公开课—初中古诗词鉴赏专题(一)ppt课件.pptx

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1、 中中考诗歌鉴赏专考诗歌鉴赏专题题 （一）（一）一、观美景，猜诗句(抢答题)忽如一夜春风来,千树万树梨花开 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 曲径通幽处禅房花木深落红不是无情物,化作春泥更护花（2010，四川南充中考）诗词鉴赏。天净沙 秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。（1）小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“夕阳”等词语描绘了一幅怎样的景象？（2）这首小令表达了作者怎样的思想感情？2012南充）诗词鉴赏（3分）赠从弟 刘桢亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性！三、四两句诗中的两个“一何”,表达上各有什么不

2、同？（1分） 全诗主要运用了哪种表现手法？表达了作者怎样的情感？（2分） 诗歌鉴赏诗歌鉴赏(4分)阅读下面的诗歌，完成l2题。(4分) 菊菊郑谷王孙莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬓毛。露湿秋香满池岸，由来不羡瓦松高。注一瓦松：一种寄生在高大建筑物瓦檐处的植物，能开花吐叶，但“高不及尺，下才如寸”，没有什么用处。1.这首诗用“露湿秋香满池岸”来描写菊花在秋天早晨开放的景象，给人以无穷的美感和趣味。请发挥想象，把该诗句所呈现的景象描绘出来。(2分)答： 2结合全诗，对“由来不羡瓦松高”一句进行简要赏析。(2分)答： （2012成都市） 阅读下面的唐诗，完成1-2题。早梅齐己万木冻欲折，孤根暖独回。前村深雪

3、里，昨夜一枝开。风递幽香出，禽窥素艳来。明年如应律，先发望春台。1在诗人齐己笔下，“早梅”具有怎样的特点？请概括作答。（2分） 答： 2诗歌第二联原为“前村深雪里，昨夜数枝开”，后将其中的“数枝”改为“一枝”，请谈谈这样修改的妙处。（2分）目标目标：1 1、了解、了解形形象鉴赏题象鉴赏题和和思想情感思想情感题题，掌握相掌握相应应解题方解题方法法。2 2、积累古诗常见的、积累古诗常见的意象意象和和主题主题。总总结考点，明确题型：结考点，明确题型：l形形象鉴赏题象鉴赏题l点评思想情感题点评思想情感题l语言鉴赏题语言鉴赏题l表达技巧题表达技巧题l鉴赏形象题鉴赏形象题 早早春呈水部张十八员外春呈水部张

4、十八员外 韩韩 愈愈 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 (1) (1) 这这首诗用首诗用“草色遥看近却无草色遥看近却无”来描写早来描写早春，给人以无穷的美感和趣味。请把该句所呈春，给人以无穷的美感和趣味。请把该句所呈现的现的景象描绘景象描绘出来出来。 l鉴赏形象题鉴赏形象题参考答参考答案案（1）在在细雨的滋润下，小草偷偷地钻出地面，远远细雨的滋润下，小草偷偷地钻出地面，远远望去，大地呈现出一片极淡极淡的青青之色；当你高望去，大地呈现出一片极淡极淡的青青之色；当你高兴地走近细看时，小草又似乎悄悄地躲了起来，让你兴地走近细看时，小草又似乎悄悄地躲了起来，让你看不清

5、什么颜色了看不清什么颜色了。（2） 作者借常见的景色作者借常见的景色“小雨小雨”和和“草色草色”，描绘，描绘出了早春的独特景色，表达作者充满对春天的热爱和出了早春的独特景色，表达作者充满对春天的热爱和赞美之情。赞美之情。【应对策略应对策略】 1.明确诗中具体景物形象；明确诗中具体景物形象； 2.抓住关键词展开想象和联想，用自己的语言再抓住关键词展开想象和联想，用自己的语言再现画面形象。现画面形象。3.通过这些具体的形象，表达了怎样的情感。通过这些具体的形象，表达了怎样的情感。l鉴赏形象题鉴赏形象题小试牛刀江南春江南春杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 结合诗题

6、，展开合理想象，用优美流畅的语言，把诗前两句所呈现的画面具体的描述出来。辽阔的千里江南，黄莺在欢乐地歌唱，丛丛绿树映着簇簇辽阔的千里江南，黄莺在欢乐地歌唱，丛丛绿树映着簇簇红花；傍水的村庄、依山的城市、迎风招展的酒旗，一一红花；傍水的村庄、依山的城市、迎风招展的酒旗，一一在望。在望。意象归纳意象归纳 意象是诗歌艺术的精灵。简单地意象是诗歌艺术的精灵。简单地说，意象就是寄托了诗人的情感或思说，意象就是寄托了诗人的情感或思想的物象（事物或独特的艺术形象）。想的物象（事物或独特的艺术形象）。 l鉴赏形象题鉴赏形象题意意象象情感情感 / / 思想思想例句及出处例句及出处酒，酒，饮饮酒酒多表达多表达豪情

7、、豪情、悲愁、悲愁、苦闷和苦闷和郁郁不郁郁不得志的得志的情感。情感。1 1、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。（宣州谢脁楼饯别校书叔云宣州谢脁楼饯别校书叔云李白）李白）2 2、东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。、东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。（醉花阴醉花阴李清照）李清照）3 3、金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。、金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。（行路难行路难李白）李白）4 4、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（渔家傲渔家傲范仲淹）范仲淹）5 5、酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！、酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！（江城子江城子密州出猎密州

8、出猎苏轼）苏轼）6 6、一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。、一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。（浣溪沙浣溪沙晏殊）晏殊）意象归纳意象归纳羌羌笛笛多传达离别多传达离别之苦、相思之苦、相思之情和内心之情和内心的孤寂。唐的孤寂。唐代边塞诗中代边塞诗中经常提到。经常提到。1.1.中军置酒饮归客，胡琴琵中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。琶与羌笛。 （白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京岑参）岑参）2.2.羌管悠悠霜满地，人不寐羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。，将军白发征夫泪。（渔家傲渔家傲范仲淹）范仲淹）3.3.羌笛何须怨杨柳，春风不羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。度玉门关。（凉州词凉州词王之涣）王之

9、涣）意象归纳意象归纳柳，柳，折折柳柳“柳柳”与与“留留”谐音，谐音，因此因此“柳柳”带有伤离别带有伤离别的意味。而的意味。而“折柳折柳”就就有相留之意。有相留之意。1.1.此夜曲中闻折柳，何此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。人不起故园情。2.2.（春夜洛城闻笛春夜洛城闻笛李白）李白） 2 2、渭城朝雨浥轻尘，、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。客舍青青柳色新。 （送元二使安西送元二使安西王维）王维）意象归纳意象归纳月月（残（残月、月、明月明月、新、新月、月、玉盘玉盘）在许多诗人笔在许多诗人笔下都是思乡、下都是思乡、念亲的标志，念亲的标志，多传达离愁别多传达离愁别恨、寂寞思归恨、寂寞思归之情。之情。

10、1 1、我寄愁心与明月，随君直到、我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（夜郎西。（闻王昌龄左迁龙闻王昌龄左迁龙标遥有此寄标遥有此寄李白）李白）2 2、明月几时有，把酒问青天。、明月几时有，把酒问青天。（水调歌头水调歌头明月几时明月几时有有苏轼）苏轼）3 3、月落乌啼霜满天，江枫渔火、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。对愁眠。枫桥夜泊枫桥夜泊张继）张继）4 4、月下飞天镜，云生结海楼。、月下飞天镜，云生结海楼。（渡荆门送别渡荆门送别李白）李白）5 5、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。（月光寒。（无题无题李商隐）李商隐）意象归纳意象归纳落落花花（落落红红、残残红红）多传达青春易

11、逝、多传达青春易逝、人生无常的深沉人生无常的深沉喟叹和哀愁。喟叹和哀愁。1.1.风住尘香花已尽，日晚倦梳风住尘香花已尽，日晚倦梳头。头。武陵春武陵春李清照）李清照）2.2.无可奈何花落去，似曾相识无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。燕归来，小园香径独徘徊。（浣溪沙浣溪沙晏殊）晏殊）3.3.落红不是无情物，化作春泥落红不是无情物，化作春泥更护花。更护花。（己亥杂诗己亥杂诗龚自珍）龚自珍）意象归纳意象归纳松松坚贞高洁坚贞高洁岂不罹凝寒，松柏有本性。岂不罹凝寒，松柏有本性。（赠从弟赠从弟刘桢）刘桢）梅梅傲霜斗雪，不怕傲霜斗雪，不怕打击挫折，纯净打击挫折，纯净洁白。洁白。零落成泥碾作尘，只

12、有香如故。零落成泥碾作尘，只有香如故。（卜算子卜算子咏梅咏梅陆游）陆游）菊菊坚贞高洁坚贞高洁采菊东篱下，悠然见南山。采菊东篱下，悠然见南山。（饮酒（其五）饮酒（其五）陶渊明）陶渊明）萍萍多传达惆怅和哀多传达惆怅和哀愁愁山河破碎风飘絮，身世浮沉雨山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。打萍。（过零丁洋过零丁洋文天祥）文天祥）意象归纳意象归纳梧梧桐桐凄凉悲伤的象凄凉悲伤的象征征无言独上西楼，月如钩。无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。寂寞梧桐深院锁清秋。（相见欢相见欢李煜）李煜）草草木木多以草木繁盛多以草木繁盛反衬荒凉，以反衬荒凉，以抒发盛衰兴亡抒发盛衰兴亡的感慨。的感慨。1.1.国破山河在，城春草

13、木深。国破山河在，城春草木深。（春望春望杜甫）杜甫）2 2、树木丛生，百草丰茂。、树木丛生，百草丰茂。（短歌行短歌行曹操）曹操）意象归纳意象归纳杜杜鹃鹃（子子规规）凄凉哀伤的象征凄凉哀伤的象征杨花落尽子规啼，闻道龙标过杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。五溪。（闻王昌龄左迁龙标遥有此寄闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白）李白）鸿鸿雁、雁、青青鸟鸟多传达相思相爱、多传达相思相爱、离愁、孤寂的情离愁、孤寂的情思。思。1 1、蓬山此去无多路，青鸟殷勤、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。为探看。（无题无题李商隐）李商隐）2 2、乡书何处达？、乡书何处达？ 归雁洛阳边。归雁洛阳边。（次北固山下次北固山下王湾）王湾）

14、意象归纳意象归纳舟舟表达离情别绪、表达离情别绪、思乡、愁苦之情。思乡、愁苦之情。1.1.只恐双溪舴艋舟，载不动许只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。多愁。（武陵春武陵春李清照）李清照）2.2.仍怜故乡水，万里送行舟。仍怜故乡水，万里送行舟。（渡荆门送别渡荆门送别李白）李白）3.3.客路青山外，行舟绿水前。客路青山外，行舟绿水前。 （次北固山下次北固山下王湾）王湾）意象归纳意象归纳l评价思想情感题评价思想情感题应对策略应对策略 题型主要考查我们对诗歌的主题思想和情感态题型主要考查我们对诗歌的主题思想和情感态度的领悟。解答这类题：度的领悟。解答这类题：首首先要体会诗歌的语先要体会诗歌的语句，可句，可以借

15、助诗歌的以借助诗歌的意象意象去领去领悟。悟。其其次是结合次是结合诗人的特诗人的特点点(生平、思想、创作风格生平、思想、创作风格)。 忧国伤时忧国伤时春望春望、茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌( (杜甫杜甫) )1 1、揭露统治者的昏庸腐朽揭露统治者的昏庸腐朽 2 2、反映离乱的痛苦反映离乱的痛苦3 3、同情人民的疾苦同情人民的疾苦 4 4、对国家民族前途命运的担忧对国家民族前途命运的担忧 建功报国建功报国1、建功立业的渴望建功立业的渴望 曹操曹操龟虽寿龟虽寿2、保家卫国的决心保家卫国的决心 王昌龄王昌龄从军行从军行3、山河沦丧的痛苦山河沦丧的痛苦 文天祥文天祥过零丁洋过零丁洋 示儿示儿陆游陆游

16、4、年华消逝，壮志难酬的悲叹年华消逝，壮志难酬的悲叹苏轼苏轼念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古5 、揭露统治者穷兵黩武揭露统治者穷兵黩武 杜甫杜甫石壕吏石壕吏 思乡怀人思乡怀人1、羁旅愁思羁旅愁思 马致远马致远天净沙天净沙秋思秋思2、思亲念友思亲念友王维王维九月九日忆山东兄弟九月九日忆山东兄弟3、边关思乡边关思乡 范仲淹范仲淹渔家傲渔家傲塞下秋来风景异塞下秋来风景异古古代诗词中常见的思想情感代诗词中常见的思想情感 生活杂感生活杂感1 1、寄情山水、田园的悠闲寄情山水、田园的悠闲孟浩然孟浩然过故人庄过故人庄2 2、昔胜今衰的感慨昔胜今衰的感慨 张养浩张养浩山坡羊山坡羊潼关怀古潼关怀古3、借古讽今的情怀

17、借古讽今的情怀 辛弃疾辛弃疾京口北固亭怀古京口北固亭怀古4、青春易逝的伤感青春易逝的伤感 李清照李清照如梦令如梦令 昨夜雨疏风骤昨夜雨疏风骤5、仕途失意的苦闷仕途失意的苦闷 孟浩然孟浩然望洞庭湖赠张丞相望洞庭湖赠张丞相6、告慰平生的喜悦告慰平生的喜悦 杜甫杜甫春夜喜雨春夜喜雨 长亭送别长亭送别1、依依不舍的留念依依不舍的留念 王维王维送元二使安西送元二使安西2、情深意长的勉励情深意长的勉励 王勃王勃送杜少府之任蜀川送杜少府之任蜀川意象归纳意象归纳 意象是诗歌艺术的精灵。简单地意象是诗歌艺术的精灵。简单地说，意象就是寄托了诗人的情感或思说，意象就是寄托了诗人的情感或思想的物象（事物或独特的艺术形

18、象）。想的物象（事物或独特的艺术形象）。 意意象象情感情感 / / 思想思想例句及出处例句及出处酒，酒，饮饮酒酒多表达多表达豪情、豪情、悲愁、悲愁、苦闷和苦闷和郁郁不郁郁不得志的得志的情感。情感。1 1、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。（宣州谢脁楼饯别校书叔云宣州谢脁楼饯别校书叔云李白）李白）2 2、东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。、东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。（醉花阴醉花阴李清照）李清照）3 3、金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。、金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。（行路难行路难李白）李白）4 4、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（

19、渔家傲渔家傲范仲淹）范仲淹）5 5、酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！、酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！（江城子江城子密州出猎密州出猎苏轼）苏轼）6 6、一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。、一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。（浣溪沙浣溪沙晏殊）晏殊）羌羌笛笛多传达离别多传达离别之苦、相思之苦、相思之情和内心之情和内心的孤寂。唐的孤寂。唐代边塞诗中代边塞诗中经常提到。经常提到。1.1.中军置酒饮归客，胡琴琵中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。琶与羌笛。 （白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京岑参）岑参）2.2.羌管悠悠霜满地，人不寐羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。，将军白发征夫泪。（渔家傲渔家傲范

20、仲淹）范仲淹）3.3.羌笛何须怨杨柳，春风不羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。度玉门关。（凉州词凉州词王之涣）王之涣）柳，柳，折折柳柳“柳柳”与与“留留”谐音，谐音，因此因此“柳柳”带有伤离别带有伤离别的意味。而的意味。而“折柳折柳”就就有相留之意。有相留之意。1.1.此夜曲中闻折柳，何此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。人不起故园情。2.2.（春夜洛城闻笛春夜洛城闻笛李白）李白） 2 2、渭城朝雨浥轻尘，、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。客舍青青柳色新。 （送元二使安西送元二使安西王维）王维）月月（残（残月、月、明月明月、新、新月、月、玉盘玉盘）在许多诗人笔在许多诗人笔下都是思乡、下都是思乡、念亲

21、的标志，念亲的标志，多传达离愁别多传达离愁别恨、寂寞思归恨、寂寞思归之情。之情。1 1、我寄愁心与明月，随君直到、我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（夜郎西。（闻王昌龄左迁龙闻王昌龄左迁龙标遥有此寄标遥有此寄李白）李白）2 2、明月几时有，把酒问青天。、明月几时有，把酒问青天。（水调歌头水调歌头明月几时明月几时有有苏轼）苏轼）3 3、月落乌啼霜满天，江枫渔火、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。对愁眠。枫桥夜泊枫桥夜泊张继）张继）4 4、月下飞天镜，云生结海楼。、月下飞天镜，云生结海楼。（渡荆门送别渡荆门送别李白）李白）5 5、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。（月光寒。（无

22、题无题李商隐）李商隐）落落花花（落落红红、残残红红）多传达青春易逝、多传达青春易逝、人生无常的深沉人生无常的深沉喟叹和哀愁。喟叹和哀愁。1.1.风住尘香花已尽，日晚倦梳风住尘香花已尽，日晚倦梳头。头。武陵春武陵春李清照）李清照）2.2.无可奈何花落去，似曾相识无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。燕归来，小园香径独徘徊。（浣溪沙浣溪沙晏殊）晏殊）3.3.落红不是无情物，化作春泥落红不是无情物，化作春泥更护花。更护花。（己亥杂诗己亥杂诗龚自珍）龚自珍）杜杜鹃鹃（子子规规）凄凉哀伤的象征凄凉哀伤的象征杨花落尽子规啼，闻道龙标过杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。五溪。（闻王昌龄左迁龙标遥有此

23、寄闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白）李白）鸿鸿雁、雁、青青鸟鸟多传达相思相爱、多传达相思相爱、离愁、孤寂的情离愁、孤寂的情思。思。1 1、蓬山此去无多路，青鸟殷勤、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。为探看。（无题无题李商隐）李商隐）2 2、乡书何处达？、乡书何处达？ 归雁洛阳边。归雁洛阳边。（次北固山下次北固山下王湾）王湾）舟舟表达离情别绪、表达离情别绪、思乡、愁苦之情。思乡、愁苦之情。1.1.只恐双溪舴艋舟，载不动许只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。多愁。（武陵春武陵春李清照）李清照）2.2.仍怜故乡水，万里送行舟。仍怜故乡水，万里送行舟。（渡荆门送别渡荆门送别李白）李白）3.3.客路青山外，行舟绿水

24、前。客路青山外，行舟绿水前。 （次北固山下次北固山下王湾）王湾）秋夜曲张仲素丁丁漏水夜何长，漫漫轻云露月光。秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜。 注：注：张仲素，中唐诗人。其诗多为乐府歌词。漏水：漏壶（古代计时工具）滴水。(1).诗的首句写出了秋夜的什么特点?(2).诗中“漫漫轻云露月光”表达了怎样的心境，全诗寄托了诗人怎样的思想感情?参考答案：(1)写出了秋夜的漫长。意思对即可。(2)凄清孤寂。寂寞悠思的心情。意思对即可 登岳阳楼登岳阳楼 杜甫杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。亲朋无

25、一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。问：作者登楼为何会流泪？可看出作者怎样的思想感情？问：作者登楼为何会流泪？可看出作者怎样的思想感情？ 答：因为作者在岳阳楼上凭栏远眺北方，眼观浩荡烟波，答：因为作者在岳阳楼上凭栏远眺北方，眼观浩荡烟波，想到自己举目无亲，年老多病，只能以孤舟为家；而落想到自己举目无亲，年老多病，只能以孤舟为家；而落得如此境地，皆因战乱未平，国家多难。想到长年不息得如此境地，皆因战乱未平，国家多难。想到长年不息的战火，想到饱守战乱之苦的百姓，所以才老泪纵横，的战火，想到饱守战乱之苦的百姓，所以才老泪纵横，难以抑制；表现了作者忧国忧民的高尚精神。难以抑制；表现了作者忧国忧民

26、的高尚精神。 饮酒饮酒陶渊明陶渊明结庐在人境，而无车马喧。结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔，心远地自偏。问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还山气日夕佳，飞鸟相与还? 此中有真意，欲辩已忘言。此中有真意，欲辩已忘言。 问：全诗表达了诗人怎样的情感？问：全诗表达了诗人怎样的情感？答案：表达了诗人热爱自然，对田园生活答案：表达了诗人热爱自然，对田园生活的向往之情的向往之情评评价作品思想内容应注意的问价作品思想内容应注意的问题题1 1、了解作家的生平、思想、创作风了解作家的生平、思想、创作风格格2 2、适当了解某个时代的风适当了解某个时代的风貌貌3 3、许多、许多古代诗词的前面古代诗词的前面都有一个不长都有一个不长的的“序序”，它对理，它对理解作品的思想内容也是至关重要的，解作品的思想内容也是至关重要的，不能忽视不能忽视。4 4、大多数作品的、大多数作品的思想感情不是单一的思想感情不是单一的，其中可能交织着，其中可能交织着许许多多非常复杂的情感。另外，许许多多非常复杂的情感。另外，一个作家的整体创作趣一个作家的整体创作趣向和风格一般是固定的，但也不排除个别作品的特例向和风格一般是固定的，但也不排除个别作品的特例存在存在。