最后一次讲演ppt课件.pptx

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1、 闻一多（闻一多（18991946），）， 著名诗人、学者、民主战士，湖北省浠水县人。著名诗人、学者、民主战士，湖北省浠水县人。自幼爱好古典诗词和美术。自幼爱好古典诗词和美术。1912年考入北京清华大学。年考入北京清华大学。1923年年9月出版第一本新诗集月出版第一本新诗集红烛红烛，1928年出版年出版第二部诗集第二部诗集死水死水。 1946年年7月月15日在悼念李公朴先生大会上，愤怒日在悼念李公朴先生大会上，愤怒斥责国民党暗杀李公朴的罪行，发表了著名的斥责国民党暗杀李公朴的罪行，发表了著名的最后最后一次讲演一次讲演，当天下午即被国民党特务杀害。，当天下午即被国民党特务杀害。 作者简介 抗日战

2、争胜利后，美帝国主义和蒋介石反动政府内外勾结，疯狂策划抗日战争胜利后，美帝国主义和蒋介石反动政府内外勾结，疯狂策划反共反人民的内战反共反人民的内战。这种倒行逆施，遭到全国人民的反对，一个。这种倒行逆施，遭到全国人民的反对，一个“反内战、反内战、反独裁反独裁”的爱国民主运动在全国范围内蓬勃兴起。国民党反动派冒天下之的爱国民主运动在全国范围内蓬勃兴起。国民党反动派冒天下之大不韪，一方面撕毁政协会议，派兵向解放区大举进攻，另一方面，在他大不韪，一方面撕毁政协会议，派兵向解放区大举进攻，另一方面，在他们暂时统治的区域里制造白色恐怖，甚至采取暗杀手段疯狂镇压人民。们暂时统治的区域里制造白色恐怖，甚至采取

3、暗杀手段疯狂镇压人民。1946年年7月月11日，著名的爱国民主战士日，著名的爱国民主战士李公朴先生在昆明遇害李公朴先生在昆明遇害。7月月15日，日，云南大学召开李公朴先生的云南大学召开李公朴先生的追悼大会追悼大会，闻一多先生主持了这次会议。会上，闻一多先生主持了这次会议。会上，他拍案而起，满腔悲愤地发表了这篇讲演。会后闻一多先生又到他拍案而起，满腔悲愤地发表了这篇讲演。会后闻一多先生又到民主周民主周刊刊社参加了记者招待会，在他离社返家途中，被特务分子暗杀了。这篇社参加了记者招待会，在他离社返家途中，被特务分子暗杀了。这篇讲演就成了他的讲演就成了他的“最后一次讲演最后一次讲演”。 写作背景1、读

4、准音：、读准音：卑卑劣劣 捶捶打打 赋赋予予 诬蔑诬蔑 挑拨离挑拨离间间 蛮横蛮横2、辨清形（组词）：、辨清形（组词）：诬（诬（ ） 蔑（蔑（ ） 跨（跨（ ） 陪（陪（ ）侮（侮（ ） 篾（篾（ ） 垮（垮（ ） 赔（赔（ ）3、弄懂义：、弄懂义：所以他们制造所以他们制造恐怖恐怖，其实是他们自己在，其实是他们自己在恐怖恐怖啊！啊！你们杀死一个你们杀死一个李公朴李公朴，会有千万个，会有千万个李公朴李公朴站起来站起来！预习检测1 1、作者就什么事情做讲演？你们读了文章后有何感受？、作者就什么事情做讲演？你们读了文章后有何感受？2 2、为什么说这一事件是、为什么说这一事件是“最卑劣最卑劣”、“最无

5、耻最无耻”的呢？的呢？3 3、闻一多先生对不同的听众表现出了怎样不同的感情、态度？、闻一多先生对不同的听众表现出了怎样不同的感情、态度？4 4、那么闻一多先生预言敌人、那么闻一多先生预言敌人“快完了快完了”，人民一定胜利，有什么根据？，人民一定胜利，有什么根据？请从文中找出答案。请从文中找出答案。5 5、“黎明黎明必然来临，但不会在等待中来临，必然来临，但不会在等待中来临，我们我们该去迎接黎明该去迎接黎明!”!”那我们该怎样去迎接黎明呢？那我们该怎样去迎接黎明呢？6 6、从闻一多先生激烈的言辞中，你感受到了讲演者怎样的形象？、从闻一多先生激烈的言辞中，你感受到了讲演者怎样的形象？7 7、谈谈这

6、篇演讲的结构。、谈谈这篇演讲的结构。整体感知敌人：卑劣敌人：卑劣 无耻无耻 人民：光荣人民：光荣 骄傲骄傲 敌人：虚弱敌人：虚弱 必败必败人民：强大人民：强大 必胜必胜 敌人：终将毁灭敌人：终将毁灭 人民：发扬传统人民：发扬传统 表达鲜明观点表达鲜明观点揭示本质规律揭示本质规律鼓舞人民斗志鼓舞人民斗志爱憎强烈爱憎强烈观点鲜明观点鲜明不畏强暴不畏强暴坚持正义坚持正义本文表达了作者怎样的感情？对人民对敌人赞扬 激励鞭挞 揭露 为了加强作者演讲的语气，作者在行文上运用了哪些方法？（1）句式（2）人称多变（3）富有感情色彩的词语（4）修辞感叹句反问句设问句句式情绪激昂，断兵相接语气凌厉，怒不可遏语气凌

7、厉，怒不可遏人称多变我们你、你们他们表现了演讲者与人民群众亲密战斗的感情面对面毫无畏惧向敌人挑战，狠狠打击了敌人的嚣张气焰流露出对敌人极端愤怒和轻蔑的情绪你们、我们相间表达了作者坚定的立场，鲜明的态度富有感情色彩的词语 ： 褒义贬义光荣、宝贵、骄傲、光明无耻、卑劣、卑鄙、疯狂、挑拨离间修辞：修辞：（1）对比）对比（2）排比）排比（3）反复）反复加强语气加强语气增强效果增强效果 褒贬色彩的词语形成强烈对比，表达讲演者褒贬色彩的词语形成强烈对比，表达讲演者的强烈的爱憎。的强烈的爱憎。 人称代词不断变换，有利于配合讲演者表达人称代词不断变换，有利于配合讲演者表达思想感情思想感情。 句式的灵活运用，格

8、外具有感人的力量。句式的灵活运用，格外具有感人的力量。 反复、排比、对比的运用，更增加了表达的效果。反复、排比、对比的运用，更增加了表达的效果。本文小结讲演词讲演词 讲演词又叫演说词、讲话稿，是一种供口头向群众宣讲演词又叫演说词、讲话稿，是一种供口头向群众宣传的带有鼓动性的文章传的带有鼓动性的文章。 讲演词的结构灵活多样，不管采用什么形式，但大体都讲演词的结构灵活多样，不管采用什么形式，但大体都有三部分内容：开头提出问题，或亮出讲话要点，以引起听有三部分内容：开头提出问题，或亮出讲话要点，以引起听众的兴趣和关注；重点是中间部分对演讲主旨的阐述；结尾众的兴趣和关注；重点是中间部分对演讲主旨的阐述

9、；结尾回应开头，结束全文，或提出希望和祝愿，使听众受到激励回应开头，结束全文，或提出希望和祝愿，使听众受到激励和鼓舞。和鼓舞。 讲演词有以下特点：第一，有的放矢，考虑听众对象。讲演词有以下特点：第一，有的放矢，考虑听众对象。第二，观点集中、鲜明。第三，理论联系实际。第四，语言第二，观点集中、鲜明。第三，理论联系实际。第四，语言通俗生动，感情深厚充沛。通俗生动，感情深厚充沛。讲演要求：讲演要求： 发音正确，声音响亮，不加字、减字、改字，句读分发音正确，声音响亮，不加字、减字、改字，句读分明，不重复，不读破句；明，不重复，不读破句； 突出重音，掌握节奏，读得流畅；突出重音，掌握节奏，读得流畅； 感情充沛，慷慨激昂，爱憎分明。感情充沛，慷慨激昂，爱憎分明。1、我的、我的“3.15”2、召唤雷锋精神、召唤雷锋精神3、趣味运动会动员演讲、趣味运动会动员演讲推荐话题：推荐话题：