最新四年级作文指导课-我爱吃的水果幻灯片.ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《最新四年级作文指导课-我爱吃的水果幻灯片.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新四年级作文指导课-我爱吃的水果幻灯片.ppt(30页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、四年级作文指导课四年级作文指导课-我爱吃的水我爱吃的水果果黄金布,黄金布,包银条,包银条,中间弯弯两头翘中间弯弯两头翘 。表示水果颜色的词语 水果店里的水果真多啊,有水果店里的水果真多啊,有_的(的( ),),有有_的(的( ),还有),还有_的(的( )。)。金黄金黄 红扑扑红扑扑 咖啡色咖啡色 白里透红白里透红嫩绿嫩绿 黄澄澄黄澄澄 浅蓝色浅蓝色 乌黑发亮乌黑发亮雪白雪白 紫莹莹紫莹莹 淡黄色淡黄色 碧绿碧绿碧绿碧绿粉红粉红 金灿灿金灿灿 乳白色乳白色 青黄交接青黄交接晶莹晶莹 绿油油绿油油 紫红色紫红色 红得发紫红得发紫 水果店里有_的水果,有_的( ),有_的( ),还有_的( )。
2、西瓜是我最爱吃的水果,它的皮西瓜是我最爱吃的水果,它的皮是是_的。的。 西瓜是我最爱吃的水果,它穿着西瓜是我最爱吃的水果,它穿着_的外衣。的外衣。 _是我最爱 吃的水果,它穿着 _的外衣。表示水果形状的词语表示水果形状的词语 心心 形形 圆嘟嘟圆嘟嘟 圆溜溜圆溜溜 月牙儿月牙儿 弯弯的弯弯的 水淋淋水淋淋 五菱形五菱形 又圆又大又圆又大 _是我最爱吃的水果,它穿着_的外衣。样子_的,特别像_。表示水果味道的词语表示水果味道的词语甜甜的甜甜的 凉凉的凉凉的 香喷喷香喷喷酸酸的酸酸的 脆脆的脆脆的 甜滋滋甜滋滋 清凉可口清凉可口 又酸又甜又酸又甜 西瓜是我最爱吃的水果,它穿着_的外衣。样子_的,特
3、别像_。轻轻咬上一口,哇,冰冰的,甜甜的,一直甜到我的心窝里。 _是我最爱吃的水果,它穿着_的外衣。样子_的,特别像_。轻轻咬上一口,哇,_。写好一种水果写好一种水果外形外形 颜色颜色 味道味道作用作用故事故事温馨小提示温馨小提示 我们在描写水果时,写作的我们在描写水果时,写作的重点可以根据水果的不同而定。重点可以根据水果的不同而定。 有的可以重点写有的可以重点写形状形状、有的、有的可以重点写可以重点写颜色颜色、还有的可以重、还有的可以重点写点写味道味道。 但无论写哪一方面,都要抓但无论写哪一方面,都要抓住这种水果的住这种水果的特点特点,把它与别的,把它与别的水果的不同之处写出来。水果的不同之
4、处写出来。 瞧,香蕉弯弯的,像农民伯伯手里的镰刀,瞧,香蕉弯弯的,像农民伯伯手里的镰刀,像架在小河上的一座桥,像我笑眯眯的嘴巴,可像架在小河上的一座桥,像我笑眯眯的嘴巴,可我觉得最像飘荡在水里的小船!它穿着淡黄色的我觉得最像飘荡在水里的小船!它穿着淡黄色的外衣,顶端的枝柄就像绑了一个小辫子,显得十外衣,顶端的枝柄就像绑了一个小辫子,显得十分可爱。我用手摸一摸,它的皮非常光滑,把它分可爱。我用手摸一摸,它的皮非常光滑,把它靠近鼻子闻一闻,一股淡淡的香气扑鼻而来。我靠近鼻子闻一闻,一股淡淡的香气扑鼻而来。我小心翼翼地剥开香蕉皮,露出了白白胖胖的身子,小心翼翼地剥开香蕉皮,露出了白白胖胖的身子,馋得
5、我口水流下三千尺。这时的香蕉像一朵怒放馋得我口水流下三千尺。这时的香蕉像一朵怒放的花朵,还像穿着黄裙子的拇指姑娘。我忍不住的花朵,还像穿着黄裙子的拇指姑娘。我忍不住咬了一口,哇!又软又甜,味道好极了,叫人吃咬了一口,哇!又软又甜,味道好极了,叫人吃了还想再吃。了还想再吃。 我是大名鼎鼎的我是大名鼎鼎的“水果大使水果大使”菠萝,我的小名叫菠萝,我的小名叫作作“凤梨凤梨”,远远看我像一个穿山甲,远远看我像一个穿山甲我的头发是绿色我的头发是绿色的,层层叠叠,像凤尾,每根的,层层叠叠,像凤尾,每根“头发头发”上都有许多小刺,上都有许多小刺,像锯齿,很刺手,所以一般人都不敢碰我。我的衣服是金像锯齿,很刺
6、手,所以一般人都不敢碰我。我的衣服是金黄色的,像穿了一件盔甲。我的身体上凹凸不平,像有许黄色的,像穿了一件盔甲。我的身体上凹凸不平,像有许多鱼鳞,带有小小的刺,有点扎手。我把外衣脱了,就露多鱼鳞,带有小小的刺,有点扎手。我把外衣脱了,就露出嫩黄色的衬衫,看上去水灵灵的。出嫩黄色的衬衫,看上去水灵灵的。 我有一股淡淡的清香,让人口水都快要流出来了。我有一股淡淡的清香,让人口水都快要流出来了。刚吃进口中会有股甜甜的香味,吃到一半的时候刚吃进口中会有股甜甜的香味,吃到一半的时候会有一点点的酸味,吃到最后就会有一点麻,会有一点点的酸味,吃到最后就会有一点麻,放在盐水里泡过后口感会更好。放在盐水里泡过后
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新 四年级 作文 指导 水果 幻灯片
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内