2022年八年级物理知识点公式归纳 .pdf

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1、.WORD.格式. 专业资料 . 整理分享 .八下物理期末复习知识点公式归纳第七章力第1节力1、力的作用效果：力可以使物体改变运动状态，包括使运动的物体静止、使静止的物体运动、使物体速度的大小、方向发生改变；力可以使物体发生形变。物理学中，力的单位是牛顿，简称牛，符N2、力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。力的三要素都能影响力的作用效果。3、在物理学中通常用一根带箭头的线段表示力：在受力物体上沿着力的方向画一条线段, 在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点，在同一图? I - I - 、 1、 -1 = = - i - - -I 1 - - 1 - - i - -

2、 - ? .-I- - - -中，力越大，线段越长。有时还在力的示意图旁边用数值和单位标出力的大小。4、一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的作用力。也就是说，物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等,方向相反，作用在不同物体上）两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。力不能脱离物体而存在。第2节弹力1、物体受力时发生形变，不受力时又恢复原来的形状的特性叫做弹性。物体变形后不能自动恢复原来形状的特性叫做塑性。弹簧的弹性有一定的限度，超过这个限度就不能完全复原。弹力是物体由于弹性形变而产生的力。2、测量力的大小的工具叫做测力计。弹簧测

3、力计原理：弹簧受的拉力越大, 弹簧的伸长就越长。在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比。弹簧测力计结构：弹簧、挂构、指针、刻度牌、外壳。弹簧测力计使用：使用前：观察它的量程（测量范围），加在它上面的力不能超过它的量程。观察分度值，即认清它的每一小格表示多少牛。检查它的指针是否指在“ 0”刻度，测量前应该把指针调节到指“ 0”的位置上。测量时：注意防止弹簧指针卡住，沿轴线方向用力。读数时：视线与刻度面垂直。第3节重力1、宇宙间任何两个物体，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。由于地球的吸引而使物体受到的力，叫做重力。地球上所有物体都受至V重力的作用。重力的施力物体是地球。2、重力的大小通常叫

4、做重量。物体所受的重力跟它的质量成正比，它们之间的关系是G=mg符号的意义及单位：G- 重力一一牛顿（N）M 质量 千克（kg ）g=9.8牛/千克（N/kg ）（在要求不很精确的情况下可取g=10N/kg）3、重力的方向是竖直向下的。应用: 重垂线4、重力在物体上的作用点叫做重心。形状规则的物体的重心在它的几何中心。第八章运动和力第1节牛顿第一定律1、维持运动需要力吗？亚里士多德：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，

5、共 6 页 - - - - - - - - - .WORD.格式. 专业资料 . 整理分享 .用。如果这个力被撤销，物体就会停止运动。伽利田运动之所以会停下来，是因为受到了摩擦阻力。一2、牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用的讪商总保持静止状态或匀速直线运动状态（即：一切物体在没有受到力的作用的时候，运动状态不会发生改变）。牛顿第一?5 ：是通过分析事实，再进一步概括、推理得出的。3、物体保持运动状态不变的特性叫惯性。牛顿第一定律也叫惯性定律。说明：惯性是物体_ 的一种特性。惯性不是力，只有大小，没有方向。物体惯性大小只与质量大小有关，与物体是否受力，运动快慢均无关。一切物体在任何情况下都

6、有惯性。_ 第2节二力平衡1、物体在受到两个力的作用时，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态，那么这两个力_ 相互平衡。2、作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。第3节摩擦力1、两个相互接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上产生的阻碍相对运动的力叫摩_ 擦力。2、摩擦分为滑动摩擦和滚动摩擦，滚动摩擦比滑动摩擦小得多。3、 滑动摩擦和滚动摩擦既跟作用在物体表面的压力有关，又跟接触面的粗糙程度有关。滑= 动摩擦力的方向跟物体相对运动方向相反。我们应增大有益摩擦，减小有害摩擦。增大摩擦的方法：增加接触面的粗惟程度，增加- - - - . -?

7、-I- -压力一，尘速辿为遣边:.述1、匿捺的方一遂二遮小搓触也鱼坦妙Hit（使授触画坦1 _ 2一一速小压力，使两个互相接触的表面分开，变滑动为滚动。第九章压强第1节压强1、垂直压在物体表面上的力叫压力。压力并不都是由重力引起的，一般压力不等于重力。把物体放在水平桌面上时，如果物体不受其他力，则压力等于物体的重力。研究影响压力作用效果因素的实验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积有关。物体单位面积上受到的压力叫压强。压强是表示压力作用效果的物理量。压强公式：p=S ,其中：p一压强一一 帕斯卡（Pa);F一压力一一 牛顿（N)S一受力面积 米2 (m2)。2、增大压强的方法：增大压力、减小

8、受力面积、同时增大压力和减小受力面积。减小压强的方法：减小压力、增大受力面积、同时减小压力和增大受力面积。第2节液体的压强1、液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性。液体压强的特点：（1）液体内部朝各个方向都有压强；（2）在同一深度，各个方向的压强都相等；（3）深度增大，液体的压强增大；（4）液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - .WORD.

9、格式. 专业资料 . 整理分享 .2、 液体压强公式：p= p gh 。说明：（1）公式适用的条件为：液体。（2）公式中物理量的单位为：p - Pa; p - kg/m3 ;g N/kg ；h mt （3）从公式中看出：液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。3、上端开口，下部连通的容器叫连通器。原理：连通器里装一种液体且液体不流动时，各容器中的液面高度总是相同的。应用 :茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等。第3节大气压强1、实验证明：大气压强是存在的，大气压强通常简称大气压或气压。2、大气压

10、的测量一一托里拆利实验。(1)实验过程：在长约一封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后，管内水银面下降一些就不在下降，这时管内外水银面的高度差约为760mm(2)原理分析：在管内，与管外液面相平的地方取一液片，因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。即向上的大气压=水银柱产生的压强。(3)结论：大气压P0=760mmHg=76cmHg=1.01105Pa ( 其值随着外界大气压的变化而变化)。(4)说明：实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置后，水银上方为真空；若未灌满，本实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度为10.3m将玻璃管稍上提或下压，管内外的局度

11、差不变，将玻璃管倾斜，局度不变，长度变长。3、标准大气压一一支持76cm水银柱的大气压叫标准大气压。标准大气压=760mmHg=76cmHg=1.(H3 05Pa,可支持水柱高约10.3m4、大气压的变化：大气压随高度增加而减小, 大气压随高度的变化是不均匀的，低空大气压减小得快，高空减小得慢，且大气压的值与地点、天气、季节的变化有关。一般来说, 晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高。5、大气压的测量：测定大气压的仪器叫气压计。气压计分为水银气压计和无液气压计。大气压的应用：活塞式抽水机和离心式抽水机。- - I*.1 -1-. - ?第4节 流体压强与流速的关系1、流体压强与流速的关系：在气体和

12、液体中，流速越大的位置压强越小。2、飞机的升力：机翼的上下表面存在的压强差，产生了向上的升力。第十章浮力第1节浮力1、浮力是由液体 (或气体 )对物体向上和向下压力差产生的。第2节阿基米德原理1、内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。2、公式表示：F浮=GE =P液V排g。从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。3、适用条件：液体 ( 或气体)。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理

13、- - - - - - - 第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - .WORD.格式. 专业资料 . 整理分享 .第3节物体的浮沉条件及应用1、浸没在液体中物体，当它所受的浮力大于重力时，物体上浮；当它所受的浮力小于所受的重力时，物体下沉；当它所受的浮力与所受的重力相等时，物体悬浮在液体中或漂浮在液面上。反之亦然。漂浮在液面上的物体受到的浮力等于受到的重力。2、浮力的应用轮船：采用空心的办法增大排水量。排水量一一轮船按设计的要求满载时排开的水的质量。潜水艇 : 改变自身重来实现上浮下沉。气球和飞艇：改变所受浮力的大小, 实现上升下降。第十一章功和机械能第1节功1、做功的含义

14、：如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，这个力的作用就显示出成效，力学里就说这个力做了功。力学里所说的功包括两个必要因素: 一 一是作用在物体上的力，二是物体在这个力的方向上移动的距离。不做功的三种情况：有力无距离、有距离无力、力和距离垂直。2、功的计算：作用在物体上力越大，使物体移动的距离越大，这个力的成效越显著，说明力所做的功越多。物理学中把力与在力的方向上移动的距离的乘积叫做功：功=力注意：分清哪个力对物体做功，计算时F就是这个力；公式中S一定是在力F的方向上通过的距离，必须与F对应。功的单位“焦”（牛?米=焦），不要和力和力臂的乘积（牛 ?米，不能写成“焦”）单位

15、搞混。.- _ - - - _ = - _ - _ _ _ = . - _ - _ _ - _ - - - . _ ? - _ - _ - L2 F 1 F2 省力费距离；费一力国丑 . _ LI F2 _H力禽距离 ; .等臂杠杆：Ll= L2 F 1= F2 不省力、不省距离，能改变力的方向。等臂杠杆的具体应用：天平。许多称质量的秤，如杆秤、案秤，都是根据杠杆原理制成第2节滑轮1、滑轮分定滑轮和动滑轮两种。定滑轮在使用时，轴固定不动；动滑轮在使用时，轴随物体一起运动。定滑轮实质是个等臂杠杆，故定滑轮不省力，但它可以改变力的方向；动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆，故动滑轮能省一半力，但不

16、能改变力的方向。2、把定滑轮和动滑轮组合在一起，就组成滑轮组。使用滑轮组时，滑轮组用几段绳子吊着重物，提起重物所用的力就是物体重的几分之一。且物体升高“ h”，则拉力作用点移动“ nh”，其中“ n”为绳子的段数。绳子段数的判断：在动滑轮和定滑轮之间划一横线，只数连接在动滑轮上的绳子段数。3、使用轮轴时，如果动力作用在轮上则能省力，如果动力作用在轴上，则能省距离。使用斜面时，斜面高度一定时，斜面越长就会越省力。第3节机械效率1、有用功：对人们有用的功，有用功是必须要做的功。例：提升重物州用=Gh额外功：并非我们需要但又不得不做的功。例：用滑轮组提升重物W=6动h （G动：表示名师资料总结 -

17、- -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - .WORD.格式. 专业资料 . 整理分享 .动滑轮重）。总功：有用功加额外功的和叫做总功。即动力总共所做的功。W总=灿用+ W、W总=Fs2、 有用功跟总功的比值叫机械效率。用W总表示总功，Wfe用表示有用功，可表示机械效率：W=W提高机械效率的方法：减小机械自重、减小机件间的摩擦。说明：机械效率常用百分数表示，有用功是总功中的一部分，有用功小于总功，所以机_ 械效率总小于1。Gh3、 斜面的机械效率：X =FS式中：G物体重，h物体被升高的高度，F拉力，s物体沿斜面上升的距离。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - -