2022年人教版三年级品德与社会下册知识点 .pdf

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1、学习必备欢迎下载三年级品德与社会下册复习知识点一、你会填吗？1、家庭是我们的第一所（学校） ，我们在（家中）得到家人的关爱，学到了（知识）、 （本领）和做人的道理。2、凡年满 6 周岁的儿童，部分性别、民族、种族，应当接受规定年限的（义务教育）。3、当我们回忆起母爱，要报答母爱时，会自然想起唐代诗人（孟郊）的诗游子吟。4、我们要学会看平面图，图上的方向是这样的：上（北），下（南），左（西），右（东）。5、我们每个人和别人（接触）时，都会对人有这样那样的看法，从不同的（角度）看同学，得出的（结论）也不一样。6、遵守交通规则靠（自觉） 。7、在我们的社会中，人与人是相互（依赖） 、相互（服务）的。

2、我们的生活离不开（各行各业）的人们。8、请你设计一条交通安全用语( 多等半分钟，平安一生 ) 。9、当你走在路上遇到红灯时，你应该（停止行走）。当你走在路上遇到绿灯时，你应该（继续行走）。10、20XX年 5 月 12 日，我国四川（汶川）地区发生了里氏8.0 级大地震。11、平面图三要素指：方向，比例尺和（图例）12、汽车前面的两只“大眼睛”叫“大灯”，起（照明）作用；汽车左右两侧有几个“黄眼睛”叫“方向灯”，起（指明方向）作用；汽车尾部的“红眼睛”叫“自动刹车灯，”告诉后面的车辆，注意保持车距；汽车尾部的“白眼睛”叫“倒车灯”，提醒后边的行人和车辆注意躲避。13、多发的意外交通事故有（酒后

3、驾车） 、 （抢道行走）、 （马路上玩耍）、 （车辆超载）。二、你会判断对错吗？1、马路不是游戏场。（）2、我的成长离不开家人的关心、爱护，于其他人没有关系。（）3、我们国家的法律中没有对儿童实行特殊保护的条文。（）4、倘若你有一种思想，我有一种思想，互相交换之后，每个人将各有两种思想。（）5、汽车左右两侧有几个黄眼睛叫方向灯，它告诉后面的车辆注意保持距离。（）6、考试时，小红有一道题不会做，她就给小明传纸条，希望得到帮助。小明：不理不睬，下课后再教小红。（）接到纸条后，趁老师不注意，把答案告诉他。（）7、我很想和小红她们一起玩，而她不理我，我就把小红的铅笔盒藏起来。（）8、老师不许大家去游戏

4、厅，但是小明经常去，我把这件事告诉了老师。（）9、放学后，明明忙对老师说：“老师，再见！”。（）10、服务员给丁丁送来了面包，丁丁忙说：“谢谢！”。（）11、美术课丁丁忘了带图画笔、红红不肯借给他（）12、扫地时，小红不小心把脏水弄到了花花的裙子上，花花不高兴地说：“给我赔”。（）13、小花每天主动把班级的牛奶发给大家。（）14、小丁经常整理自己的书包和房间。（）15、放学后一到家小红不洗手就吃水果。（）16、妈妈一下班回家，小文就给妈妈倒茶。（）17、上学时，小牛让爷爷背书包。（）18、小红的妈妈是清洁工人，她不愿意在同学面前提起妈妈的工作。（）19、军军放学回家为了抄近道，经常跨越马路的护

5、栏。（）20、奶奶每天都送我上学，不用我自己认路。（）三、你来答。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页学习必备欢迎下载1、在遵守交通规则方面，平时你是怎样做的？答：告诉身边的人要遵守交通规则；不在马路边玩耍；骑车、走路靠右行；过马路走人行道；决不闯红灯。2、你知道怎样做学习的小主人吗？答：A、上课认真听讲； B、按时完成各科作业； C 、多看课外书籍； D、制订好自己的学习计划。3、你知道哪些尊敬长辈的礼节？你做得怎样？答：A、见了长辈主动问好； B、为长辈捶捶背； C、在长辈面前说话有礼貌； D、为长辈盛饭、倒茶水。

6、我做得还不够好，需要改进。4、请你把学习中的画路线图的基本方法写下来。答：1. 辨认方向，探路调查； 2. 留心观察，做好记录； 3. 设计图例，仔细画图。5、有哪些人为我们服务？假如没有他们生活会怎样？答：警察叔叔、医生、演员、清洁工、老师。没有他们，我们就不能愉快、健康地生活。6、怎样和同学相处？答：A、同学们有困难主动帮助； B、学习上互相帮助；C 、同学之间遇有矛盾要换个角度想一想，多看到同学的优点。7、学校、社会对我们有哪些关爱？答：A、老师教我们学习知识和本领；B、大队辅导员组织我们开展有意义的活动；C 、游乐场为我们提供了娱乐的场所。D、儿童医院专门为我们看病、治病。8、家人的关

7、爱体现在哪里？该怎样回报？答：A、带我玩耍； B、陪我过生日； C、为我讲故事； D、辅导我学习。我应这样回报：A、听家人的话； B、孝敬家人； C、做家务事； D、认真读书。9、事例分析，请你回答：在某市发生一起重大交通事故。两名小学生在马路上追跑打闹，将一骑车人撞倒。此时正在行驶的公交车从这里经过，骑车人正巧倒向车前，公交车因刹车不及，将骑车人当场撞死。这起交通事故造成一人死亡，车上多人因急刹车受伤，并造成交通堵塞40 分钟。让我们分析一下，这起交通事故的主要原因是什么？带来哪些恶果？我们应该怎样遵守交通规则？答：主要原因是两名小学生不遵守交通规则。造成了一骑车人当场被撞死，公交车上多人受

8、伤，交通堵塞近40 分钟。我们应该这样遵守交通规则：1. 横过马路时观察红绿灯，走人行横道；2. 路上行走靠右行； 3. 不在路上追逐打斗。三年级品德与社会下册复习资料一、我会填1家庭是我们的第一所（） ，我们在（）得到了（） 、 （）和做人的道理。2在我们的社会中人与人是相互（） 、相互（）的。我们的生活离不开（）的人们。3凡年满（）周岁的儿童，不分（） 、 （） 、 （） ，应当入学接受规定年限的义务教育。4当我们回忆起母爱，要报答母爱时，会自然想起唐代诗人“孟郊”的诗 。5我们每个人和别人 （） 时，都会对人有这样那样的看法， 从不同的（） 看同学，得出的（）也不一样。6我们要学会看平面

9、图，图上的方向是这样的：上（） ，下（） ，左（） ，右（） 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页学习必备欢迎下载7遵守交通规则靠（） 。8父母是我们的第一任（） ，父母（）子女，子女（）父母；年长的（）年幼的，年幼的（）年长的，这些都是我们中国人的优良传统。9当你走在路上遇到红灯时，你应该（） 。当你走在路上遇到绿灯时，你应该（） 。10平面图三要素指：（） 、比例尺和（） 。1120XX年 5 月 12 日，我国四川（）地区发生了里氏8.0 级大地震。12餐厅里（）为我们端菜倒水，医院里（）为我们看病，影剧院里（

10、）为我们表演节目，电梯里（）为我们打开电梯门。13在我们国家，凡属于供（） ，为（）的设施就是（） 。如：公用电话，邮政信箱，交通指示牌他们都是国家（）的一部分。14公用电话坏了需要维修，拨打：112，需要报警时拨打：（） ，遇到火情拨打：（） ，遇到有人意外受伤拨打：（） ，查询电话号码拨打：（） 。15多发的交通事故有（） 、 （） 、 （） 、 （） 。16汽车前面的两只“大眼睛”叫“” 。它们不仅在夜晚为司机（） ，也提醒路上的（）和（）注意过往汽车。汽车尾部的“红眼睛”叫“” 。刹车时，红眼睛发亮，告诉后面的车辆，注意（） 。汽车尾部的“白眼睛”叫“”在汽车倒退时发亮，提醒后边的行人

11、和车辆注意（） 。17. “倘若你有一种思想，我也有一种思想，互相交换之后，我们每个人将各有（）思想。 ”这句话是萧伯纳说的。18. 敬告车辆、行人注意危险地点的标志，形状为等边三角形，黄底，黑边，黑色图案是（）标志。指示道路方向，地点，距离的标志。形状为长方形和正方形，一般道路为蓝底，白色图案，高速公路为绿底，是（）标志。19. 徐虎以行动实现自己的诺言： “ 辛苦我一人，（） ”20. （）馆、 （）馆、 （）馆、 （）馆、影剧院、体育场（馆） 、动物园、公园等场所，应当对中小学生优惠开放。是中华人民共和国未成年人保护法规定。二、我会判断1让缺水的地方节约用水就行了，我们这里不缺水，我们不

12、用节约用水。（）2你有一个快乐，拿出来与别人分享，就变成了两个快乐。（）3放学后，丁丁忙说： “老师再见”。 （）4不要和生活有困难的同学交朋友，免得受拖累。（）5考试时，小红有一题不会做，她就给小明传纸条，希望得到帮助。小明接到纸条后，趁老师不注意，把答案告诉她。（）6我很想和小丽她们一起玩，但她不理我，我就把小丽的铅笔盒藏起来。（）7老师不许大家去游戏厅，但是小明经常去，我把这件事告诉了老师。（）8优美的生活环境使人心情舒畅，工作愉快。（）9美术课明明忘带图画笔、红红不肯借给他。（）10我很想和小星一起玩，而他不理我，我就把他的笔藏起来。（）11妈妈一下班回家，小静就给妈妈倒茶。 （）12

13、乐乐放学后家为了抄近道，经常跨越马路的护栏。（）13小花的妈妈是清洁工人，他不愿意在同学面前提起妈妈的工作。（）14小米每天主动把班级的牛奶发给大家。 （）15拖地时，小强不小心把脏水弄到花花的裙上，花花不高兴的说：“给我赔”。 （）16奶奶每天都送我上学，不用我认路。 （）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页学习必备欢迎下载17文文经常整理自己的书包和房间。 （）18我的成长离不开家人的关心、爱护，与其他人没有关系。（）19人人都不乱扔垃圾，会减小环境污染。 （）20上学时，牛牛让爷爷背书包。 （）21. 汽车左右两侧有几个“黄眼睛” ，叫“方向灯”，哪边的方向灯眨眼睛，提醒我们车要往哪个方向转弯，或者要起步、进站。 （）三、简答。1. 怎样和同学相处？2. 你知道怎样做学习的小主人？3. 在遵守交通规则方面，平时你是怎样做的？4. 有哪些人为我们服务，假如没有他们生活会怎样？5. 学校、社会对我们有哪些关爱？6. 你知道哪些尊重长辈的礼节？你做得如何？精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页