殖方式。无性繁殖产生的后代称为无性孢子。包括游动孢子、孢囊孢子和分生孢子。 游动孢子:形成于游动孢子囊内。游动孢子囊由菌丝或孢囊梗顶端膨大而成。游动孢子无细胞壁,具1-2根鞭毛,释放后能在水中游动。孢囊孢子: 形成孢子囊内。孢子囊于孢囊梗的顶端膨大而成,孢子有细胞壁,无鞭毛,释放后可随风飞散。分生孢子:产生于由菌丝分化而形成的分生孢子梗上,顶生、侧生或串生,形状、大小多种多样,单胞、双
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 植物病理学 重点
限制150内