苏教版五年级下册-圆的周长ppt课件.ppt
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1、小学数学五年级下册小学数学五年级下册圆圆 的的 周周 长长50米米新龟兔赛跑 围成正方形(或长方形)所有边围成正方形(或长方形)所有边长(长(线段线段)的总和叫正方形(或长)的总和叫正方形(或长方形)的周长方形)的周长。围成圆的围成圆的曲线曲线的长叫做圆的周长。的长叫做圆的周长。绳测绳测滚测滚测1分米分米 绳测绳测0123绳测绳测0123 滚测滚测01230123012301230123012301230123滚测滚测备注:1英寸约是2.5厘米。猜一猜猜一猜 圆的周长可能会与什么有关呢?圆的周长可能会与什么有关呢?a.d正方形的周长与边长有什正方形的周长与边长有什么关系?么关系?正方形的周长是
2、它的边长的4倍圆的周长与直径或半径之间可能会圆的周长与直径或半径之间可能会存在着怎样的关系呢?存在着怎样的关系呢? . . . . . .通过测量和计算,你发现圆的周长和通过测量和计算,你发现圆的周长和直径之间有什么关系?直径之间有什么关系?圆的周长总是直径的圆的周长总是直径的3 3倍多一些。倍多一些。 周长(厘米) 直径d(厘米) 周长除以直径的商 (得数保留两位小数)同桌合作,分别测量出同桌合作,分别测量出4个圆形物体的周长和直径,个圆形物体的周长和直径,并把结果记录在表格中。最后观察数据,有什么发现?并把结果记录在表格中。最后观察数据,有什么发现?(可以借助计算器)(可以借助计算器) 实
3、际上,任何一个圆的周长除以它直径的商都是一个固定的数,我们把它叫做圆周率,用字母(读pi)表示。是一个无限不循环小数。=3.141592653 我们在计算时,一般保留两位小数,取它的近似值3.14。Cd= C= d 或 C=2rr 约约20002000年前,中国的古代数学著作年前,中国的古代数学著作周髀算经周髀算经中就有中就有“周三径一周三径一”的说的说法,意思是说圆的周长是直径的法,意思是说圆的周长是直径的3 3倍。倍。 约约15001500年前,中国有一位伟大的数年前,中国有一位伟大的数学家和天文学家祖冲之。他计算出圆周学家和天文学家祖冲之。他计算出圆周率应在率应在3.14159263.1
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