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1、1 15、说“屏”课型: 新 授主备:审核:使用人:班级:学习目标:1、积累文中的一些词语,揣摩语言,感受浓浓的诗意和韵味,进一步提高语言感悟力。2、了解中国古代的屏风,进一步了解中国古代传统文化。3、把握说明对象及特征,进一步提高说明文的阅读能力。4、学习古代劳动人民的智慧,继往开来,把我们的生活装点的更美好。学习重点:把握说明对象及特征。学习难点:理解作者对“屏”的感情及引用的古诗词的诗意。学习过程一、学前准备 :1、给下列加点字注音。伧()俗休憩()韶光() 书斋()擅()长徒劳()相称()忒()2、填空。本文选自,作者,浙江杭州人,专家。 牡 丹 亭 的 作 者 是,朝家。 中国古代还
2、产生了许多优秀的戏剧作品,请你写出两部并说出其作者。3、自读课文,划分文章结构层次,理清行文思路。二、探究活动:( 一) 整体感知解决问题。1、作者介绍了关于“屏”的哪些知识?请用自己的话说明。2、找出本文所运用的说明方法并体会其作用。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 2 ( 二)精读细品合作交流1、细读文章第一段,说说作者对“屏”的感情是怎样的?2、请找出课文中引用的古诗词名句,理解这些诗句及其作用。3、读了本文
3、,你能用下定义的说明方法向未见过屏风的人介绍什么是屏风吗?三、学习体会:1、本节课你有哪些收获?你还有哪些疑惑?2、你认为老师上课过程中还有哪些需要注意或改进的地方?3、预习中的疑难解决了吗?四、应用与拓展:(一)搜集咏屏的佳句。(二)阅读短文回答问题。中国结中国结始于上古先民的结绳记事。 周易注载:“结绳为约, 事大,大结其绳,事小,小结其绳。”可见,在远古的华夏土地,“结”就被先名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - -
4、 3 民们赋予了契和约的法律表意功能和记载历史事件的作用,“结”因此备受人们的尊重。作为一种装饰艺术, 结始于唐宋时代。到了明清时期,人们开始给结命名,赋予它十分丰富的内涵。比如方胜结、如意结、双鱼结、龙凤结等等。“交丝结龙凤,错彩织云霞。一寸同心缕,千年长命花。”在明清诗人的诗句中,结艺已经到了“织云霞”的地步, 足见结在当时流行的盛况。“结”,是一个表示团结、力量、和谐,充满情感的字。给人一种团圆、亲密、温馨的美感。“结”与“吉”谐音,因而蕴涵着丰富的内容:福、禄、寿、喜、财、富、安、康, 绳结这种具有生命力的民间技艺一直流传至今,现在有上千个品种, 其中有编号、有花形的设计有三百多种。中
5、国结不仅造型美、 色彩美,而且具有形意象征的极大魅力:以结表情,以结寓意,图必有意,意必吉祥。不同的形意有不同的名称,表达着不同的美好祝福: 平安结一生如意, 岁岁平安;祥云结吉祥如意,祈保平安;吉祥结吉人天相,祥瑞美好;如意结万事称心,事事如意;蝴蝶结福在眼前, 福运迭至;同心结恩爱情深, 永结同心;福字结福气满堂,福星高照,中国结,讲究上下一致,左右对称,正反相同,首尾可接。每一个结从头到尾都是用一根丝线编结而成。一根数尺长的彩绳通过绾、结、穿、缠、绕、编、抽等多种手法,按照一定的章法循环复叠,连绵不断的编制而成,它既显示了东方文化的巧妙神韵,又昭示出典雅饰品的独立价值。把不同的结饰互相结
6、合在一起, 或用其它具有吉祥图案的饰物与结搭配组合,就形成了造型独特、 绚丽多彩、寓意深刻、内涵丰富的吉祥装饰物品。中国结与现代生活相结合, 已发展出多个产品,其中主要有两大系列:吉祥挂饰和编结服饰。 每个系列又包括多个品种, 如吉祥挂饰有: 大型壁挂、室内挂件、汽车挂件等;编结服饰有:戒指、耳坠、手链、项链、腰带、古典盘扣等 . 中国结所显示的情致与智慧是中华古老文明的象征。中华民族将自己对生命的认识,对生活的体验, 对未来的希望, 对爱的渴求以及对亲人的祝福等美好的情感,全部融于结饰之中。1、中国结这种民间技艺一直流传至今的原因是什么?答:2、下面对文章内容的理解不正确的一项是()。名师资
7、料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - 4 A.中国结在唐宋时期才开始成为一种装饰艺术品,到明清时候人们开始用吉祥的语言为它命名。B.中国结因为与现代生活相结合,所以既显示了东方文化的神韵,又昭示了典雅饰品的独立价值。C.中国结起源于华夏先民的结绳记事,是中华古老文明的象征, 备受人们的尊重。D.把不同的结饰结合在一起, 或者跟其他吉祥图案搭配组合使中国结形成了两大系列:吉祥挂饰和编结服饰。3、找出短文所使用的说明方法,并举例说明其中一种说明方法的作用。4、在文中找出几个能体现本文说明语言准确的词语。5、根据文章的介绍和你的了解,请你在下面的空白处画一个“中国结”的简图(简笔画或示意图均可)。6、我们学过的口技一文中,“口技人”也巧妙地运用了“屏风”来使表演更有吸引力。 请就此写一段文字, 说明屏风在舞台表演中放置的作用。( 200字左右)教学后记:名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - -
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