人物描写作文指导ppt课件.pptx

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1、细致刻画，塑造形象细致刻画，塑造形象 描写描写让人物活起来让人物活起来 同学们，我们每天都面对生活，生活是多姿多彩同学们，我们每天都面对生活，生活是多姿多彩的，生活中的人也是各具特色；有的刚正耿直；有的，生活中的人也是各具特色；有的刚正耿直；有的能言善辩；有的乐观豁达；有的多愁善感。生活的能言善辩；有的乐观豁达；有的多愁善感。生活中的事更是千奇百怪；中的事更是千奇百怪；有有的令人刻骨铭心；有的令的令人刻骨铭心；有的令人匪夷所思；有的令人欢呼雀跃。面对如此纷繁的人匪夷所思；有的令人欢呼雀跃。面对如此纷繁的生活，我们该如何拿起手中的笔，把他们的形象地生活，我们该如何拿起手中的笔，把他们的形象地呈现

2、在人们面前，以触动人们的心灵，唤起人们的呈现在人们面前，以触动人们的心灵，唤起人们的情感，昭示人生的真谛呢？今天我们一起来学习写情感，昭示人生的真谛呢？今天我们一起来学习写作中的一种重要方法作中的一种重要方法生动的描写生动的描写一、研讨习作，明确得失一、研讨习作，明确得失 细读下面两篇学生习作，比较哪一篇写得更加精彩，人物形象更加鲜活，并说明理由。（甲）母亲的手 记得有一天，傍晚我和母亲逛街回来，路过一个水果摊，我们买了一袋草莓，当母亲付钱给摊主的时候，黄昏的灯光下，我不经意的一瞥，看到了母亲的手，我极力的睁大眼睛，鼻子一酸眼泪便在眼眶里打转。（乙）母亲的手 母爱是人间最伟大、最高尚、最纯洁的

3、爱。她只愿付出，不求回报，她有时像平地惊雷，震撼人心，但更多的像绵绵春雨，润物无声。 她的手，已不如从前那样白白嫩嫩。她的手上爬满了皱纹。我惊讶、我心疼、我愧疚，愧疚我为什么现在才发现母亲一双纤细的小手已变得如此苍老不堪？为什么我从来没有去注意过母亲的手？ 她的手，已不如从前那样白白嫩嫩。她的手上爬满了皱纹。我惊讶，我心疼，我愧疚，愧疚我为什么现在才发现母亲一双纤细的小手已变得如此苍老不堪？为什么我从来没有去注意过母亲的手？ 在那一刻，我在那一刻，我突然意识到自己突然意识到自己的自私，我轻视的自私，我轻视我自己，我已经我自己，我已经将母亲对我的爱将母亲对我的爱当做了理所当然，当做了理所当然，而

4、我却从来没有而我却从来没有在意过母亲用她在意过母亲用她的那双手给了我的那双手给了我多少爱。多少爱。 在那一刻，我在那一刻，我突然意识到自己突然意识到自己的自私，我轻视的自私，我轻视我自己，我已经我自己，我已经将母亲对我的爱将母亲对我的爱当做了理所当然，当做了理所当然，而我却从来没有而我却从来没有在意过母亲用她在意过母亲用她的那双手给了我的那双手给了我多少爱。多少爱。 一瞬间，母亲所有的好都浮现在我眼前。我所有的歉疚、所有的悔恨也一起涌上心头。我看见了母亲在洗手间用手搓洗衣服上的油脂，我看见母亲一个人在厨房里忙忙碌碌的身影，我看见了母亲因为日夜操劳而憔悴的脸庞，我看见了母亲的手从纤细到苍老的所有

5、 一瞬间，母亲所有的好都浮现在我眼前。我所有的歉疚，所有的悔恨也一起涌上心头。我看见了母亲在洗手间用手搓洗衣服上的灰尘；我看见母亲一个人在厨房里忙忙碌碌的身影；我看见了母亲因为日夜操劳而憔悴的脸庞；我看见了母亲的手从白嫩到苍老的所有；我看见了岁月在母亲身上留下的痕迹 那天晚上，我躺在床上，脑海中浮现的都是母亲的手，苍老的让人看了想哭的手，它唤醒了我拥有15年母爱的所有记忆。而我，真的很笨，用了整整15年的时间才读懂你对我的爱。明天就是妈妈的生日了，我会用我的努力，我的成绩来回报你对我的爱，我定会好好学习。梦圆2018年考的理想的初中，让你成为最幸福的妈妈。 那天晚上，我躺在床上，脑海中浮现的都

6、是母亲的手。苍老的，让人看了想哭的手，它唤醒了我15年母爱的记忆。而我，却真的很笨，笨到用了整整15年的时间才读懂母亲对我的爱。 母亲对女儿的爱最神圣、最温暖、最体贴、最博大、最深厚、最无私。母爱，天下第一爱，人间第一情！ 亲爱的老妈，我爱你！ 【点评】修改后的作文比修改前的作文写的语句更更加优美，通顺了，而且更加感人，内容也更加贴切，突出了文章的主旨，文章更加生动具体，给读者留下了更加深刻的印象。 二、课文链接，领悟技巧 品读课文中的人物描写，谈谈对刻画人物形象的帮助。三、实例赏析，明确技巧三、实例赏析，明确技巧 认真阅读下面两段短文，用“我喜欢第-个文段，文中用了-的描写方法，刻画了一个-

7、人物”的句式说话。1、张老汉衔着烟斗，乐呵呵地接过存款单，眼睛不由得眯成了一条缝。他用颤抖的手捧着存款单，端详着，微微点了几下头，然后小心翼翼地揣进怀里，迈步走出了信用社。刚走不远又把存款单掏出来瞧瞧，生怕它长了翅膀飞了似的。这样反复了几次，他才把存款单塞进怀里，扣紧扣子，倒背着手大步地走了。2、天刚蒙蒙亮，一股刺鼻的脂粉味便把我“刺”醒。我知道，小姨又开始她每日的“常规作业”化妆。打粉底，涂眼影，画唇线，抹口红这些事情别说做，想想都烦死人了。索性不去想这些，再睡一会儿！“小娇，看我化得怎么样？”迷迷糊糊中，听见小姨加我。“不看。”“你就看看吧！你就看看吧！”小姨央求着，坐在了我的身边，那小姨

8、央求着，坐在了我的身边，那浓浓的味几乎让我昏厥浓浓的味几乎让我昏厥 。不敢描写小姨的模样：墨黑不敢描写小姨的模样：墨黑的眉毛，青色的眼皮，还有涂得血红的嘴唇的眉毛，青色的眼皮，还有涂得血红的嘴唇“小小姨，你是去上学还是去参加舞会？姨，你是去上学还是去参加舞会？”我不无嘲讽。小我不无嘲讽。小姨听了这话，反倒一脸喜悦，头一扬，姨听了这话，反倒一脸喜悦，头一扬，“啪啪”的打了的打了一个响指，说：一个响指，说：“当然是去上学啦当然是去上学啦”“”“啦啦”字拖字拖得很长，听起来港味十足。得很长，听起来港味十足。小姨转身走了，望着她一扭一扭的腰肢，我不知道该小姨转身走了，望着她一扭一扭的腰肢，我不知道该说

9、什么说什么四、小结：四、小结：什么是细节描写？什么是细节描写？细节描写：是指对文学作品中的人物、细节描写：是指对文学作品中的人物、环境或事件的某一局部、某一特征、某环境或事件的某一局部、某一特征、某一细微事实作具体、细致、深入的描写。一细微事实作具体、细致、深入的描写。它是刻画人物性格、推进情节发展、表它是刻画人物性格、推进情节发展、表现生活环境的重要因素。它具体渗透在现生活环境的重要因素。它具体渗透在对人物、景物或场面的描写之中。细节对人物、景物或场面的描写之中。细节描写包括：语言、外貌、神态、动作、描写包括：语言、外貌、神态、动作、心理、环境等细节描写。心理、环境等细节描写。 1 1、细节

10、描写，传神的刻画出人物形象，给人以、细节描写，传神的刻画出人物形象，给人以逼真形象之感。逼真形象之感。2 2、细节描写能推动故事情节的发展。、细节描写能推动故事情节的发展。3 3、可以成功传达出人物的内心世界，让人物血肉、可以成功传达出人物的内心世界，让人物血肉丰满，进而让人感受栩栩如生。丰满，进而让人感受栩栩如生。4 4、细节描写深化了文章主题。运用细节描写，以、细节描写深化了文章主题。运用细节描写，以吸引阅卷老师的眼睛，感动阅卷老师，获得高分。吸引阅卷老师的眼睛，感动阅卷老师，获得高分。 细节描写的作用： 五、病文诊治，师生互动五、病文诊治，师生互动 1、出示病文、出示病文昨天英语测试，我

11、几次想拿出来看看，由昨天英语测试，我几次想拿出来看看，由于老师看得紧，都没有成功，最后还是被于老师看得紧，都没有成功，最后还是被老师看见了，我感觉很不好意思。老师看见了，我感觉很不好意思。 2、修改后、修改后可怕的英语考试开始了，平时上英可怕的英语考试开始了，平时上英语课挺语课挺“潇洒潇洒”的我，一时毛了手的我，一时毛了手脚，这时突然想起了救命稻草脚，这时突然想起了救命稻草英语课本。但此时严肃的英语课本。但此时严肃的“老英老英”两只眼睛正像激光似的在教室内扫两只眼睛正像激光似的在教室内扫射呢！我的心怦怦直跳。射呢！我的心怦怦直跳。“唉，舍唉，舍不得孩子，套不住狼！不得孩子，套不住狼！”我一咬牙

12、，我一咬牙，慢慢地将英语课本从课本里拖出来。慢慢地将英语课本从课本里拖出来。“某某，在干什么？！某某，在干什么？！”只听只听“老老英英”一声断喝，我羞得差点钻到老一声断喝，我羞得差点钻到老鼠洞里去。鼠洞里去。六、写作比赛，小组展示六、写作比赛，小组展示1、主题：她骂他混蛋、主题：她骂他混蛋要求：展开你的想象，恰当地添加动作、表情、要求：展开你的想象，恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理等将这句话的内容充实起来。神态、语言、心理等将这句话的内容充实起来。A、她骂他道：、她骂他道：“你真是一个混蛋！你真是一个混蛋！”（添加语言）（添加语言）B、她用手指着他的鼻子骂道：、她用手指着他的鼻子骂道：“

13、你真是一个混蛋！你真是一个混蛋！”（添加动作）（添加动作）C、她早已被气得浑身发抖，脸色铁青，怒目指着、她早已被气得浑身发抖，脸色铁青，怒目指着他的鼻子骂道：他的鼻子骂道：“你真是一个混蛋！你真是一个混蛋！”（添加神态）（添加神态）D、其实，她早已气得浑身颤抖，脸色铁青，但她还、其实，她早已气得浑身颤抖，脸色铁青，但她还是在不断的告诫自己：不要失态！不要骂人！最终是在不断的告诫自己：不要失态！不要骂人！最终她实在是忍不住了，于是奴睁杏目，用手指着他的她实在是忍不住了，于是奴睁杏目，用手指着他的鼻子骂道：鼻子骂道：“你真是一个混蛋！你真是一个混蛋！”（添加心理）（添加心理）2、主题：他在大街上走

14、着A、他在大街上走着。、他在大街上走着。C、身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走、身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，不时地左右观看。着，不时地左右观看。B、身穿黑衣服的他慢慢地在大街上走着。、身穿黑衣服的他慢慢地在大街上走着。D、身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着上走着，贼眉鼠眼地向四周张望，目光始终，贼眉鼠眼地向四周张望，目光始终瞄着行人的口袋和背包。瞄着行人的口袋和背包。E、身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，贼眉鼠眼地向四周张望，目光始终瞄着走着，贼眉鼠眼地向四周张望，目光始终瞄着行人

15、的口袋和背包行人的口袋和背包。突然，一阵警笛声使他身。突然，一阵警笛声使他身子一颤，立刻又恢复了常态。（细品划线句子：子一颤，立刻又恢复了常态。（细品划线句子：尤其是尤其是“身子一颤，立刻又恢复了常态。身子一颤，立刻又恢复了常态。”）提纲： 1.1.你熟悉的一个人，你熟悉的一个人，什么样什么样子的子的？ 2.2.什么时候？在哪里？发生什么时候？在哪里？发生一件什么事？一件什么事？ 事情过程中事情过程中出现什出现什么状况？么状况？事情结果如何？事情结果如何？ 3.3.通过这件事对这个熟悉的通过这件事对这个熟悉的人的认识？人的认识？写作参考题目马虎的我马虎的我、球迷爸爸球迷爸爸、淘气的表妹淘气的表

16、妹、胆小鬼胆小鬼、唠叨的妈妈唠叨的妈妈幽默的数学老师幽默的数学老师、爱爱“管闲事管闲事”的爷爷的爷爷我的妈妈 我最熟悉的人就是我的妈妈，她我最熟悉的人就是我的妈妈，她虽然长得不是很漂虽然长得不是很漂亮，却有着高尚的品格。亮，却有着高尚的品格。 记得一个星期六的早上，妈妈带我乘的士到学校上记得一个星期六的早上，妈妈带我乘的士到学校上奥数课。到学校时，妈妈没有零钱，就给了的士司机奥数课。到学校时，妈妈没有零钱，就给了的士司机100100元，的士司机找回了两张元，的士司机找回了两张2020元和一张元和一张5050元。由于赶元。由于赶时间，妈妈看也没看就把钱放到了包里。时间，妈妈看也没看就把钱放到了包

17、里。 中午的时候，中午的时候，妈妈拿出早上的士司机找她的妈妈拿出早上的士司机找她的5050元钱准备给我买盒饭吃。元钱准备给我买盒饭吃。突然，妈妈突然，妈妈惊讶地发现惊讶地发现这是一张假币。我这是一张假币。我顿时傻了眼，顿时傻了眼，连忙安慰连忙安慰妈妈说：妈妈说：“没关系，我们还可以把这张钱花出没关系，我们还可以把这张钱花出去。去。”妈妈说：妈妈说：“我们不能把自己的损失转嫁给别人。我们不能把自己的损失转嫁给别人。”我我不服气地说不服气地说：“那不是让别人坑了我们吗？那不是让别人坑了我们吗？”妈妈妈妈停停了一会儿，耐心地说了一会儿，耐心地说：“如果知道这张钱是假的，咱们如果知道这张钱是假的，咱们

18、还去使用，就违反了国家法令。虽然假币给我们带来了还去使用，就违反了国家法令。虽然假币给我们带来了损失，但我们不能去做违法的事，损失，但我们不能去做违法的事，不能因钱而失去良心，不能因钱而失去良心，失去人格、做那种不讲道德的人失去人格、做那种不讲道德的人。”听了妈妈的一番话，听了妈妈的一番话，我我羞愧地低下了头羞愧地低下了头。 我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪！我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪！ “书虫书虫”王丽王丽 她叫王丽，今年她叫王丽，今年1010岁，读小学三年级。岁，读小学三年级。她有着不她有着不大的眼睛，高高的鼻梁，一张爱说爱笑的嘴，个子大的眼睛，高高的鼻梁，一张爱说爱笑的嘴，个子

19、不大高。别看她胖乎乎的，脑瓜并不笨，灵着呢！不大高。别看她胖乎乎的，脑瓜并不笨，灵着呢！ 朋友们给她起了个雅号朋友们给她起了个雅号“书虫书虫”。说起这个绰号，。说起这个绰号，还有一段来历呢！还有一段来历呢！ 她特别爱看书，整天她特别爱看书，整天捧个书啃个不停捧个书啃个不停。有一次，。有一次，都九点了，她还在看都九点了，她还在看科学金钥匙科学金钥匙。爸爸。爸爸再三劝再三劝她她睡，她不肯，说：睡，她不肯，说：“把这篇文章看完吧！把这篇文章看完吧！”爸爸爸爸无可奈何无可奈何，只得答应。她，只得答应。她贪婪地看贪婪地看了第一篇，又了第一篇，又津津津有味地看津有味地看起了第二篇、第三篇起了第二篇、第三篇

20、竟弄得爸爸在竟弄得爸爸在她的床边睡着了！她的床边睡着了！ 王丽王丽真是个爱读书的孩子真是个爱读书的孩子。 追求完美的妈妈 我有一个追求完美的妈妈，她几乎在任何方面都要求尽善尽我有一个追求完美的妈妈，她几乎在任何方面都要求尽善尽美。美。有一次，妈妈答应我打扫完卫生就带我去奥体中心尽情地游有一次，妈妈答应我打扫完卫生就带我去奥体中心尽情地游泳。于是，我开始扫地，妈妈则开始拖地、擦家具。我三下五除泳。于是，我开始扫地，妈妈则开始拖地、擦家具。我三下五除二就把家里的家具擦干净了。可妈妈还在仔仔细细地拖着地，头二就把家里的家具擦干净了。可妈妈还在仔仔细细地拖着地，头发都被汗水打湿了。于是我耐心地等着，等

21、了十几分钟，妈妈终发都被汗水打湿了。于是我耐心地等着，等了十几分钟，妈妈终于干完了，我一看家里，地面光洁，窗明几净。于是，我们拿上于干完了，我一看家里，地面光洁，窗明几净。于是，我们拿上游泳的物品高高兴兴地准备出发。可刚一打开门，就看见门后面游泳的物品高高兴兴地准备出发。可刚一打开门，就看见门后面有一长条的灰尘，我说：有一长条的灰尘，我说：“这一点灰尘，不用拖了吧？这一点灰尘，不用拖了吧？”“”“不行不行啊，做事就要追求完美。啊，做事就要追求完美。”妈妈一边说一边又拿起拖把干了起妈妈一边说一边又拿起拖把干了起来来。妈妈不仅在做家务上要求完美，作为一位教师她对工作也一妈妈不仅在做家务上要求完美，

22、作为一位教师她对工作也一丝不苟。有一天晚上，我起床上厕所时偶然发现爸爸妈妈房间门丝不苟。有一天晚上，我起床上厕所时偶然发现爸爸妈妈房间门里透着一丝灯光，我把头探进去一看，原来是妈妈还在备课。我里透着一丝灯光，我把头探进去一看，原来是妈妈还在备课。我走进去说：走进去说：“妈妈，这么晚了，快睡吧。妈妈，这么晚了，快睡吧。”妈妈说：妈妈说：“谢谢儿子，谢谢儿子，妈妈工作上可是要追求完美的哦，你先睡吧。妈妈工作上可是要追求完美的哦，你先睡吧。”说完，妈妈又认说完，妈妈又认真的工作起来。真的工作起来。瞧，这就是我的妈妈，一个追求完美的人，在她的身边有时瞧，这就是我的妈妈，一个追求完美的人，在她的身边有时

23、我会觉得有压力，可就是这样的我会觉得有压力，可就是这样的“压力压力”让我不断发现自己的不让我不断发现自己的不足，不断寻找努力的目标，我很庆幸有这样一个追求完美的妈妈。足，不断寻找努力的目标，我很庆幸有这样一个追求完美的妈妈。 球迷爸爸球迷爸爸 我的爸爸是个球迷。迷到什么程度呢？你往下看就知道了。我的爸爸是个球迷。迷到什么程度呢？你往下看就知道了。 爸爸爱踢足球，爱打乒乓球，爱玩篮球。爸爸平时总订一些关于球类的爸爸爱踢足球，爱打乒乓球，爱玩篮球。爸爸平时总订一些关于球类的报纸，什么报纸，什么足球报足球报、球迷报球迷报、中国体育报中国体育报等等。妈妈不满意，等等。妈妈不满意，但意见提得再多，也是徒

24、劳。有时，爸爸干脆但意见提得再多，也是徒劳。有时，爸爸干脆“装聋作哑装聋作哑”，仍然订他的报，仍然订他的报纸，津津有味地读他订的报纸。纸，津津有味地读他订的报纸。 一天中午，妈妈把饭菜都端上了桌，只有爸爸没来，我便到房间里喊爸一天中午，妈妈把饭菜都端上了桌，只有爸爸没来，我便到房间里喊爸爸。只见他一边吸烟，一边看爸。只见他一边吸烟，一边看中国体育报中国体育报。我喊了一声：。我喊了一声：“爸爸，吃饭爸爸，吃饭了！了！”“”“嗯。嗯。”爸爸回答。我又喊了几声，可回答我的还是爸爸回答。我又喊了几声，可回答我的还是“嗯嗯”。我无可。我无可奈何，只好把饭碗放在爸爸旁边，等我们把饭吃完，走进爸爸的房间，只

25、见奈何，只好把饭碗放在爸爸旁边，等我们把饭吃完，走进爸爸的房间，只见他的饭碗里全是烟灰。原来，爸爸看报纸入了迷，当作烟灰缸了。我笑了起他的饭碗里全是烟灰。原来，爸爸看报纸入了迷，当作烟灰缸了。我笑了起来。爸爸看到他做的来。爸爸看到他做的“好好”事，也哈哈大突起来。事，也哈哈大突起来。 记得那是世界杯足球赛期间，爸爸常常半夜起来看电视，为了不影响我记得那是世界杯足球赛期间，爸爸常常半夜起来看电视，为了不影响我们，把耳机带上。但每到精彩之处，爸爸总是情不自禁地鼓掌叫好，甚至于们，把耳机带上。但每到精彩之处，爸爸总是情不自禁地鼓掌叫好，甚至于拍打床板把我和妈妈从梦中吵醒。特别是观看中国队和外国队比赛

26、时，爸爸拍打床板把我和妈妈从梦中吵醒。特别是观看中国队和外国队比赛时，爸爸更是投入，中国对踢出好球时，他嘴里就啧啧赞叹；中国对输了，爸爸几天更是投入，中国对踢出好球时，他嘴里就啧啧赞叹；中国对输了，爸爸几天都提不起精神。都提不起精神。 爸爸不但爱看球，而且喜欢打球。那是一个下着蒙蒙细雨的下午，爸爸爸爸不但爱看球，而且喜欢打球。那是一个下着蒙蒙细雨的下午，爸爸召集几个老师，一起去打篮球。我在家等了好久，还不见他回来。于是，打召集几个老师，一起去打篮球。我在家等了好久，还不见他回来。于是，打着伞去找他。篮球场上，爸爸全身都湿透了，球鞋上满是泥浆。场地越来越着伞去找他。篮球场上，爸爸全身都湿透了，球

27、鞋上满是泥浆。场地越来越滑，可爸爸仍是满场奔跑，兴趣丝毫不减。雨越下越大，篮球场上，一个泥滑，可爸爸仍是满场奔跑，兴趣丝毫不减。雨越下越大，篮球场上，一个泥坑接着一个泥坑，走路都困难了，爸爸才和球友们离开了球场。爸爸身上满坑接着一个泥坑，走路都困难了，爸爸才和球友们离开了球场。爸爸身上满是泥浆，背心被淋透了，分不清哪是雨水，哪是汗水。是泥浆，背心被淋透了，分不清哪是雨水，哪是汗水。 我的爸爸就是这样一个球迷。我的爸爸就是这样一个球迷。爱管闲事的爷爷爱管闲事的爷爷 我有个爱管闲事的爷爷。他中等个头，七十多岁了，一头白发我有个爱管闲事的爷爷。他中等个头，七十多岁了，一头白发看上去如同一团白雪。一对

28、小眼睛常常眯缝着，总让人觉得他是个看上去如同一团白雪。一对小眼睛常常眯缝着，总让人觉得他是个热情的老头。脸上布满皱纹。一双粗糙的手简直就是松树皮。在我热情的老头。脸上布满皱纹。一双粗糙的手简直就是松树皮。在我的眼里，爸爸是个爱管闲事的人，可在邻居们的眼里，爷爷却是个的眼里，爸爸是个爱管闲事的人，可在邻居们的眼里，爷爷却是个热心肠。热心肠。 有一天，我放学回家，看见楼道里有许多泥鞋印，便跑回家告有一天，我放学回家，看见楼道里有许多泥鞋印，便跑回家告诉爷爷。爷爷不但没有生气，反而乐呵呵地说：诉爷爷。爷爷不但没有生气，反而乐呵呵地说：“又有活干咯！又有活干咯！”说完拿着拖把就楼道里走去。看着爷爷又要

29、说完拿着拖把就楼道里走去。看着爷爷又要“管闲事管闲事”了，我也习了，我也习惯地拿着扫帚跟在爷爷后面。惯地拿着扫帚跟在爷爷后面。 爷爷弓着腰，立刻干了起来。爷爷边爷爷弓着腰，立刻干了起来。爷爷边干嘴里边叫着：干嘴里边叫着：“一二三四，二二三四一二三四，二二三四”，还不时仰起头来看看，还不时仰起头来看看我。我冲爷爷一笑，说：我。我冲爷爷一笑，说：“爷爷，你是在练健美操啊！爷爷，你是在练健美操啊！”爷爷冲我爷爷冲我做了个鬼脸说：做了个鬼脸说：“你不懂！这叫拖地操！你不懂！这叫拖地操！”我们爷儿俩都乐了。不我们爷儿俩都乐了。不一会儿，爷爷的拖把儿都穿上了一会儿，爷爷的拖把儿都穿上了“泥衣裳泥衣裳”了，

30、只见他迅速夹着拖了，只见他迅速夹着拖把回回到家洗干净，又迅速来到楼道里，继续有节奏地干起来。这把回回到家洗干净，又迅速来到楼道里，继续有节奏地干起来。这时候，我看见爷爷的额头挂满了晶莹的汗珠，情不自禁地对爷爷说：时候，我看见爷爷的额头挂满了晶莹的汗珠，情不自禁地对爷爷说：“爷爷，您不累吗？爷爷，您不累吗？”爷爷却说：爷爷却说：“不累，习惯了！不累，习惯了！” 不久，地面不久，地面干净得照得见人影。爷爷直了直发了酸的腰，看了。下班归来的叔干净得照得见人影。爷爷直了直发了酸的腰，看了。下班归来的叔叔阿姨看着爷爷拖得干干净净的地面，都夸爷爷做得好。他们小心叔阿姨看着爷爷拖得干干净净的地面，都夸爷爷做

31、得好。他们小心翼翼地踮起脚尖走着，生怕弄脏了这干净的地面。爷爷看他们这样，翼翼地踮起脚尖走着，生怕弄脏了这干净的地面。爷爷看他们这样，就笑眯眯地说：就笑眯眯地说：“别这样，弄脏了再拖，正好给我锻炼身体呢！别这样，弄脏了再拖，正好给我锻炼身体呢！”逗得大家都笑了。逗得大家都笑了。 这就是我的爷爷，一个爱管闲事的爷爷！这就是我的爷爷，一个爱管闲事的爷爷！ 我最熟悉的一个人，莫过于我们班的班长远卓，我最熟悉的一个人，莫过于我们班的班长远卓，尤其是他尤其是他那张嘴，好似那张嘴，好似“破阵长枪破阵长枪”。 一个女生唠唠叨叨也就算了，他是一个男生，居然爱唠叨，一个女生唠唠叨叨也就算了，他是一个男生，居然爱

32、唠叨，唉，真叫人受不了！谁如果在他面前犯了一丁点错误，他就会唉，真叫人受不了！谁如果在他面前犯了一丁点错误，他就会在你面前长篇大论，在你面前长篇大论，能从黎明说到傍晚。能从黎明说到傍晚。他说的他说的口若悬河口若悬河，能，能把你说的把你说的天昏地暗、头昏脑胀天昏地暗、头昏脑胀。 不过不过，他这一张嘴以一敌百，给他当班长带了不少好处。，他这一张嘴以一敌百，给他当班长带了不少好处。 学校为减少学生在周边商店游荡，校长分别派了两个级部学校为减少学生在周边商店游荡，校长分别派了两个级部的班长负责管理。其中就有我们级部，在他上任第一天的时候，的班长负责管理。其中就有我们级部，在他上任第一天的时候，就遭到了

33、别人的白眼，甚至有些人偷偷地就遭到了别人的白眼，甚至有些人偷偷地“潜伏潜伏”进去，但都进去，但都逃不过远卓的一双慧眼。他与许多人展开了一场场逃不过远卓的一双慧眼。他与许多人展开了一场场“口水战口水战”，到最后，他用那到最后，他用那三寸不烂之舌三寸不烂之舌赶走了所有人，他那赶走了所有人，他那“破阵长枪破阵长枪”不愧是不愧是“一夫当关万夫莫开一夫当关万夫莫开”啊！啊！ 在学校举行的一场辩论赛中，远卓也以那张在学校举行的一场辩论赛中，远卓也以那张“破阵长枪破阵长枪”辩的对方辩的对方哑口无言哑口无言，张口结舌张口结舌。 远卓啊，我好敬佩你那张能言善辩的嘴呀！远卓啊，我好敬佩你那张能言善辩的嘴呀！ 在人

34、民路旁，有一家餐厅，那是我妈妈和大姨妈开的，因为饭菜可口，在人民路旁，有一家餐厅，那是我妈妈和大姨妈开的，因为饭菜可口，价格便宜，这几年来，生意很红火，这可多亏了我那能干的大姨妈。价格便宜，这几年来，生意很红火，这可多亏了我那能干的大姨妈。 星期天，我到餐厅去了。星期天，我到餐厅去了。 我才做了一会儿作业，就听到了我才做了一会儿作业，就听到了“噔！噔！噔！噔！噔！噔！”的脚步声，一听到这的脚步声，一听到这熟悉的脚步声，那么急，那么快，我就知道，准是大姨妈买菜回来了，我马熟悉的脚步声，那么急，那么快，我就知道，准是大姨妈买菜回来了，我马上拉开门，只见大姨妈拎着大包小包直往厨房跑，到了厨房，对服务

35、员说：上拉开门，只见大姨妈拎着大包小包直往厨房跑，到了厨房，对服务员说：“快，快点，择菜，洗菜，今天还有订桌呢！快，快点，择菜，洗菜，今天还有订桌呢！”大姨妈边说边帮忙着一起择大姨妈边说边帮忙着一起择菜，一起帮妈妈配菜。菜，一起帮妈妈配菜。 中午到了，客人们陆续来了，四个包厢都坐满了客人，大厅里也安排了中午到了，客人们陆续来了，四个包厢都坐满了客人，大厅里也安排了座位，妈妈忙招待客人，我看见妈妈的手中那菜单上写满了密密麻麻的字，座位，妈妈忙招待客人，我看见妈妈的手中那菜单上写满了密密麻麻的字，我看着都眼花缭乱。大姨妈四个锅子一起上，那个锅子烧着红烧肉，那个锅我看着都眼花缭乱。大姨妈四个锅子一起

36、上，那个锅子烧着红烧肉，那个锅子蒸着咸鱼，那个锅子烧着梅干菜子蒸着咸鱼，那个锅子烧着梅干菜,另一个锅子有青豆，那么多的菜，大姨另一个锅子有青豆，那么多的菜，大姨妈那么有序，她毫不忙得手忙脚乱，当给一个锅下油时，她的另一只手去另妈那么有序，她毫不忙得手忙脚乱，当给一个锅下油时，她的另一只手去另一个锅翻炒菜；当给一个锅放菜时，她的另一只手去另一个锅掀开锅盖。大一个锅翻炒菜；当给一个锅放菜时，她的另一只手去另一个锅掀开锅盖。大姨妈在炒菜时，那火苗犹如淘气的孩子四处乱窜，姨妈在炒菜时，那火苗犹如淘气的孩子四处乱窜，“呀！火苗！火苗！这会呀！火苗！火苗！这会烧到头发的！烧到头发的！”可她镇定自若，不停地

37、翻炒着。一盘盘菜端了出来，我看看可她镇定自若，不停地翻炒着。一盘盘菜端了出来，我看看从我身边端过的菜，盘盘从我身边端过的菜，盘盘“红红绿绿红红绿绿”，让我馋得垂涎三尺！忽然，客人跑，让我馋得垂涎三尺！忽然，客人跑出来大声喊道：出来大声喊道：“老板娘，刚才烤的老板娘，刚才烤的“杂鱼杂鱼”蛮好吃的，再来一盘！蛮好吃的，再来一盘！” 我望着这大汗淋漓的大姨妈，心中产生了钦佩，大姨妈做事干脆利落。我望着这大汗淋漓的大姨妈，心中产生了钦佩，大姨妈做事干脆利落。 这就是我熟悉的人这就是我熟悉的人大姨妈。每当想起大姨妈，我的耳边仿佛响起了锅大姨妈。每当想起大姨妈，我的耳边仿佛响起了锅与碗的交响曲与碗的交响曲

38、 我熟悉的人很多，但今天我要写写我的妈妈。我熟悉的人很多，但今天我要写写我的妈妈。我的妈妈长着瓜子脸，丹凤眼，高高的鼻梁，白皙的脸我的妈妈长着瓜子脸，丹凤眼，高高的鼻梁，白皙的脸庞总是笑眯眯地，很少对我发脾气，但是妈妈不怒自威，我庞总是笑眯眯地，很少对我发脾气，但是妈妈不怒自威，我害怕她教训我。害怕她教训我。我刚出生时，如果哭闹，只要妈妈把我轻轻地抱起，当我刚出生时，如果哭闹，只要妈妈把我轻轻地抱起，当我听到那熟悉的、有节奏的心跳时，我便安静了下来，不再我听到那熟悉的、有节奏的心跳时，我便安静了下来，不再感到孤独、害怕了。感到孤独、害怕了。现在，每天清晨，当妈妈那熟悉的声音在我耳旁响起，现在，

39、每天清晨，当妈妈那熟悉的声音在我耳旁响起，把我从甜美的睡梦中唤醒，我知道新的一天又开始了。每天把我从甜美的睡梦中唤醒，我知道新的一天又开始了。每天傍晚，当那熟悉的身影出现在我面前时，是妈妈接我放学回傍晚，当那熟悉的身影出现在我面前时，是妈妈接我放学回家了。晚上，谆谆的教诲声，象细细的暖流温暖我的心田，家了。晚上，谆谆的教诲声，象细细的暖流温暖我的心田，那是妈妈在辅导我的功课。那是妈妈在辅导我的功课。如果妈妈不在家，放学回到家，我能感觉到妈妈留在家如果妈妈不在家，放学回到家，我能感觉到妈妈留在家中的气息，吃着妈妈为我们准备好的饭菜，那熟悉的味道，中的气息，吃着妈妈为我们准备好的饭菜，那熟悉的味道，让我久久回味让我久久回味妈妈我爱你！妈妈我爱你！这就是我熟悉的一个人。这就是我熟悉的一个人。好的文章要素 字迹清晰，书写认真，格式正确字迹清晰，书写认真，格式正确 观点清晰，思路明了观点清晰，思路明了 语言优美，有感情语言优美，有感情 修辞手法的运用，名言警句、成语、修辞手法的运用，名言警句、成语、诗歌的运用诗歌的运用作文歌作文歌描写人，叙述事，描写人，叙述事，生动具体不容易。生动具体不容易。下面三点很重要，下面三点很重要，动作对话和心理动作对话和心理。三点如果都写出，三点如果都写出，作文生动又具体。作文生动又具体。