2022年人教版六年级语文上册同步阅读材料 .pdf

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1、精品资料欢迎下载第一单元阅读材料(一)春天的色彩春天的颜色真是五彩缤纷， 太阳是红灿灿的， 天空是湛蓝的， 树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的 难怪诗人爱吟咏春天， 画家爱描绘春天， 因为春天是世界一切美的融合， 一切色彩的总会。 我很奇怪， 这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。 早春的，带点儿寒气的风， 吹醒了万物， 树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“ 春风又绿江南

2、岸。” 说的多么好啊！但又何止是“ 绿” ？在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。 怎么天空也是五颜六色， 使人眼花缭乱？啊， 那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下， 千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！ 春天属于孩子们， 天空属于孩子们， 然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中， 还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也

3、许会叹息：“ 真是美中不足啊！ ” 是的，望着那几茎折肢断臂、 垂头丧气的小草， 谁还会有好心境？可是， 你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现， 嘿！里面却是绿的！ 原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？（二）大自然的声音在大自然中， 人们总会听到许许多多的声音， 这些声音常常会让人们浮想联翩。今天，我就讲一讲我在国家森林公园净月潭，听到的大自然的声音。清晨，我和爸爸走在森林里，当凉爽的风吹

4、来时，落叶“ 沙沙” 随风飘散，风爷爷“ 呼呼” 地吹着，仿佛在说： “ 小树叶们，你们不要害怕，我会送你们去远方的。” 小树叶们紧紧地抓住自己的伙伴们，发出“ 沙沙” 的声音，仿佛在说： “ 树妈妈，再见了 我们要随风爷爷去远方了 ”我和爸爸在湖面泛舟。桨把平静的水面拨开，发出“ 哗哗” 的水声，桨向前推时，船下以一种 “ 咚咚” 的声音来回答我们。 鱼儿们不时 “ 扑嗵、扑嗵” 的跃出水面，仿佛在说： “ 要下雨啦！要下雨啦！ ”精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 23 页精品资料欢迎下载果然，过了不一会儿，雨就 “ 哗

5、哗” 的下了起来，我和爸爸躲到一个小屋子里避雨。雨浇到小草身上，小草贪婪地吸吮着；小树在风雨中抖了抖身子，迎接着秋雨的洗礼；大树则挺直了身躯，护卫着小草和小树。小草仿佛在说：“ 下吧，下吧，好让我多喝点。” ；小树仿佛在说： “ 多下点吧，我要凉快一点。” ；大树仿佛在说： “ 呵呵，雨终于来了！ ” 。不久，闪电和雷声一前一后地赶来，闪电和雷好像商量好了似的， 先是闪电“ 咔嚓、咔嚓 ” 地照亮大地，随后就是雷的轰鸣声。闪电一个接一个，雷声一阵接一阵。闪电照亮大地之后，雷又在大地寻找着什么。大自然的声音多么奇妙！ 像一场音乐会， 奏出一曲接一曲的动听、 美妙的乐章！（三）泰山观日出现在正值鸟

6、语花香的春季， 我终于来到了泰山脚下。 凌晨 3 时许，正是黎明前最黑暗的时刻， 伸手不见五指。 为了赶到山顶看日出， 哪里顾得上旅途的疲劳与黑暗？经过 3 小时的艰苦跋涉，“南天门”终于近在眼前了。在游人的一片欢呼声中，沉重、劳累之感悄然远去。坐在观景点，放眼望去，我们简直惊呆了。只见远处层峦叠嶂，山腰以上全被晨雾封住了，只剩下顶端半截，如在云端漂浮。近处的青山隐在薄雾之中，一阵山风吹来，犹如轻纱缭绕群山，朦朦胧胧，让人如同在仙境之中一般飘逸。俯身下看，远处山脚下的点点灯光，片片灯海，如天边的繁星点点，又如群星大聚会,真是瑰丽迷人。6 时 14 分，一缕朝霞终于象害羞的新娘，慢慢地从天的尽头

7、升起。起初，似轻纱帷幔飘浮在空中， 漫起千万层云霞丽影， 一时间满天的绮丽霞光。 继而朝霞越来越盛，直至映红了半边天。 “太阳就要出来了”这样的叫喊声此起彼伏，让人心中充满期待和豪情。山为之变色，人为之欢心。终于，在朝霞的掩映之中， 一道红亮的弧影显露出来。 几秒钟的功夫便已露出顶来，太阳终于在人们的翘首企盼中，在霞光的围绕之下， 恰似那不胜娇羞的少女，慢慢的露出她通红的脸来，彤红似火，光芒敛射。几分钟的时间， 太阳就全部露出云端， 那光与景与先前大不相同。 火红的圆球慢慢的变成了桔红色， 只有最下端还红彤彤的。 此时的光芒是更盛了， 只见光照之处，彩云自动下沉， 似要化成千万缕轻烟随风飘散。

8、早些时候的朝霞此时也有些黯然失色，渐变渐淡，也似要隐去一般。原来隐没的群山，此时都裹着红装展现在眼前。只见崇岩，峭壁，深壑，峻岭，错落有致的呈现在视线之内，任何的妙手丹青，也无法描绘那瞬息万变的瑰丽奇景。远的是山，近的是石，美如丹青，灿若云锦，让人如痴如醉。啊，无与伦比的泰山日出，我爱你！1.写出反义词。隐没( ) 错落有致 ( ) 黯然失色 ( ) 2.联系上下文解释词语。鸟语花香：妙手丹青：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 23 页精品资料欢迎下载3.用自己喜欢的符号勾画出含有比喻和拟人手法的句子各一个，并体会思想感情

9、。4. 第 二 自 然 段 的 观 察 顺 序 是， 让 作 者 “ 惊 呆 ” 的 原 因是。5. 第五节前四句主要写，后三句主要写。6.这篇文章的表达顺序是什么？全文表达了作者怎样的思想感情？(四)看日出天亮了，东方露出了鱼肚白，渐渐地，鱼肚白变成了淡红色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出红晕一样。接着，它又由红变成了深红，再由深红变成金黄色。啊！多么艳丽的朝霞。我兴冲冲地爬到山顶， 凝望东方， 彩云还在不断地变化： 一会儿好像金苹果，一会儿好像紫葡萄，一会儿变成了蓝宝石，又变成了珍珠、彩玉,没有多久，火球般的红日，从东方地平线上缓缓地升起来。霎时，远近的树木，地上的花草，青青的山，绿绿的水

10、，都披上了霞光，充满了朝气。尤其那草木枝叶上的露珠，像镶了边的金刚石一样，晶莹闪耀，好看极了。我第一次登山，真没想到，日出的景色，竟是这样的漂亮！我尽情地呼吸着清晨的清鲜空气，尽情地欣赏着清晨的美景，不由自言自语地说：“大自然啊！你多么美丽！”1填空。天亮了，东方朝霞颜色的变化是这样的（） 、 （） 、 （） 、 （） 。在第 3 自然段中，作者把（）比作（） ；把（）比作（） ，读了使人感到形象、生动。2用“”把文章分为三段，并写出段意。第二单元阅读材料掌声响起来开学第一天， 张老师带着一位陌生的小男孩出现在讲台上。这男孩，看上去约有十二三岁，中等身材，墩墩实实，一双圆溜溜的眼睛，闪烁着活泼

11、可爱的光芒。白里透红的脸蛋，活像一个散发着诱人香味的大苹果。他是谁呢?同学们窃窃私语：“八成是个留级生 !”“不像，留级生大都灰溜溜的，哪有这般神气劲儿?”“或许是转校生吧，你看他羞羞答答的，多不自然!”“不，我看人家挺灵气，说不定是个跳级生呢!”正当大家议论纷纷，猜测不一时，张老师笑容满面地开口了：“同学们，站在你们面前的这位新生名字叫小岛哲夫，是一位日本小朋友。他是随父母一起来中国的， 爸爸在一家中日合资企业当工程师，妈妈在一所大学当日语教师。从今天开始，小岛就是我们班的一员了”哇，原来是“国际人士”!没等张老师说完，教室里顿时爆发出雷鸣般的掌精选学习资料 - - - - - - - -

12、- 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 23 页精品资料欢迎下载声。大家齐声喊道：“欢迎 !欢迎!”小岛哲夫高兴极了， 他一边跟着鼓掌， 一边向同学们深深地鞠了一躬，还分别用日汉两种语言道了谢。分配座位时， 大家都争着要跟小岛哲夫坐。 张老师把小岛安排到第三组第四桌，和覃小勇同桌，并再三叮嘱覃小勇，要帮助小岛同学的学习。覃小勇感到十分幸运，不时地扭过脸来，亲热地朝小岛直笑。两个星期后， 覃小勇和小岛哲夫混熟了， 成了一对形影不离的好朋友。他们一起学习，一起劳动，一起玩耍。一天，小岛穿了一件雪白的拉链运动衫，胸前印着五星红旗，背后印着圆圆的太阳。覃小勇打趣地说：“小岛先生，你

13、是不是晚上思念白天，白天又思念晚上?”小岛一个劲儿地摇头，满腹委屈地说： “才不是呢，这是中日两国国旗，是妈妈特意为我做的。她让我热爱伟大的中国，又不忘记自己的祖国日本 !”“那你不就成了中日两国人民友谊的使者和桥梁啦?”“那当然”“当然个鬼，看把你美的!”覃小勇使劲儿点了点小岛的脑门，两个人相视一笑，手拉手朝学校图书室走去意外的事情发生了从图书室出来， 覃小勇一把揪住小岛哲夫， 两眼喷火地递给他一本书， 书的封底上，印着一串滴血的文字：1937 年 12 月 13 日，日本侵略者攻破南京，制造了一起惨绝人寰的大屠杀事件，遇难者达 300 000人。这 300 000人排起来，可以从南京排到杭

14、州， 这 300 000 中国人的血，凝起来有1 200吨小岛哲夫看完这段文字，惊讶得瞪大了眼睛：“小勇，你这是什么意思 ?”“什么意思，这不是明摆着的吗?就是你们日本大坏蛋，杀了我们中国300 000 人!”“没有这回事，书上肯定写错啦!”“你赖账 !白纸黑字怎么会错呢 ?”小岛哲夫不服气，把书往地上一摔： “没有，没有，没有 !”小勇气上加气，把脚一跺： “就是，就是，就是 !”于是，这对好朋友唇枪舌剑地争吵起来，声音越来越大， 两人的脸也都由于愤怒而变得凶狠可怕。 后来，覃小勇一把抓住小岛哲夫的衣领，好像眼前的小岛就是杀害中国人的日本鬼子， 小岛被激怒了， 挥拳朝小勇的脸上打来。 正当两

15、个人打得不可开交时，一位同学把张老师请来了，张老师带他们去了办公室好一会儿，张老师一手搭着小岛哲夫的肩膀，一手抚着覃小勇的头，从办公室出来。他一边走，一边和蔼地说： “书上写的都是事实，但这笔账应该算在日本帝国主义的身上， 小岛是无辜的， 他千里迢迢来中国学习， 为中日两国增添了一座友谊的桥梁。 他的爸爸、 妈妈正在为中国的四化建设服务，不也正说明了中日两国人民是友好的吗 ?”小岛哲夫和覃小勇听了，都默默地点了点头。过了一段时间， 小岛哲夫回日本探亲去了， 覃小勇和同学们天天都盼着他快些回来。一个风和日丽的下午， 小岛哲夫终于回来了， 穿的还是那件雪白的拉链运动衫。他带来了许多日本糖果， 让张

16、老师发给同学们， 张老师给每个同学发了一颗，剩下的让小岛自己分。小岛接过糖，寻思着该发给谁。他向全班同学扫了一眼，忽然眼睛一亮，大声喊： “覃小勇，接住 !”覃小勇接过糖，飞快地朝小岛跑去。小岛哲夫也迎面奔来。两只小手在一起握了好久好久。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 23 页精品资料欢迎下载雷鸣般的掌声再次响了起来乡音丈夫一人在海外，闲暇时间几乎都在写信，写他的孤独，写他的苦闷。周围的喧哗在他心里像死一般寂静，满目的景色在他眼里像沙漠一般荒凉。有一次，在各种语言交织的嘈杂的大街上，突然听到几个说中国话的陌生人，不善交际

17、的他，竟主动上前交谈。回到宿舍，他细细咀嚼那久违的乡音，一个人自言自语，激动难眠。他把这一切告诉我，我觉得他神经兮兮，不可思议。我倒喜欢听他说美国的事：它的富裕，它的美丽，它的怪诞等等。一日又接到一封来信，他突然强烈地渴望听那首 我的祖国，令我赶紧录下寄给他， 而且一定要郭兰英唱的，最好到电影局找电影上甘岭的拷贝，从电影里录郭兰英最纯正的声音!他那口气仿佛我是电影局局长， 可以到电影档案馆任意调哪部片子。这特殊任务我当然没有完成。 我觉得丈夫突然变得像个被宠坏的孩子，到了国外整天想家， 一会儿要这，一会儿要那，不像一个闯荡世界干事业的男子汉。几年后，我带着 7 岁的儿子也去了美国， 家人团聚的

18、短暂惊喜过后， 立刻感到身处异国它乡的寂寞和失落。 在语言不通仿佛是软禁般的痛苦中，我强烈地体会到了丈夫的心情， 我渴望听到乡音。 常常一个人会情不自禁地哼起“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸”哼着哼着眼睛就湿润了。这时，我对没有为丈夫录那首歌感到深深的后悔和歉意。那年国庆，加州大学洛杉矶分校要举行隆重的中国留学生国庆联欢会，听到这个消息，我们天天盼，掰着手指算，恨不得这一天早点到来。到时，我们可以碰到许多朋友，认识的和不认识的，我们可以尽情地用乡音聊个天昏地暗!终于到了那天， 我早早地在自己学校请了假，穿上自己最漂亮的衣服， 一家人赶到加州大学。只见广场上、草坪上、礼堂里全是一群群黑头发的中国

19、留学生，大家尽情地吃着，谈着，笑着，有的在乐曲声中翩翩起舞。在周围一片带着各地不同乡音的普通话里，我仿佛回到了自己的家乡。我们有幸领到宴会上最后一块月饼，三个人坐在草坪上平分，我一小口一小口细细品尝。这小小的三分之一块月饼，把我带回儿时的故乡： 八月十五的夜晚， 一阵阵欢声笑语， 伴着醉人的鸟语花香。吃完月饼，我曾经站在小板凳上，指挥院子里的花草树木和我一起唱自编的儿歌忽然，礼堂里传来一声“我家的表叔数不清”的京剧清唱，把我从回忆中惊醒，起身挤进黑压压人群的礼堂，踮着脚尖往台上张望。 每个人的心和着台上的乡音跳动，当“都有一颗红亮的心”在礼堂上空回响时，人群爆发出一片欢呼声和掌声，此时此刻，乡

20、音征服了每一个中国留学生。“下面一个节目，男女声独唱我的祖国 。 ”在一阵热烈的掌声中，一个飘着黑发的红衣少女和一个身着深色西装的小伙走上舞台。丈夫朝我意味深长地看了一眼，我的心激烈地跳了起来。空气凝固了。悠扬的钢琴乐曲声中，少女放开嗓门缓缓唱道：“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸”台下的我们禁不住一起哼了起来：“我家就在岸上住，听惯了梢公的号子，看惯了船上的白帆”我的声音颤抖，我的喉咙哽咽， “这是美丽的祖国，是我生长的地方，在这片辽阔的土地上，到处都有明媚的阳光”歌声由轻变响，唱的人越来越多，终于精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5

21、 页，共 23 页精品资料欢迎下载演变成全场大合唱。我们当中，有白发苍苍的访问学者，有稚气未脱的留学生，有我们这些经过上山下乡又走出国门的中年学子。也许，刚才聊天的时候我们还在抱怨家乡的贫穷落后， 抱怨某些领导的贪污腐败， 但是，谁会抱怨我们那片土地，那山，那水；谁会抱怨我们的人民，那样淳朴，那样善良! 眼泪涌上我的眼眶又顺着脸颊缓缓而下，我的眼睛模糊了， 在我记忆中， 无数次唱过这首歌： 小学的音乐课上， 荡起双桨在明镜似的湖面上，农场一望无际的田野上，黄山那青松挺拔的莲花峰上不知为什么，没有一次像今天这样强烈地震撼我的心， 没有一次像今天这样令我忘情地高唱。虽然，在美国这片土地上，同样有着

22、好山好水，同样有着人间温情，还有着比家乡更好的物质条件，然而我们依然苦苦地恋着自己的家乡，热爱只属于自己的乡音。 是的，别人的花园很美，但不属于我们； 别人的乡音同样动听， 也不属于我们。 我们有自己的土地，自己的根。“妈妈，你们为什么都哭了 ?”不知什么时候，儿子走过来紧紧拽着我的手，睁大困惑的眼睛问我。这才发现，在我周围，一片欷歔，我一把搂住儿子，百感交集，我说：“和小朋友一样，大家想妈妈了!”“这么大的人还想妈妈 !”儿子嘟哝着。他太小，还不懂。一直在母亲身旁的人是不会懂的。再没有比这首乡“音”更能寄托我们的思念， 更能表达我们的自豪， 更能令我们这些海外游子动情！乡音，对于我们来说，它

23、不仅仅是一种语言，而是一首美妙动听的歌，它不仅仅象征地理上一个国土的概念，还代表着民族文化的精髓。乡音象征我们那个根，根连着我们那永远抹不去的感情。我要比洋人强著名物理学家杨振宁在少年时代就有一句诺言：“我要比洋人强！”杨振宁出生在安徽省合肥市。 他很小的时候就和母亲一道迁进了北京“清华园” 。当时，小振宁的父亲杨武之虽说是清华大学的数学教授，但他们一家三口挤在一间小屋子里， 过着清贫的生活。 小振宁很懂事，当他的弟弟妹妹出世以后，就帮助妈妈照顾弟弟妹妹，好让妈妈安心做家务事。有一天，小振宁家里来了几位客人，吃罢晚饭后就闲谈起来，谈天论地，说东道西。小振宁那时只有七八岁， 对客人们的谈话虽不十

24、分懂，但明白他们说的是“做官”“发财”之类的话。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 23 页精品资料欢迎下载“振宁，你长大后想做什么，愿意做大官吗?”一位客人关切地问，他希望从振宁那里得到满意的答案。“你是不是想做大官 ?”小振宁的母亲也故意问。其实，她心里早就有一本账。原来，这几位客人不是一般的客人，而是振宁他们家的几位亲戚， 都是有钱有势的大官。 在那个年代， 天下做父母的大都巴不得自己的子女，让亲戚们拉一把，升官晋级，光宗耀祖。但杨振宁的母亲在那个守旧的岁月里，却不以做官发财为然，而是经常激励儿子勤奋读书。“我长大后不

25、做官， 我要比洋人强！”振宁的回答很干脆。 母亲快意地笑了，客人们感到十分惊讶！ 因为这几位亲戚看到振宁他们家太贫寒，想让振宁做官发财，没想到振宁的回答和他母亲一样。“我要比洋人强”这句话并不是振宁信口开河，而是有来由的。有一天，小振宁在大街上踽踽独行， 捡起一片片被秋风扫落的梧桐树叶，用枝条穿起，准备拿回家烧火煮饭。突然，从一个十字路口冲出一辆人力车，拐弯的时候因车速太快， 差点撞到前面那棵梧桐树上， 于是车夫身子向后倾斜用力将车停了下来。“快，快，他妈的！”车上的洋人破口大骂。那车夫骨瘦如柴， 浸透汗水的单衣印着凸出的脊骨，他已累得上气不接下气了。在车夫正在调正车前行的方向时，洋人又骂起来

26、， 用黑色的皮鞋蹬着车夫的脊背。车夫强忍住剧烈的疼痛，起步前行，那洋人又骂骂咧咧：“病夫，病夫，东亚病夫！ ”小振宁在那棵梧桐树下， 见到了这一幕。 起先他呆呆地站在那儿， 为这车夫的委屈而不平，又为车夫受到侮辱而难过。顷刻，他把目光转向了洋人，充满了恨，随手捡起一块砖头，使尽全身力气狠狠地向洋人投去，可是车已经走远了。小振宁的脸上布满了阴云。“为什么洋人要用皮鞋蹬中国人的脊背，为什么洋人要骂中国人是 东亚病夫?”小振宁带着愤怒的疑问，疾步往回家的路上走，他想从妈妈那里得到解答。小振宁快到清华园大门时， 又见到了一幕。 一个佝偻着背的盲人乞丐， 身穿像落叶一样串缀而成的单衣， 一手托着破碗，

27、一手拿着细长的竹棍在地上敲敲点点探路，十分缓慢地走着。 几个持枪的洋人耀武扬威地迎面走来，快要接近盲人精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 23 页精品资料欢迎下载时，他们见盲人摇摇晃晃地走着而没有让路。持枪的洋人不由分说， 用枪上的刺刀挑飞盲人的竹棍， 就在盲人弯腰伸手去摸竹棍时， 洋人的铁蹄早已重重地踏在盲人手上了。那盲人痛得直叫，洋人却哈哈大笑，大摇大摆地走了。这时，小振宁向盲人跑去， 慢慢扶起他， 又拾起竹棍递到他的手上。 “穷人为什么没有饭吃，还要受洋人的欺侮 ?”小振宁心中又生起了疑团。小振宁回到家里，把在街上见到

28、的情景告诉了妈妈。他问妈妈：“洋人为什么要欺侮中国人?”在军阀混战、 洋人入侵的时候， 中华民族正处在水深火热之中，小振宁当然不能明白这些事情。 但是，小振宁在街上见到的这些， 在他幼小的心灵上已有了淡淡的阴影。“洋人手上有枪啊！”妈妈只回答了一句。小振宁望着妈妈那苦楚的神色，似乎明白了一些，便捏紧拳头，大声地对妈妈说：“我要比洋人强！”妈妈听到儿子这样的话，从内心感到高兴，搂着儿子，说：“好好读书，将来一定比洋人强！ ”振宁说得到也做得到。 抗日战争时期， 南京被日军侵占之后， 安徽也相继沦陷了。振宁冒着敌人的炮火，随着千千万万不甘屈服在敌骑之下的中国新青年，跋涉到湖南长沙，苦读在岳麓山下。

29、而后，他又攀山越岭辗转去昆明，就读于西南联合大学， 1945 年，他前往美国芝加哥大学深造。意大利物理学家，1938 年获诺贝尔物理奖的第一颗原子弹设计监造者费尔米教授，曾这样评价：“杨振宁是今世最杰出的科学家， 他跟中国古代著名而永垂不朽的学者不求闻达的态度完全一样。能结识他，深以为荣。”全世界鼎鼎有名的科学家爱因斯坦在世时，每与他的门人讨论到中子与核子的许多科学问题时，他常悄悄地笑着说：“让那个姓杨的中国小博士， 也来动动脑筋， 他的想法有时比你我还清楚。 ”昔日被洋人诬作“东亚病夫”的中国人的儿子，今天成了世界科学的巨匠。杨振宁实现了自己少年时代的诺言： “我要比洋人强！”精选学习资料

30、- - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 23 页精品资料欢迎下载中国人自己的美我能听见同伴呼唤我的声音，我活在活着的中国人当中。我还能听见那些遥远处模糊的独白和对话，那些是死去的中国人的声音。 他们停止了呼吸， 留下了永远也不会消逝的反复的回声。我也活在死去的中国人当中。我只能是一个中国人，这个逻辑非常通情达理。我在我们这片土地上已经行走了若干年，而且正在行走着。 如果可能， 还要继续走下去。我的眼睛，我的耳朵，我的心，一致重复地告诉我：中国人有自己的美。虽然她有些害羞，有些躲躲闪闪。她就在那儿，不用怀疑。我在我们这片土地上已经行走了若干年，

31、而且正在行走着。 如果可能， 还要继续走下去。我看见了前人和同行者的许多足迹，常常是印在坎坷不平的路上和泥泞中。那就是一幅幅画，并不难懂。凌乱的足迹，夹杂着整齐的足迹，在前面，又在面前。我听见前人和同行者的呼吸声音，常常是显现在狂暴的西北风中。 那实际是喘气。然而这些喘气就是一个最美的歌曲引子，在前面，又在面前。我们这许多年，说不上是两百年，两千年，还是多少年，并不都顺利。可能今后还会有许多不顺利。可是不能抱怨这片土地和她生育的子女。当一只乌鸦向我们闪动翅膀的时候，正是因为它在叫嚣， 自鸣得意， 我就更加相信中国美的生命力。她的存在又一次得到了证实， 她将继续存在又一次得到了预示。 她就在那儿

32、，不用怀疑。我们活着的中国人还要在我们这片土地上继续走下去走下去 ! 雄鸡似的版图打开世界地图一眼就望见我的祖国像雄鸡昂首远瞩迎着东方的晨曦一声声，一声声召唤着重新崛起的民族抚摸雄鸡似的版图我心潮起伏傲对百载冰霜雨雪你神态何等坚毅、果决而今沐浴着春风你啼唱分外清亮、激越精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 23 页精品资料欢迎下载呵，雄鸡似的祖国高踞在我的心窝我是你翼下新绒一丝我是你冠上朱红一抹放歌吧 !迎接新世纪的日出我愿化作其中一个音符第三单元阅读材料（一 ）特别的奖励从前， 有个地方闹饥荒。一位富有的面包师把城里最穷的二

33、十个小孩召唤来，对他们说：“这个篮子里的面包你们一人一条。在上帝带来好光景以前，你们每天都可以来拿一条面包。 ”这些饥饿的孩子们蜂拥而上， 围住篮子你推我嚷， 因为他们每人都想拿到最大的面包。最后，当他们拿到了面包，也没有向这位好心的面包师说声谢谢，就走了。但是格琳琴， 这位衣着贫寒的小姑娘， 即没有同大家一起吵闹， 也没有与其他人争抢。 她只是谦让地站到一步以外，等那些坏行为的孩子离去以后，才拿起剩在篮子里最小的面包。她还亲吻了面包师的手以表示感谢，然后才回家去了. 第二天，那些孩子同先前一样没有教养，抢在前面。而羞怯、可怜的小格琳琴只得到一条比头一天还小一半的面包。当她回家以后， 妈妈切开

34、面包， 许多崭新、发亮的银币掉了出来。妈妈惊奇地叫道：“立即把钱送回去，一定是揉面的时候不小心揉进去的。赶快去，格琳琴，赶快去！ ”当小姑娘把妈妈的话告诉面包师的时候，他说： “不，不，我的孩子，这没有错。是我把银币放进小面包里的，我要奖励你。愿你永远保持现在这样一颗平安、感恩的心。回家去吧，告诉你妈妈这些钱是你的了。”1、联系上下文 ,写出下列词语的意思 . 闹饥荒 :_ 蜂拥而上 :_ 2、 从哪些语句中感受到小格琳琴对面包师充满了感激?请在文中用“_”画出来 . 3 为什么格琳琴得到了奖励 ? _ 4、你想对文中其他的小孩说些什么? _ (二)苏珊的帽子苏珊是个瘦小的小女孩， 班上的同学

35、都非常喜欢她。 可是很不幸， 她肚子里面长出了一个肿瘤。她住进了医院，医生给她做了三个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了， 神情也不如往常那样活泼了。 更可怕的是， 原先她那一头美丽的金发，现在差不多都快掉光了。 虽然她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症死神一争高低， 她的聪明和好学也能补上三个月拉下的课，然而，每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样的一个小女孩来说， 无疑是非常残酷的事情。在苏珊回学校里来上课前，苏珊班上的老师海伦热情而郑重的在班上宣布: “从下星期一开始， 我们学习认识各种各样的帽子。 所有的同学都要带着自己最精选学习资料 - - - - - - - -

36、- 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 23 页精品资料欢迎下载喜欢的帽子来到学校里，越新奇越好！ ”星期一到了，离开学校三个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室门口，迟凝着，总是没有勇气跨进去，她担心，她犹豫，因为大家谁都不戴帽子，而她带了一顶帽子。可是，令她感到意外的是，她跨进教室，发现班上每一个同学都带着帽子，和他们的五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得是那样普通， 几乎没有引起任何人的注意。 一下子，她觉得自己和别人没什么两样了，没有什么东西可以妨碍她和伙伴们见面和交流了，一切都那样自在，好像什么事情都没发生.苏珊轻松的笑了，笑得那样美，那样甜。

37、日子就一天天过去了。 现在，苏珊常常忘了自己还带着一顶帽子；而同学们呢，似乎也忘了。1、从文中找出下列词语的反义词. 果断 ( ) 陌生 ( ) 愚蠢( ) 冷漠 ( ) 2、苏珊出院后最大的痛苦是什么? _ 3 、 老 师 让 同 学 们 都 戴 自 己 最 喜 欢 的 帽 子 上 学 的 用 意 是 什 么 ? _ 4、读了这则短文 ,你的感受是什么 ? _ （三）浴着光辉的母亲林清玄在公共汽车上， 看见一个母亲不断疼惜呵护弱智的儿子，担心着儿子第一次坐公共汽车受到惊吓。“宝宝乖，别怕别怕，坐车车很安全。 ”那母亲口中的宝宝，看来已经是十几岁的少年了。乘客们都用非常崇敬的眼神看着那浴满爱的

38、光辉的母亲。我想到，如果人人都能用如此崇敬的眼神看自己的母亲就好了，可惜，一般人常常忽略自己的母亲也是那样充满光辉。那对母子下车的时候， 车内一片静默， 司机先生也表现了平时少有的耐心，等他们完全下妥当了，才缓缓起步，开走。乘客们都还向那对母子行注目礼，一直到他们消失于街角。我们为什么对一个人完全无私的溶人爱里会有那样庄严的静默呢？原因是我们往往难以达到那种完全溶人的庄严境界。完全的溶入，是无私的、无我的，无造作的，就好像灯泡的钨丝突然接通，就会点亮而散发光辉。就以对待孩子来说吧！ 弱智的孩子在母亲的眼中是那么天真、无邪，那么值得爱怜， 我们自己对待正常健康的孩子则是那么严苛，充满了条件， 无

39、法全心地爱怜。但愿，我们看自己孩子的眼神也可以像那位母亲一样，完全无私、溶入，有一种庄严之美，充满爱的光辉。1、联系上下文理解词语造作：严苛：2、 “乘客们都还向那对母子行注目礼，一直到他们消失于街角。”为什么直到那对母子消失于街角，乘客们都还在行注目礼？精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 23 页精品资料欢迎下载3、 （1） “弱智的孩子在母亲的眼中是那么天真、无邪，那么值得爱怜”是因为（2） “我们自己对待正常健康的孩子则是那么严苛，充满了条件，无法全心地爱怜”是因为 4、说说你对题目“浴着光辉的母亲”的理解第四单元课

40、外阅读泥土最珍贵两个欧洲人来到埃塞俄比亚，他们到处奔走，绘制地图。皇帝知道后，就派了一个向导去帮助他们。后来欧洲人结束了工作，向导回到国都，向皇帝报告，说： “陛下，欧洲人把见到的一切都画到地图上了。他们到过尼罗河发源地塔那湖，然后顺流而下；他们找到了金银矿，把矿产、森林、大大小小的河流都记了下来。 ”皇帝对欧洲人的意图思考了很久。他决定接见欧洲人。欧洲人到了皇宫里， 皇帝接见并宴请了他们， 还赠送了贵重的礼物。 最后皇帝派了几个人送欧洲人上船。 欧洲人到了河边， 正要上船时， 送行的埃塞俄比亚人要他们停下来， 脱下鞋子。 欧洲人脱了鞋子， 送行的人仔细地抖了抖他们的鞋子，还刮下了鞋底的泥土，

41、然后把鞋子还给欧洲人。“你们这是什么意思？”欧洲人问。主人回答：“皇帝要我们祝你们一路平安，还要我转告你们： 你们来自远方的强国， 亲眼看到了埃塞俄比亚美丽富饶的土地。埃塞俄比亚是世界上最美丽的国家。她的泥土是我们最为珍惜的。我们在泥土里下种，累了在泥土上休息；我们在草地上放牧牛羊。你们翻山越岭，穿森林，过草地，所走过的路都是我们祖先和孩子的脚在泥土上踩出来的。埃塞俄比亚的泥土是我们的父母、兄弟。我们款待了你们，赠送了贵重礼物。但是，泥土是埃塞俄比亚最珍贵的、最神圣的东西。我们不能给你们，一粒也不给。”家在黄河边我的家园在黄河上。从我家门口走出，只需走70 步，便是滔滔的黄河。每天早上，当我醒

42、来时，听到的第一个声音是黄河流水声；走出家门，看见的第一个目标就是黄河。我小时候，曾天真地问母亲：“我是从哪儿来的？”母亲说：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 23 页精品资料欢迎下载“你是我从黄河里用竹篮捞上来的。 ”对此，我深信不疑，认为自己是黄河的孩子。记得七八岁时，有一次黄河涨水，把我家围在河心，我家真正成为黄河之家了。黄河，对我家来说，是福之源，也是祸之源。福之源，是黄河给了我家一片黄河滩地。就是这片滩地，成为我家祖祖辈辈生息之地。我15 岁时，患了一种奇怪的病，求医问药，治不好。后来，在黄河滩游荡，吃黄河滩长

43、的野草野果，躺在黄河滩沙丘上过夜，一年之后，病竟神奇地好了。我认为，是黄河救了我的命。祸之源，是黄河经常给我家带来涨水灾害。每年一进入6、7、8 三个月，我家的人便整天提心吊胆，害怕黄河涨水，防备黄河涨水。记得有一次，傍晚时黄河还很安稳，在安静地奔流，一家人都很放心，安然地进入梦乡。不料，天亮一看，黄河已经涨水，水从我家东边洼地流过，把我家围在河中心。多亏我家地势高，房子建在一个高土丘上，要不，在我们一家人酣睡的时候，黄河已经把我们冲走了。我家祖祖辈辈传下这样一条信念：我们与黄河的命运连在一起， 我们不能离开黄河，一旦离开黄河，我们便没有安身之地，也没有生息之地；不离开黄河，我们又得甘心忍受黄

44、河的折磨。它安静地流淌时， 我们幸福地在它身旁生存； 它暴怒时，涨水，泛滥，我们便只好躲避，忍耐。上个世纪 60 年代之后，特别是改革开放之后，我的家园发生了巨大变化。人民治黄开始了。政府拨出大批资金，组织人民群众治理黄河。就在我家西边，距我家 1000 米的地方，修筑起一座大堤。堤长7600 米，高 3 米，顶宽 12 米，底宽 18 米，迎水面全部用石块围护。石堤之后是土堤，土堤上栽有槐树。土堤外又是护坝林，林宽50 米，现已长成高大的树木。如今走上林木参天的大堤，就像走进一个林木长廊，令人清爽快意。在堤坝外边，从堤坝到我家之间，已建成一片农、林、渔综合发展的田园。紧挨堤坝的是槐林。每年4

45、 月，槐花开了，雪白的一片，两三里之外就可以闻到香味。蜜蜂、小鸟成群结队地在槐林上空飞舞。槐林之东是果园，有苹果，有红枣，有雪梨。秋天，果子成熟了，一树一树，挂满枝头。果园之东是鱼塘，一块一块，在中午阳光照射下，像一面面镜子，鱼儿跳跃，渔夫喂鱼，组成一幅幅十分美丽的画面。黄河变了，黄河滩变了，我的家自然也水涨船高，把过去那种临时性的、简易的土木结构的房屋拆了， 建起一座两层小楼， 竖立在滩地上， 也为滩地增加了新的光彩。绵绵土那是个不见落日和霞光的灰色的黄昏。天地灰得纯净，再没有别的颜色。踏上塔克拉玛干大沙漠， 我恍惚回到了失落了多年的一个梦境。 人们准不信，可这是千真万确的，我的第一首诗也是

46、献给没有见过的沙漠的。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 23 页精品资料欢迎下载年轻时，有几年我在深深的陇山山沟里做着遥远而甜蜜的沙漠梦，由于我的家族的历史， 以及故乡人们走西口的说不完的故事，从小我的心灵就像有着血缘关系似的向往沙漠， 我觉得沙漠是世界上最悲壮最不可驯服的野地方。它空旷得没有边沿，而我喜欢这种陌生的境界。此刻，我真的踏上了沙漠，无边无沿的沙漠，仿佛天也是沙的。全身心激荡着近乎重逢的狂喜。没有模仿谁，我情不自禁地五体投地，伏在热的沙漠上。我汗湿的前额和手心，沾了一层细细的闪光的沙。半个世纪以前， 地处滹沱

47、河上游苦寒的故乡， 孩子都诞生在铺着厚厚的绵绵土的炕上。我们那里把极细柔的沙土叫做绵绵土。“绵绵”是我一生中觉得最温柔的一个词， 辞典里的意思和我说的意思是不同的。孩子必须诞生在绵绵土上的习俗是怎么形成的， 祖祖辈辈的先人从没有想过。它是圣洁的领域， 谁也不敢亵渎。它是一个无法解释的活的神话。 我的祖先们一定在想： 人，不生在土里沙里，还能生在哪里 ?就像谷子是从土地里长出来一样的不可怀疑。因此，我从母体落到人间的那一瞬间，首先接触到的是沙土， 沙土在热炕上焙得暖乎乎的。 我的润湿的小小的身躯因沾满金黄的沙土而闪着晶亮的光芒，就像成熟的谷穗似的。 接生我的仙园老姑姑那双大而灵巧的手用绵绵土把我

48、抚摸得干干净净，还凑到鼻子边闻了又闻， “只有土能洗掉血气。”她常常说这句话。我们那里的老人们都说， 人间是冷的， 出世的婴儿当然要哭闹， 但一经触到了与母体里相似的温暖的绵绵土， 生命就像又回到了母体里安心地睡去。 我相信，老人们这些诗一样美好的话，并没有什么神秘。我长到五六岁光景，成天在土里沙里厮混。有一天，祖母把我喊到身边，小声说： “限你两天扫一罐子绵绵土回来!” “做甚用 ?”我真的不明白。“这事不该你问。”祖母的眼神和声音异常庄严，就像除夕夜里迎神时那种虔诚的神情， “可不能扫粗的脏的。 ” 她叮咛我一定要扫聚在窗棂上的绵绵土， “那是从天上降下来的净土，别处的不要。 ”我当然晓得

49、，连麻雀都知道用窗棂上的绵绵土扑楞楞地清理它们的羽毛。两三天之后我母亲生下了我的四弟。我看到他赤裸的身躯， 红润润的， 是绵绵土擦洗成那么红的。他的奶名就叫“红汉”。绵绵土是天上降下来的净土。它是从远远的地方飘呀飞呀地落到我的故乡的。现在我终于找到了绵绵土的发祥地。我久久伏在塔克拉玛干大沙漠的又厚又软的沙上，百感交集，悠悠然梦到了我的家乡，梦到了母体一样温暖的我诞生在上面的绵绵土。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 23 页精品资料欢迎下载故乡现在也许没有绵绵土了， 孩子们当然不会再降生在绵绵土上。我祝福他们。我写的是半个

50、世纪前的事， 它是一个远古的梦。 但是我这个有土性的人忘不了对故乡绵绵土的恋情。第五单元阅读材料（一）鲁迅先生记萧红鲁迅先生家里的花瓶，好像画上所见的西洋女子用以取水的瓶子，灰蓝色，有点从瓷釉而自然堆起的纹痕，瓶口的两边， 还有两个瓶耳， 瓶里种的是几棵万年青。我第一次看到这花的时候，我就问过：“ 这叫什么名字？屋里不生火炉，也不冻死？ ”第一次，走进鲁迅家里去，那是近黄昏的时节，而且是个冬天，所以那楼下室稍微有一点暗， 同时鲁迅先生的纸烟， 当它离开嘴边而停在桌角的地方，那烟纹的疮痕一直升腾到他有一些白丝的发梢那么高。而且再升腾就看不见了。“ 这花，叫 万年青 ，永久这样！ ” 他在花瓶旁边