2022年八年级下学期期中测试卷 .pdf

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1、学习必备欢迎下载八年级下学期期中测试卷（A）一、选择题（每小题3 分，共 30 分）1.用来测定大气压的仪器是（）A.托里拆利实验B.气压计C.马德堡半球实验D. 压强计【分析】 用来测定大气压的仪器叫气压计，托里拆利实验是测定大气压值的实验，马德堡半球的实验是证明大气压存在的实验，压强计是测量液体压强的仪器，因此选项B 是正确的。【答案】 B 2下列所说情况正确的是（）A惯性定律即牛顿第一定律，由牛顿从实验直接得到B天平上的平衡螺母应在测量过程中起到调节横梁的作用C量筒只能测出液体的体积D用弹簧秤可以测出小石块受到的重力【答案】 D 3.关于摩擦力，下面哪些说法是正确的（）A.相互压紧的粗糙

2、物体之间总是有摩擦力的B.一个物体只有在另一个物体表面滑动或有相对滑动趋势时，才有可能受到摩擦力C.静止的物体一定受到静摩擦力的作用D.具有相对运动的两个物体，一定存在摩擦力【分析】摩擦力的产生是两个物体相互接触而且又挤压并且有相对运动或已经发生了相对运动时，其作用是阻碍两个物体已经发生或将要发生的相对运动，A 虽两物挤压且接触面粗糙，但没有发生相对运动或相对运动的趋势，是不存在摩擦力的。C 是只有静止而且有相对运动趋势才受到静摩擦力，没有相对运动趋势是不可以的。D 虽有相对运动， 但物体不一定接触和挤压，因而也不一定存在摩擦力，只有B 是正确的。【答案】 B 4.日常生活中，惯性现象既有利，

3、也有弊，以下属于利用惯性“有利”一面的是( ) A.赛车在转弯时滑出赛道B.高速路上汽车限速行驶C.跳远运动员跳远时助跑D.人踩到西瓜皮上会滑例【分析】 惯性即物体保持原运动状态不变的性质，A 项由于惯性赛车滑出赛道是“不利” 的；B 项是防止汽车因惯性出现交通事故，不是利用惯性；D 项因惯性而摔例，是“不利”的。【答案】 C 5.用弹簧测力计在水平方向上拉动一个置于地面的物体，使它做匀速直线运动时，弹簧测力计示数 5N当弹簧测力计示数为6N 时，物体运动时受到的摩擦力大小是（）A6N B5N C1N D11N 【分析】 物体匀速直线运动时，水平方向受到平衡的二力作用，故摩擦力大小等于弹簧测力

4、计示数 5N。由于物体与地面之间压力大小、接触面粗糙程度不变，所以拉力变化后摩擦力大小也不会变。【答案】 B 6下图四个选项中表示力能使物体的运动状态发生改变的是（）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 6 页学习必备欢迎下载A用力将拉力器拉长B飞来的网球使网球拍的网变形C运动员将弓拉弯D运动员用头将飞来的足球顶飞【答案】 D 7.小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（）A.用手捏易拉罐，易拉罐变瘪B.将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪C.让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪D.用注射器抽取密封易拉罐

5、中空气，易拉罐变瘪【分析】用手捏易拉罐或让易拉罐从高处下落撞击地面使易拉罐变瘪的原因是力能使物体发生形变； 将密封易拉罐置于深水中使易拉罐变瘪的原因是液体内部有压强；用注射器抽取密封易拉罐中空气时，罐内的气压降低，在外界大气压强的作用下，将易拉罐压瘪的，因此正确选项是 D。【答案】 D 8.在日常生产和生活中，有时需要增大压强，有时需要减小压强，在如图所示的事例中，属于增大压强的是（）【分析】 A 选项中书包带做得很宽是增大受力面积来减小压强，B 选项中刀刃磨得很薄是减小受力面积来增大压强，C 选项中铁轨铺在枕木上是增大受力面积来减小压强，C 选项中刀刃磨得很薄是减小受力面积来增大压强，D 选

6、项中滑雪板做的较宽是增大受力面积来减小压强，因此正确选项是B。【答案】 B 9.如图所示的四个容器，不是连通器的是（）【分析】连通器是上端开口、下端连通的容器，而D 选项中是一端开口、一端用橡皮膜封闭的玻璃管，它不是连通器。【答案】 D 10.为了探究压强大小跟哪些因素有关，老师准备了如图所示的器材：用钉子做腿的小桌；海绵；砝码；木板；盛有适量水的矿泉水瓶；装有沙的容器等供同学们选择。同学所选的四组器材中，不能达到探究目的的是（）A.B. C. D. 【分析】将小桌倒放、正放放在装有沙的容器上，倒放、正方来改变受力面积，通过加砝码来改变压力， 从而来探究压强大小跟哪些因素有关，因此可以达到探究

7、目的；将矿泉水的瓶子放在海绵上，正放、倒放来改变受力面积，通过加减水的质量来改变压力，因此精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 6 页学习必备欢迎下载可以达到探究目的；将木板放在海绵上，正放、倒放来改变受力面积，通过加砝码来改变压力，因此可以达到探究目的；而不能达到探究目的。【答案】 D 二、填空题（每空2 分，共 18 分）11.如图所示酌弹簧测力计的量程为N，读数为N。【答案】 0 5 2 12.用大小为10N 的水平推力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，桌子受到的摩擦力_ （小于 /等于 /大于）10N， 假如运动的

8、物体所受的一切外力同时消失，它将。【答案】等于做匀速直线运动12.如图所示，在水平地面上铺一张方格纸，质量为54kg 的人左脚单脚站立时，在方格纸上留下的鞋底贴地部分的轮廓。每一个方格的面积为4 10-4m2， 数方格时， 超过半格的算一格，不足半格的忽略不计，请回答：此人左脚单脚站立时，与地面接触面积大约是m2，对地面的压强大约是Pa， （取 g=10N/kg ）【 分 析 】 从 图 中 可 以 数 出 方 格 的 个 数 是54 个 ， 因 此 人 站 立 时 与 地 面 接 触 面 积S=4 10-4m2 54=2.16 10-2m2，人对地面的压强p=F/S=G/S=54kg 10N

9、/kg/2.16 10-2=2.5 104Pa。【答案】 2.16 10-22.5 10413.流量表示单位时间内通过某一横截面的流体的体积，用字母Q 表示 , 定义式为 Q =V/t 。（1）如图 35 所示，水流在粗细均匀的水平管道内向右匀速流动，设水流速度为v，管内通道的横截面积为S。取一段管道AB, 水从 A 端流到 B 端所用时间为t，则 AB 间水柱的体积V = （要求用S、v、t 表示），据定义可导出流量又可表示为Q = 。（2）如图 36 所示的连通器，当阀门K 关闭时， C、D 两竖直细玻璃管中液面相平。打开阀门 K，待水流稳定后，比较C、D 玻璃管中的水面高度，管中的水面较

10、高。K C D AvBS图 35 图 36 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 6 页学习必备欢迎下载【分析】（1）t 时间内水从A 端流到 B 端的水柱长度L=vt ，AB 间水柱的体积V=SL=Svt ；流量 Q=V/t=Svt/t= Sv。 （2） C 管的底部比D 管的横截面积大一些，流速就慢一下，压强就大一些， 水流稳定后， 管底部的压强等于管顶部的大气压强加上管中水柱产生的压强，因为C 管底部的压强大于D 管底部的压强，所以C 管中的水面较高一些。【答案】（1）Svt Sv （2）C 三、作图题（每小题4 分，共

11、 8分）14.请画出图中足球所受重力的示意图。答案：如下图。15.如图所示，放在水平桌面上的茶壶处于静止状态，请画出茶壶受力示意图。答案：如下图。四、阅读与实验探究题（第16 题 10 分，第 17 题 8 分，第 18 题 12 分，共 30 分）16. 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中。（1）小明的三次实验情况分别如图中的甲、乙、丙所示。实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做匀速直线运动，根据知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。（2）小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用图25 中甲、乙两组数据比较得出： “压力越大，滑动摩擦力就越大

12、”的结论。你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗？。你的理由是：。（3）请你根据小明这三次实验情况设计一个实验数据记录表格。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 6 页学习必备欢迎下载（a）（b）（c）（d）图 38 （4）从图中甲、丙两组数据比较，你能得出的结论是：。【分析】 在探究摩擦力的大小与什么因素有关时应用了二力平衡的原理，当木块在水平方向上做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小，同时在探究时， 还应用了一种研究问题常用的方法控制变量法。【答案】（1）二力平衡（2）不对没有控制接触面的粗糙程度相

13、同（3）如表格接触面粗糙程度压力摩擦力光滑小小粗糙大大粗糙小大（4）当压力大小一定时，接触面越粗糙，摩擦力就越大17. 小明同学学习了“力”有关知识后，决定探究“风”对纸片作用力的大小。他用电吹风、测力计、迎风面积相同但迎风面形状不同的纸片做了如图38（a） 、 （b） 、 （c） 、 （ d）所示的实验。其中，图38（a） 、 （b） 、 （c）三次实验时电吹风的风速相同，图38（d）实验时电吹风的风速比前三次实验时的风速大。请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论。（1）比较（ a） 、 （ d）两图可知：_ _。（2）比较（ a） 、 （ b） 、 （c）三图可知：_ 。【答案】（1）

14、当纸片的迎风面积和形状相同时，风速大，风对纸片的作用力大（2）当风速和纸片的迎风面积相同时；纸片的形状不同，风对纸片作用力的大小不同，风对凹形纸片的作用力最大18.小强利用U 形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点实验前，他注意到 U 形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示。（1）当他将金属盒浸没于水中后。发现U 形管两端液面如图乙所示的情景，则实验装置可能出现了问题。（2）排除故障后他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与有关。（3）接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系则应保持不变

15、。（4）小强保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示比较丙、丁两次实验，小强得出了：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论 你认为他的结论是否可靠？。 原因是：。答案： （1）橡皮管破裂（2）深度深度（3）不可靠小强没有考虑到烧杯中因加入盐水而使金属盒到液面的深度发生了变化四、计算题（第19 题 6 分，第 20 题 8 分，共 14 分）19.刘家峡水电站的水库大坝高147m，当水库水位为130m 时，水对坝底的压强是多少？如果大坝的底部有一个面积为10cm2的洞，那么水对洞的压力是多少？（g=10N/kg ）解：水对坝底的压强：p=gh=1

16、.0 103kg/m310N/kg 130m=1.3106Pa，水对洞的压力：F=ps=1.3106Pa1010-4m2=1300N 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 6 页学习必备欢迎下载答：水对坝底的压强为1.3106Pa，水对洞的压力为1300N20.夏日的北海银滩，游客在水平沙滩上驾驶四轮沙滩摩托车，摩托车和人的总重约为3.2103N，每个车轮与沙地的接触面积约为0.02m2。问：（1）摩托车对沙地的压力是多大？（2）摩托车对沙地的压强是多大？（3）沙滩摩托车的车轮比普通摩托车的车轮要大得多，这样设计车轮有什么好

17、处（写出一点即可）？解： （1）在水平沙滩上，摩托车对沙地的压力：F=G总=3.2 103N；（2）摩托车与沙地的接触面积（受力面积）：S=40.02m2=0.08m2，摩托车对沙地的压强：p=F/S =3.2 103N/ 0.08m2 =4 104Pa；（3）沙滩摩托车的车轮比普通摩托车的车轮要大得多，在压力一定的情况下，增大了受力面积，可以减小沙滩摩托车对沙地的压强，使车轮不易陷入沙子里答： （1）摩托车对沙地的压力是3.2103N；（2）摩托车对沙地的压强是4 104Pa；（3）这样可以减小沙滩摩托车对沙地的压强，使车轮不易陷入沙子里精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 6 页