人教版六年级数学下册第四单元之《整理和复习》课件ppt.pptx
《人教版六年级数学下册第四单元之《整理和复习》课件ppt.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版六年级数学下册第四单元之《整理和复习》课件ppt.pptx(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第四单元第四单元比例比例整理和复习整理和复习1. 说一说说一说: 什么是比什么是比? 什么是比例什么是比例? 比和比例有什么联系和区别?比和比例有什么联系和区别?课本课本65页页比比比例比例意义意义各部分各部分名称名称基本基本性质性质前前项项后后项项比比值值外外项项内内项项内内项项外外项项两个两个数数相除又叫做两个数的比相除又叫做两个数的比 两个两个比比相等的式子叫做比例相等的式子叫做比例6 : 2 = 36 : 2 = 3 : 1比的前项和后项同时乘或除以比的前项和后项同时乘或除以相同的数相同的数( (0除外除外) ),比值,比值不变。不变。在比例里,两个外项的积在比例里,两个外项的积等于两
2、个内项的积。等于两个内项的积。联系:比例联系:比例是由两个比是由两个比值相等的比组成的。值相等的比组成的。区别:意义不同,区别:意义不同,项的数量和项项的数量和项的名称的名称不同,不同,基本性质基本性质不同。不同。2. 解比例的依据是什么?解下面的比例。解比例的依据是什么?解下面的比例。课本课本65页页根据比例的基本性质,如果已知比例中的任何三项,就可根据比例的基本性质,如果已知比例中的任何三项,就可以求以求出这个比例中的另外一个未知项。出这个比例中的另外一个未知项。x465=解:解:5x = 46x = 4.8x =54621x :32: 4=解:解:32214x =314x =3141x
3、=121x =2.51.2x3=解:解:1.2x = 2.53x = 6.25x =1.22.5310.42. 解比例的依据是什么?解下面的比例。解比例的依据是什么?解下面的比例。课本课本65页页6.5 : x = 3.25 : 4解:解:3.25x = 6.54x = 8x =3.256.54213. 下面每个表中的两个量,哪些成比例关系?成正比例关系还下面每个表中的两个量,哪些成比例关系?成正比例关系还课本课本65页页是反比例关系?哪些不成比例关系?是反比例关系?哪些不成比例关系?(1)从甲地到乙地的路程是)从甲地到乙地的路程是240km,汽车行驶的速度与时间,汽车行驶的速度与时间如下表。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 整理和复习 人教版 六年级 数学 下册 第四 单元 整理 复习 课件 ppt
限制150内