二年级语文阅读理解(二)ppt课件.pptx

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1、二年级语文阅读理解（二）二年级语文阅读理解（二）长江长江祖国第一大江祖国第一大江 我们我们伟大的祖国有许多大江、伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管大河。它们像祖国妈妈身上的血管, ,给祖给祖国带来了生命的力量。国带来了生命的力量。 小朋友小朋友, ,你知道在祖国的千万条你知道在祖国的千万条江河中，哪一条最长江河中，哪一条最长吗？祖国吗？祖国最长最长的江河就是的江河就是长江，它长江，它一共有一共有63006300多多千米。长江从祖国西北的青海省唐千米。长江从祖国西北的青海省唐古拉山古拉山开始，流经开始，流经1111个省、市、自个省、市、自治区治区, ,一直流入东海。一直流入东海

2、。 长江长江是祖国的第一是祖国的第一大江，也大江，也是是世界上著名的大江。世界上著名的大江。1.1.短文有（短文有（ ）个）个自然段，第自然段，第（ ）自然段写长江是祖国、世界著名的江河。自然段写长江是祖国、世界著名的江河。2.2.祖国的大江、大河像什么祖国的大江、大河像什么? ?用用“在在文中画出来。文中画出来。3 3、祖国最长的江河是（、祖国最长的江河是（ ），共有），共有（ ）多千米。它从祖国的（）多千米。它从祖国的（ ）省）省开始，一直流入（开始，一直流入（ ），共流经（），共流经（ ）个省、市、自治区。个省、市、自治区。4 4、你还知道我国的哪些大江、大河呢？、你还知道我国的哪些大江

3、、大河呢？写一写。写一写。一一个字个字 北宋北宋大文学家苏轼大文学家苏轼到妹妹苏小妹到妹妹苏小妹家去做客。饭后家去做客。饭后, ,妹夫妹夫秦观请苏轼秦观请苏轼到到书房休息书房休息, ,苏轼看见书桌上有一幅秦苏轼看见书桌上有一幅秦观的观的字谜，上面字谜，上面写着写着:“:“我有一物生我有一物生得巧，半边鳞甲半边毛得巧，半边鳞甲半边毛, ,半边离水难半边离水难活命活命, ,半边入水命难保。半边入水命难保。”苏轼看完苏轼看完以后，对以后，对秦观说秦观说:“:“妙，妙，妙妙，妙，妙!”!” 于是他随手提起笔于是他随手提起笔来，也来，也写了一写了一个字谜个字谜:“:“我有一物分我有一物分两旁，一旁两旁，

4、一旁好好吃一旁吃一旁香，一旁香，一旁山上去吃山上去吃草，一旁草，一旁大江把身藏。大江把身藏。”写写完，秦观拍手完，秦观拍手: :“真真妙！真妙！妙！真妙！” 苏小妹苏小妹听听了，走进书房，问了，走进书房，问道道:“:“什么东西如此之什么东西如此之妙？妙？”她俯她俯身身看过看过，也也随口说道随口说道:“:“我有一物我有一物长得长得奇，半身奇，半身生生双翅，半身双翅，半身长四长四蹄，长蹄，长蹄的跑蹄的跑不快，长不快，长翅的飞不翅的飞不好。好。”说说完，苏轼完，苏轼、秦观异口同、秦观异口同声地说声地说:“:“妙妙极，妙极，妙极极!”!”1.1.我不知道我不知道“异口同声异口同声”的的意思，意思，可以

5、可以查词典来理解它。这个词语查词典来理解它。这个词语的意思是（的意思是（ ）。）。2 2. .从秦观的字谜从秦观的字谜中，我中，我知道了这个知道了这个字由两种动物的名字字由两种动物的名字组成，左边组成，左边的的动物生活动物生活在（在（ ），右边），右边的的动物生活在（动物生活在（ ）。）。3 3. .短文中这三个字谜的谜底相同短文中这三个字谜的谜底相同, ,这这个字是个字是( )( ) A A. .鲜鲜 B B. .群群 C C. .虾虾4 4. .这个字特别这个字特别有趣，请有趣，请你也用这个你也用这个字写一个字写一个谜语。谜语。故事故事 昨晚昨晚，刮了整整一夜的北风。清刮了整整一夜的北风。

6、清晨晨，北风疲惫地坐在树干上。他看见北风疲惫地坐在树干上。他看见一只小鸟一只小鸟，一早就在枝头蹦跳歌唱。一早就在枝头蹦跳歌唱。 北风不明白北风不明白，他问小鸟他问小鸟:“:“我昨晚我昨晚讲了一夜又长又寒冷的故事，你没有讲了一夜又长又寒冷的故事，你没有感冒吗？感冒吗？” 小鸟笑着说小鸟笑着说:“:“你不知道吧你不知道吧，昨晚昨晚我的小巢我的小巢，给我讲了一整夜温暖亲切给我讲了一整夜温暖亲切的故事的故事，我的心仿佛被太阳照着我的心仿佛被太阳照着，暖暖暖和和的暖和和的”1.1.文中的文中的“疲惫疲惫”可以换成可以换成( )( ) A. A.兴致勃勃兴致勃勃 B.B.筋疲力尽筋疲力尽 C.C.莫名其妙

7、莫名其妙2.2.北风吹在身上很冷北风吹在身上很冷，所以北风讲的所以北风讲的故事是（故事是（ ）的）的；小鸟待在小鸟待在小巢里不会被北风吹到小巢里不会被北风吹到，很温暖很温暖，所所以小巢讲的故事是（以小巢讲的故事是（ ）的。）的。3.3.在寒冷的冬夜在寒冷的冬夜，还有谁的故事会让还有谁的故事会让大家觉得温暖呢大家觉得温暖呢?( )(?( )(多选多选) ) A. A.火炉火炉 B.B.雪花雪花 C. C.棉被棉被 D.D.冰激凌冰激凌大墙下的小花苗大墙下的小花苗 春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。不久不久，花，花种变成了一棵小花苗。大墙外边种变成了一棵小花苗。大

8、墙外边，小树、小草都长得生机勃勃小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗只有小花苗又瘦又小又瘦又小，他难过得哭起来。他难过得哭起来。“你干吗哭呀你干吗哭呀?”?”蜜蜂问。蜜蜂问。“我见不到阳我见不到阳光光，长得太小了。长得太小了。” “别难过，我替你把别难过，我替你把大墙推倒大墙推倒！” ” 蜜蜂用力推起来，大墙纹丝蜜蜂用力推起来，大墙纹丝不动不动，小蜜蜂只好飞走了。小蜜蜂只好飞走了。“你不是也有手和脚吗你不是也有手和脚吗？靠自己的力量靠自己的力量，攀到阳光里去呀攀到阳光里去呀！”墙顶上小牛说。墙顶上小牛说。“是呀是呀，自己细细的藤自己细细的藤，就是手就是手和脚呀和脚呀！”小花苗擦去泪水小花苗擦去

9、泪水，鼓足鼓足勇气沿着墙壁开始往上爬勇气沿着墙壁开始往上爬 有一天有一天，他终于爬上了高高的他终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖墙顶。阳光下真温暖！小花苗使劲小花苗使劲长长，身上披着绿叶身上披着绿叶，开出金黄色的开出金黄色的花朵。孩子们从大墙下走过花朵。孩子们从大墙下走过，都说：都说：“瞧瞧，这彩花能爬上那么高的大墙这彩花能爬上那么高的大墙，真勇敢真勇敢！”1.1.听了蜗牛的话后听了蜗牛的话后，小花苗靠小花苗靠自己的（自己的（ ）爬到墙）爬到墙顶上，最终开出（顶上，最终开出（ ）。）。孩子们夸小花苗（孩子们夸小花苗（ ）。）。2 2、假如你是小花苗、假如你是小花苗，爬上了墙爬上了墙顶后顶后，你

10、会说些什么你会说些什么? ?最美的云朵最美的云朵 从前从前，有一朵云有一朵云，他长得像一只绵他长得像一只绵羊。就因为这样羊。就因为这样，其他的云都笑话他。其他的云都笑话他。这朵云伤心地哭了。他哭得太伤心了这朵云伤心地哭了。他哭得太伤心了，眼泪化成了雨落在地上。地上的人们纷眼泪化成了雨落在地上。地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞。这真是一幅有纷撑起五颜六色的雨伞。这真是一幅有意思的画面意思的画面，那朵云看到以后突然笑了那朵云看到以后突然笑了起来。他笑得整个身体都厉害地抖动着。起来。他笑得整个身体都厉害地抖动着。这样这样，他已经不再像绵羊了他已经不再像绵羊了，而是像一而是像一张又大又软的床。张又大又

11、软的床。 到了晚上到了晚上，月亮来到他身旁。看到月亮来到他身旁。看到这样一张舒服的大床这样一张舒服的大床，月亮忍不住轻轻月亮忍不住轻轻靠在上面靠在上面，很快就进入了甜美的梦乡。很快就进入了甜美的梦乡。 这朵云受宠若惊这朵云受宠若惊，于是他铆足了于是他铆足了劲儿劲儿，让自己变得更加厚实。他想让让自己变得更加厚实。他想让月亮在自己怀里好好睡上一觉。月亮在自己怀里好好睡上一觉。 这下这下，那些曾经笑他丑的云再也那些曾经笑他丑的云再也不笑他了。相反不笑他了。相反，他们说他们说:“:“你真是你真是最美、最柔软的云朵。你是怎么做到最美、最柔软的云朵。你是怎么做到的的？” “很简单很简单，我哭了我哭了，又笑

12、了。又笑了。”他想了想他想了想，补充道补充道，“但我从没笑过但我从没笑过任何人。任何人。”1.1.那朵云伤心地哭了，是因为那朵云伤心地哭了，是因为( )( )。 A A. .他觉得自己丑他觉得自己丑 B. B.其他的云都笑话他其他的云都笑话他 C. C.他长得像一张小床他长得像一张小床2 2、那朵云突然笑了是因为、那朵云突然笑了是因为( )( ) A.A.他哭得太伤心了他哭得太伤心了 B. B.他想要变成一张又大又软的床他想要变成一张又大又软的床 C. C.他看到地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨他看到地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞伞3.3.是什么让那朵云感到受宠若惊是什么让那朵云感到受宠若惊?

13、 ?用用“-”-”在文中画出来。在文中画出来。4.4.读了这个故事读了这个故事, ,你想对其他的云说什么你想对其他的云说什么? ?谁愿意谁愿意 河马老师问河马老师问:“:“谁愿意给大家唱谁愿意给大家唱支歌支歌？” ” 小朋友们争着举手小朋友们争着举手:“:“我我愿意愿意！” ” 小黄鹂生怕老师叫别人小黄鹂生怕老师叫别人, ,抢先站起来唱歌。抢先站起来唱歌。 课间餐了课间餐了，河马老师说河马老师说:“:“谁愿谁愿意帮我发点心意帮我发点心？”小胖猪的手举得小胖猪的手举得很高很高:“:“我愿意我愿意！” ” 小胖猪一边发小胖猪一边发点心点心，一边啊呜啊呜地自己吃起来。一边啊呜啊呜地自己吃起来。 放学

14、了，地上不干净。河马老放学了，地上不干净。河马老师问师问：“谁愿意打扫卫生谁愿意打扫卫生？”小黄小黄鹂和小胖猪鹂和小胖猪不作声，只有不作声，只有小刺小刺猬举手猬举手:“:“我愿意我愿意!”!”小刺猬在地上打个滚小刺猬在地上打个滚，把那些把那些碎纸片扎在刺上碎纸片扎在刺上，送到垃圾桶里。送到垃圾桶里。扫啊扫啊，擦啊擦啊，教室变得干干净净。教室变得干干净净。河马老师笑了河马老师笑了:“:“小刺猬真棒！小刺猬真棒！”小黄鹂和小胖猪嘟着嘴巴小黄鹂和小胖猪嘟着嘴巴:“:“河河马老师偏心。马老师偏心。”1.1.河马老师找同学唱歌河马老师找同学唱歌，小黄鹂小黄鹂( )( )唱起歌来唱起歌来；河马老师找同学发点心河马老师找同学发点心，小胖猪却边（小胖猪却边（ ）边（）边（ ）；）；河马老师找同学打扫卫生河马老师找同学打扫卫生，小刺猬把小刺猬把教室打扫得（教室打扫得（ ）。）。2.2.小刺猬是个小刺猬是个( )( )的孩子。的孩子。 A. A.不爱逞强不爱逞强 B.B.不怕脏、不怕累、爱劳动的不怕脏、不怕累、爱劳动的3.3.你来评一评你来评一评，河马老师偏心吗河马老师偏心吗? ?