2022年人教版八年级上生物复习题 .pdf
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1、八年级上生物复习题一、填空1 目前已知的大约万种动物根据体内有无分为两类:动物和动物。2鱼之所以能生活在水中的两个至关重要的特点:一是靠游泳来获取和防御,二是能在水中。3鱼在游泳时,主要靠身体和.的左右摆动产生前进的动力。4在难以直接拿做实验时,有时用.来做实验,这样实验叫。5观察鱼鳃时,有许多丝状的结构,叫做,这种丝状的结构呈红色是因为其内部有许多血管,这使它适合进行呼吸。6观察鱼的口和鳃盖是交替开闭的,这时水会从进入,从后缘流出,当水流经鳃丝时,溶解在水中的就会渗透在鳃丝中的毛细血管内部,血液中携带的.可以排放到水中。7鱼类是适应水中生活的一类动物,它们的体表常常被有,用呼吸,通过.摆动和
2、的协调作用游泳。8海葵、等动物属于.动物,它们的结构简单,有口无,食物从口进入,消化后的食物残渣仍然由排出。9在海水和淡水中都生活着多种身体,靠贝壳来保护身体的动物,这些动物称为软体动物,如、等。10虾类和类由体表长有质地较硬的,属于动物。11陆地生活的动物对环境适应的特征:针对干燥的气候,陆生动物一般有防止散失的结构。如:爬行动物具有或;绝大多数陆生生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的,位于身体内部的各种呼吸器官,比如. .和;陆生动物不受水的浮力作用,一般都有和器官,多种运动方式以便. .和;陆生动物还具有发达的器官和,能够对多变的环境做出反应。12蚯蚓生活在富含的的土壤中,通过和的配合使
3、身体蠕动,昼伏夜出,以植物的、和其他有机物为食。13蚯蚓的身体是由许多相似的环状的构成的,这样的动物叫做动物。、也是常见的环节动物。14蚯蚓的靠能分泌黏液,保持的体壁来完成,蚯蚓的体壁内密布,空气中的氧气先溶解在体表里,然后渗进体壁,体内的二氧化碳同时经过体壁的由体表排出,蚯蚓不能保持恒定的,因此它只能生活在变化不大的深层土壤中。15.兔的牙齿分化为和,兔的消化道上有发达的,这些都与它们吃的生活习性相适应的,而肉食动物的牙齿除有. .和,还有锋利的16.哺乳动物除个别种类外,都具有体表、.和等特征。和都是恒温动物。17对于陆地上生活的动物来说,足够的、.和是基本的环境。18除了、等少数鸟不能飞
4、以外,绝大多数鸟都善于飞。飞行时鸟类扩大了,利于. 和。19家鸽的体形是形的,这种体形可以减小飞行时的。鸽的体表被有,前肢变成. .,鸟类具有发达的,它的收缩和舒张能牵动两翼,适于飞行。20鸟类的直肠,粪便可以随时,利于,适于飞行。21家鸽的呼吸器官是,辅助呼吸,呼吸方式为呼吸。22鸟类的体表被覆;前肢变成;身体内有辅助呼吸,体温高而,以上这些特点都是鸟类与飞行生活相适应的特点。23昆虫的身体分为、三部分,运动器官和着生在,上有发达的。24 昆虫的体表覆盖着坚韧的, 有.和内部柔软器官, 防止体内水分的作用,昆虫是种类的一类动物,已知种类超过万种。25节肢动物身体由许多构成;体表有;足和触角。
5、26 两栖动物幼体生活在中,用呼吸;成体营水陆两栖生活,用呼吸,兼用辅助呼吸,发育过程属发育。27动物不能像植物那样制造,必须靠吃现成的生活,绝大多数动物能运动。28动物的行为常常表现为各种各的,这有利于动物和。29哺乳动物的运动系统是由和. 组成。30. 骨骼肌是由和组成,骨骼肌有受刺激而的特性,所受刺激来自传来兴奋。接受刺激后,就会牵动绕活动,于是躯体产生运动。31屈肘时,肱二头肌,肱三头肌。伸肘时,肱二头肌,肱三头肌。32从动物行为获得的途径来看,动物行为可分为和两种类型。动物的先天性行为是指动物就有的,由动物体内的所决定的行为。动物的学习行为是指在的基础上,通过的作用,由和而获得的行为
6、。33动物越高等,学习能力越,学会某种行为中“ 尝试与错误 ” 的次数。34社会行为的特征是在群体内部往往形成一定的,成员之间有明确的,有的群体中还形成。35.动物的、和等都可以传递起传递信息的作用36动物在自然界中的作用是:、和。37食物链和食物网中的各种生物之间存在着、的关系。在生态系统中各种动物的和所占的总是维持在的状态,这种现象就叫。38动物作为,直接或间接以.为食,经过在动物体内的分解,产生的CO2、尿液等物质可被利用,动物的遗体等被分解,再被利用,总之,动物能促进生态系统的。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5
7、 页39动物能够帮助植物,使这些植物顺利地;动物能够帮助植物传播.和,有利于扩大植物的范围。40 动物在人们生活中的作用有:、和。41.科学家研究利用做“ 生产车间 ” ,生产人类所需的某些物质,这就是。目前,人们认为动物中最理想的一种生物反应器是,利用它节省和的费用,减少复杂的.和。42.科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些和来发明创造各种,这就是仿生。43培养细菌或真菌的一般方法:首先要配制含有的培养基,将配制好的培养基进行,冷却即可使用,再将少量细菌或真菌放在培养基上,之后再放在保持的培养箱进行培养。44细菌或真菌繁殖后细菌形成的肉眼可见的集合体成为。细菌的菌落一般比真菌的菌
8、落,细菌的菌落的表面或。霉菌的菌落常呈、状,有时还呈现的颜色。从菌落的、和可以区分细菌或真菌。45.细菌和真菌生存条件、和。46细菌有、等不同形态。一个细菌就是一个。细菌结构具有、, 却无成形的, 但有集中的区域。 细菌体内无,大部分细菌靠有机物生活。 细菌是靠进行生殖的。 它靠形成(细菌的)来抵抗不良生活环境。47 青霉和曲霉的菌体是细胞生物,酵母菌是细胞生物。 每个细胞都有、和。48真菌靠来繁殖后代,它在、条件下发育新个体。二、选择题1. 下列水生动物中,哪一种是脊椎动物()A. 海蜇; B.虾; C. 螃蟹; D.海马。2. 鲸生活在海洋中,但它是用肺呼吸,而且是胎生、哺乳的,所以它应该
9、属于()A.鱼类 B.两栖类 C.鸟类 D.哺乳类3. 草鱼是一种味美的淡水鱼,下列有关草鱼的特征中,属于鱼类主要特征的是()A. 身体呈长梭形; B. 身体内有鳔;C.体内有脊柱; D. 有鳍,用鳃呼吸。4. 在完成观察鱼鳍的实验后,小明对鱼鳍有了以下几种认识,其中不正确的是()A.研究鱼鳍在游泳中的作用,可以采用模拟实验的方法;B.鱼鳍有奇鳍和偶鳍之分;C.鱼的运动只能依靠鳍进行;D.鱼在游泳时,胸鳍、腹鳍和尾鳍的作用不完全一样。5. 鱼不停的吞水和吐水,吐出水与吸入水相比()A. 氧气增多 B.二氧化碳增多 C. 尿酸尿素等废物 D.二氧化碳减少6. 下列鱼类属于我国特有的古老珍稀鱼种,
10、被称为水中生物活化石的是()A.鲨鱼 B.河豚 C.大马哈鱼 D. 中华鲟7.鱼类终生生活在().淡水中.海水中 .淡水或海水中.淡水和海水中8.下列不属于鱼的动物是().鲫鱼.金鱼.鲸鱼.青鱼9.鲫鱼的各鳍中,控制游泳方向的鳍主要是().胸鳍.腹鳍.臀鳍.尾鳍10.鲫鱼鳃的各部分结构中,能够进行气体交换的是().鳃耙.鳃丝.鳃弓.以上三部分都能11.观察水中的鱼,会看到它的口和鳃盖后缘相互交错地时而张开,时而闭合,这是鱼在().摄食.生殖.呼吸.排泄12. 在常见的腔肠动物中,能食用的是() A. 水螅 B.海蜇 C.海葵 D.珊瑚虫13. 蚯蚓适应穴居生活的特点是()身体呈长圆柱形身体分节
11、具有刚毛体表具有粘液 A B C D14. 蚯蚓的环带靠近它的()前端后端中部前、后端各一个15. 将蚯蚓放在干燥环境中,不久便会死亡的原因是() A蚯蚓是穴居动物,怕光 B神经系统受到损害 C血液循环不通畅 D不能呼吸,窒息而死16. 下列哪项不是草食性哺乳动物所具有的特征?()犬齿发达消化道长盲肠发达臼齿发达17. 家兔的牙齿分化为()门齿和臼齿门齿和犬齿犬齿和臼齿门齿、犬齿和臼齿18. 小静同学很喜欢蛇,在家里养了两条。她注意到蛇的体表覆盖着角质鳞片,有利于:( ) A.减少体内水分蒸发;B. 自由运动; C. 适应水中生活;D.皮肤呼吸。19. 小雪同学在做完观察蚯蚓的实验后,忘记将一
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