北师大版五年级数学上册2.1-2《轴对称再认识》课件.pptx
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1、第1课时 轴对称再认识(一),第二单元 轴对称和平移,北师大版小学五年级数学上册,轴对称图形有:,我们经常见到的平面图形有哪些?,左右两边的图形大小和形状都一样,它是轴对称图形。,图无论沿哪条直线对折,两边图形都不能完全重合,它不是轴对称图形。,1,2,4,1,2,3,1,把一个图形沿着一条直线对折后,折痕两侧的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,折痕所在的直线叫作这个图形的对称轴。,1.哪些是轴对称图形?说说你判断的理由。,前三个是轴对称图形。,2.画出下面图形的对称轴。,3.实践活动。,请同学们根据轴对称图形的特点自行设计。,1.我会填。,(1)轴对称图形沿着一条( )对折后, 对称
2、轴两边的部分能够完全( ), ( )的两部分上的相对应的点到对称轴 的距离( )。,(2)画轴对称图形的对称轴,要用( )线画。,(3)轴对称图形至少有()条对称轴。,对称轴,重合,重合,相等,虚,1,2. 画出下图中各轴对称图形的对称轴。,1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。,课后作业,第2课时 轴对称再认识(二),第二单元 轴对称和平移,北师大版小学五年级数学上册,下图是轴对称小房子的一半,你会根据这一半画出整座房子吗?,以虚线为对称轴,在方格纸上画出图形的另一半。,1.以虚线为对称轴,分别画出下面各点的对称点, 说说你是怎么画的。,通过数格子,找到点在虚线另一侧的对应点。,2.以虚线为对称轴,画出下列图形的轴对称图形。,3.在下面的方格纸上设计一个轴对称图形。,请同学们根据轴对称图形的特点自行设计。,4.看一看,想一想,如何把“9”变成“6”。,补全一个轴对称图形的方法:,一是找出图形上每条线段的端点(关键点);,二是数出或量出各关键点到对称轴的距离;,三是根据对称轴画出每个端点的对称点;,四是依次连接这些对称点,得到轴对称图形的另一半。,1. 你能画出这棵松树的另一半吗?它可是轴对称图形啊!,2. 画出下面图形的另一半。,3. 将图中的图形以虚线为对称轴画出它的另一 半,使它成为轴对称图形。,1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。,课后作业,
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