现在完成时(最全解析)ppt课件.ppt
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1、有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。春天还会远吗春天还会远吗 ? ?will it still be far in spring?冬天已经来了冬天已经来了, ,Winter has already come, 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。
2、有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。现在现在完成完成时态时态WinterWinter has has alreadyalready comecome. .有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。现在现在完成完成时的构成形式时的构成形式 have do
3、ne has助动词助动词过去过去分词分词有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。陈述句肯定形式。主语主语+ have/has+ 过去分词过去分词+其它其它e.g. I have had lunch. 已经吃过午饭了。 He has gone to Beijing. 他去北京了。 陈述句否定形式。主语主语+ have/has+ not+过去过去分词分词+(
4、在助动词have/has后+not,可缩写为havent/hasnt)e.g. I havent had lunch. 我还没吃午饭 He hasnt gone to Beijing. 他还没有去北京。 现在完成时的基本句型有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。一般疑问句形式及其答语。Have/Has+主语主语过去分词过去分词(将助动词have/has
5、提前,句末加问号) 肯定回答:肯定回答:Yes , 主语主语 have/has. 否定回答:否定回答:No , 主语主语 havent/hasnt.Has he gone to Beijing? 他去过北京了吗? Yes, he has ./ No, he hasnt.特殊疑问句形式。(疑问词+一般疑问句) 特词特词+ have/has+主语过去分词主语过去分词? e.g. Where has he gone? 他去了哪里?有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制
6、,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。用来表示之前已经发生或完成的动作或状态,而其结用来表示之前已经发生或完成的动作或状态,而其结果却和现在有联系果却和现在有联系: 动作或状态动作或状态发生在过去发生在过去,但它的但它的影影响现在还存在响现在还存在。 They have left. -他们已经离开了。(也就是说现在他们人不在这里)他们已经离开了。(也就是说现在他们人不在这里) I have had my lunch. -我已经吃过午饭了。(也就是说我现在不饿)我已经吃过午饭了。(也就是说我现在不饿)现在现在完成完成时的含
7、义时的含义也可表示也可表示持续到现在持续到现在的动作或状态。的动作或状态。 He has learned English since 2001. -从从2001年开始学的年开始学的,现在还在继续学着呢现在还在继续学着呢有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。nowpastfuture一般过去时一般过去时现在完成时现在完成时一般过去时表示的是纯粹在过去发生
8、的事情一般过去时表示的是纯粹在过去发生的事情现在完成时表示的是在过去某个时间开始并现在完成时表示的是在过去某个时间开始并持续到现在的动作持续到现在的动作/状态状态,或者发生在过去却对或者发生在过去却对现在造成的影响现在造成的影响有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 现在完成时与一般过去时的比较现在完成时与一般过去时的比较 1)一般过去时一般过去时表示
9、过去某时发生的动作或单纯叙述表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情,过去的事情,强调动作强调动作; 现在完成时现在完成时为过去发生的,强调过去的事情对为过去发生的,强调过去的事情对现在的影响,现在的影响,强调的是影响强调的是影响。I saw this film yesterday.(强调看的动作发生过了。)(强调看的动作发生过了。)I have seen this film. (强调对现在的影响,电影的内(强调对现在的影响,电影的内容已经知道了。)容已经知道了。)有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信
10、任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。2)一般过去时一般过去时 常与常与具体的具体的表示过去的时间状语连表示过去的时间状语连用用; 现在完成时现在完成时通常与模糊的通常与模糊的时间状语连用,时间状语连用,或无或无时间状语时间状语。一般过去时的时间状语一般过去时的时间状语: yesterday, last week,ago, in1990, in October, just now, - 具体的时间状语具体的时间状语现在完成时的时间状语现在完成时的时间状语: for, since
11、, so far, ever, never, just, yet, till/until, up to now, in the past few years, recently, -模糊的时间状语模糊的时间状语有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。现在完成时的现在完成时的时间状语时间状语常与连用,如:already, never, ever, just
12、, yet, before, so far, in the past few years等,表示“”所发生的动作.还可以和表示连用, since, for a long time等.有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。现在完成时的现在完成时的时间状语时间状语常与常与already, yet, ever, just, never, before, up
13、 to now, so far, in the past few weeks these days, since for+a long time 连用连用有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。一、一、sincesince Mr. Smith has worked here since 1984. (1984年以来,史密斯先生一直在这工作。)I have
14、 known Daniel since 7 years ago.自从自从7年前我就认识丹尼尔年前我就认识丹尼尔。Hes learned about 500 words since he went to college.(他上大学以来大约学了五千个英语单词)一个一个时间点时间点一段时间一段时间ago从句从句有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。二二、fo
15、rfor时间段(一段时间)时间段(一段时间)(two weeks/six months/five daystwo weeks/six months/five days)forfor短语短语表示动作延续多长时间表示动作延续多长时间 。 He has taught in this school for four years. (他在这个学校已经教了4年书了。) I havent seen her for a long time. (我好久没有见到她了。)有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利
16、于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。(注)(注): 对对for或或since引导的时引导的时间状语提问间状语提问 必须用必须用how long, 决不能用决不能用when.Eg. I have lived here for 10 years.How long have you lived here?She has stood here since 2 hour ago.How long has she stood here?有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导
17、向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。现在完成时时间状语的比较与运用现在完成时时间状语的比较与运用: 1)already(已经)(已经) 和和yet(已经,还)(已经,还) already用于肯定句,放于句中或句末,用于肯定句,放于句中或句末,在在句中时,位于助动词或系动词后,实义动句中时,位于助动词或系动词后,实义动词前。词前。 yet用于否定句和疑问句,一般在句末。用于否定句和疑问句,一般在句末。 I have al
18、ready finished my homework. I havent finished my homework yet.有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 2)ever(曾经,这以前)(曾经,这以前)never(从不)(从不) ever用于肯定句和疑问句中,在句中用于肯定句和疑问句中,在句中位位于助动词或系动词后,实义动词前。于助动词或系动词后
19、,实义动词前。 never用于句中,用于句中,助动词或系动词后,助动词或系动词后,实义动词前,实义动词前,表示否定意义。表示否定意义。 He has ever been to Paris. He has never been to Paris.有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。3) just表示表示“刚刚刚刚”(用于完成时态时用于完成时态时,与,与
20、already,never 等副词的位置一样,多用在助动词等副词的位置一样,多用在助动词have/has和动词过去分词之间)区别和动词过去分词之间)区别just now(刚刚才,才,用于一般过去时用于一般过去时) He has just come back. 他刚刚回来。 They have just finished the work. 他们刚刚完成那项工作。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心
21、的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 3)现在完成时)现在完成时可表示持续到现在的动作或状态,动词可表示持续到现在的动作或状态,动词一般是一般是延续性延续性的,如的,如live, teach, learn, work, study, know. 一般过去时一般过去时常用的常用的非非持续性动词有持续性动词有come, go, leave, start, die, finish, become, get married等。等。 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的
22、组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 She joined the League three years ago. (加入的动作不是延续的加入的动作不是延续的) She has been in the League for three years (since three years ago). (在团内的状态可延续在团内的状态可延续) She has been a League member for three years (since three years ago). (是团员的状态可持续是团员的状态
23、可持续)有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 延续动词表示经验、经历;延续动词表示经验、经历; 瞬间动词表示行为的结瞬间动词表示行为的结 果果,不能与表示一段时不能与表示一段时间的状语连用。间的状语连用。 比较延续动词与瞬间动词比较延续动词与瞬间动词 He has finished the work.他已完成了那项他已完成了那项工作。工作。 (表结果
24、表结果)Ive known him since then. 我从那时起就我从那时起就认识他了。认识他了。(表经历表经历)有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 延续性动词和非延续性动词(终止性动词)延续性动词和非延续性动词(终止性动词) 延续性动词表示能够延续的动作延续性动词表示能够延续的动作如:如:learn, work, keep, have, w
25、ait, stay等。等。 延续性动词可以与表示时间段的状语连用。延续性动词可以与表示时间段的状语连用。 非非延续性动词延续性动词也称终止性动词、瞬间动词,表也称终止性动词、瞬间动词,表示示 不能延续的动作不能延续的动作,这种动作发生后立即结束这种动作发生后立即结束,不不能与表示一段时间的状语连用。能与表示一段时间的状语连用。 如如:die, begin, finish, come, go, open, leave, join, marry / get married等。等。 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开
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