小学生常见疾病的ppt课件.ppt
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1、小学生常见疾病小学生常见疾病的的防治知识防治知识主讲人主讲人 荆中学荆中学有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。Page 2 学习的目的学习的目的 了解小学生常见疾病的种类 学习常见病的预防及治疗方法 促进小朋友们健康快乐的成长有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。Page 3 进入秋冬季,早晚温差变化较大,天气忽进入秋冬季,早晚温差变化较大,天气忽冷忽热不稳定,气候又干燥,室内门窗紧闭,
2、冷忽热不稳定,气候又干燥,室内门窗紧闭,空气流通不好,很容易造成一些疾病的发生空气流通不好,很容易造成一些疾病的发生及流行。特别是各类呼吸道流行疾病的高发及流行。特别是各类呼吸道流行疾病的高发期。期。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。Page 4n 对我们的小学生来说,处于童年对我们的小学生来说,处于童年期,也是人生中最健康的阶段,但随期,也是人生中最健康的阶段,但随着课业负担的加重,也难免会有些常着课业负担的加重,也难免会有些常见病在不同程度上影响见病在不同程度上影响小朋友们小朋友们的
3、健的健康,因此今天我们就来共同探讨康,因此今天我们就来共同探讨“小小学生常见疾病的防治学生常见疾病的防治知识知识”。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。Page 5 n疾病种类: 传染性疾病 不传染性疾病有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。Page 6 n小学生不传染的常见病有哪些呢?n 近视眼、龋齿、单纯性肥胖、营养不良、贫血、蛔虫感染、脊柱弯曲异常以及过敏性疾病等。有利于学习和创新
4、的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。Page 7 n1.近视n 近视是青少年的一种常见病,是指看远看不清,看近清晰的屈光异常。青少年近视多数是假性近视。其主要原因是平时不注意用眼卫生,使睫状体过度紧张而逐渐形成近视眼。如果不注意用眼卫生, 久而久之,就会形成真性近视。 它的发生和发展与遗传和环境 因素有关。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。Page 8 n防治方法:na.养成良好的用眼卫生习惯,自觉
5、做到“五要”、“五不要”。n五要是:光线要充足,姿式要端正,劳逸要结合,字迹要清楚,要认真做眼保健操。n五不要是:不要在光线太强、太弱和阳光照射下看书、写字;不要在走路或乘车时看书、写字;不要躺着或歪着看书;不要连续长时期看书、写字;不要近距离看书、写字。nb.药物治疗和配戴眼镜。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。Page 9 n2.龋齿 龋病及牙周疾病是影响儿童青少年健康和生长发育最常见的口腔疾病。龋齿,也就是虫牙。其实,虫牙里面并没有虫子,而是因为咀嚼食物后没有及时刷牙漱口,食物残渣
6、在细菌的作用下,分解发酵、产生酸性物质,侵蚀牙齿使牙齿脱钙、软化,进而慢慢形成空洞,也就是龋齿。我国儿童的龋齿患病情况严重,而且随着生活水平的提高呈逐渐上升的趋势,儿童牙周病患病尤为突出。据统计,我国儿童的乳牙龋齿患病率为80至90,恒牙患病率为40。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。Page 10 n 因此,我们要从学生口腔健康教育入手,提高学生口腔健康意识,培养学生良好的口腔卫生习惯。 可将龋齿分为三 度即浅龋、中龋 和深龋。俗话说“牙疼不是病, 痛起来要人命”。有利于学习和创新的组
7、织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。Page 11 n那么如何预防龋齿呢?na.注意口腔卫生,养成早晚刷牙饭后漱口的习惯。nb.掌握正确的刷牙方法,既上牙往下刷,下牙往上刷,咬合面来回刷。c.推广使用保健牙刷及含氟牙膏,最好是使用小朋友专用牙刷。nd.少吃甜食,加强锻炼,合理营养。e.定期检查。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。Page 12 n3.营养不良和单纯性肥胖n 学生营养不良和肥胖评定方法是:
8、以同等身高标准体重值为100%,体重在标准体重91-110%范围内为营养状况良好,低于90%为营养不良,学习体重在标准体重的111-120%为超重,高于120%为肥胖。目前小学生中营养不良和肥胖的患病率均已超过10%。营养不良将导致学生生长发育障碍,而肥胖是高血压、高血脂症、动脉粥样硬化、糖尿病等的诱发因素之一。这两种疾病均与日常饮食关系密切。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。Page 13 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的
9、企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。Page 14 n防治方法:na.小朋友们在我们的课堂上和一些课外读物里多学习营养知识,了解合理营养的重要性。nb.养成良好的饮食习惯,纠正偏食挑食吃零食的不良习惯,尤其要纠正不吃早餐的习惯。nc.加强体育锻炼,上好体育课和课外活动。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。Page 15 n4.贫血n 贫血是青少年最常见疾病之一,它不仅影响青少年正常的生长发育,而且对学生的智力行为及免疫功能等有很大的危害,是学生常见病中重点防治疾病之一,青少年贫血
10、主要是缺铁性贫血,属营养性贫血,因此防治工作的重点是饮食调整饮食结构和合理营养。n 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。Page 16 n防治方法:n a.改变不良饮食习惯和错误的营养观点。n b.积极提倡吃早餐,推广早餐鸡蛋加牛奶,提高早餐质量,使早餐热量达到全天的30%,质量也达到全天的1/3。n c.爸爸妈妈要善于引导孩子多食用动物性食品,如瘦肉内脏等;增加肉鱼禽类食品,以利于非铁血红素的吸收,同时增加维生素C和A,促进铁的吸收和利用。n d.对于小学高年级已经来月经的孩子更要注意多
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