人教版《道德与法治》八年级下册-4.2-依法履行义务ppt课件.ppt
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1、1.1.公民的基本义务有哪些?P46-50 现象现象 履履 行行 的义的义 务务文明旅游、爱护公共财产文明旅游、爱护公共财产拒绝拿国家秘密去换钱拒绝拿国家秘密去换钱王凯去当兵王凯去当兵李某缴纳税款李某缴纳税款5 5万元万元小明上初二小明上初二遵守宪法法律遵守宪法法律维护国家利益维护国家利益依法服兵役依法服兵役依法纳税依法纳税受教育的义务受教育的义务 如何理解权利与义务的关系?就以下两种观点说如何理解权利与义务的关系?就以下两种观点说明你的看法。明你的看法。 1.1.权利和义务如影随形,没权利和义务如影随形,没有无义务的权利,也没有无有无义务的权利,也没有无权利的义务。权利的义务。2.2.权利与
2、义务是完全对等权利与义务是完全对等的,我享受了多少权利,的,我享受了多少权利,就应履行多少义务。就应履行多少义务。一、权利义务相统一一、权利义务相统一情景导入情景导入 感悟新知感悟新知要求:(时间:要求:(时间:3分钟分钟)结合小明和小丽的对话,结合小明和小丽的对话,独立独立阅读课本阅读课本P52思考问题。思考问题。代表回答代表回答思考:思考:如何理解权利与义务的关系?就以上如何理解权利与义务的关系?就以上两种观点说明你的看法。两种观点说明你的看法。 【提示提示】观点观点1 1是正确的,观点是正确的,观点2 2是错误的。是错误的。 公民的权利与义务是相对应而存在的,二者公民的权利与义务是相对应
3、而存在的,二者相互相互依存、相互促进依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。的履行促进权利的实现。 权利与义务是统一的,二者不可分割,但是,我权利与义务是统一的,二者不可分割,但是,我们不能把权利与义务的关系绝对化。认为权利与义务们不能把权利与义务的关系绝对化。认为权利与义务是完全对等的,会导致把履行义务作为行使权利的筹是完全对等的,会导致把履行义务作为行使权利的筹码,割裂权利与义务的统一关系。码,割裂权利与义务的统一关系。第四课第四课 公民义务公民义务第二单元第二单元 理解权利义务理解权利义务八年级道德与法治下册(RJ) 教学课件第
4、第2 2课时课时 依法履行义务依法履行义务八年级道德与法治下册(RJ) 教学课件知识目标:懂得权利与义务的关系,理解权利懂得权利与义务的关系,理解权利与义务相统一。与义务相统一。 能力目标:正确理解权利和义务的关系,提高正确理解权利和义务的关系,提高辩证思维能力。辩证思维能力。情感、态度与价值观:坚持权利和义务相统坚持权利和义务相统一,勇于承担自己的责任。一,勇于承担自己的责任。 一、权利义务相统一一、权利义务相统一(1)公民的权利与义务相互依存、相互促进。1.公民的权利和义务是怎样的关系?P52(2)公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。 (3)公民的某些权利同时也是义务。展展 评
5、评案例探究生成新知 要求:结合上面两幅图,联系生活实际,与同学要求:结合上面两幅图,联系生活实际,与同学一起交流应一起交流应如何正确对待权利与义务?如何正确对待权利与义务?。【提示提示】如果找准了自身权利与义务的平衡点,正确如果找准了自身权利与义务的平衡点,正确处理好二者的关系,就能在人生之路上大踏步前进,处理好二者的关系,就能在人生之路上大踏步前进,否则,只重视权利而轻视义务,人生之路就会磕磕绊否则,只重视权利而轻视义务,人生之路就会磕磕绊绊。绊。2.如何坚持权利和义务相统一?P53任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且
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