2022年初中电磁练习题 .pdf

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1、1 第九章第三节电生磁练习基础运用1奥斯特实验表明，通电导线周围存在，证明了电和磁之间是相互的2 通电螺线管外部的磁场和形磁体外部的磁场一样，它的两端分别是极、极当改变螺线管中的电流方向时，螺线管的两磁极3小丽同学利用如图9-7 所示的装置研究磁和电的关系，请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后归纳出初步结论比较甲、乙两图可知：；比较乙、丙两图可知：4如图 9-8，当开关闭合后，通电螺线管边的小磁针按如图所示方向偏转，则通电螺线管的 a 端为极，电源的d 端为极；当图中滑片P 向右移动过程中，通电螺线管的磁性将（选填： “ 增强 ” 、“ 减弱 ” 或“ 不变 ” ）。52005 年是世界物理

2、年。下列四位科学家都对物理学的发展做出了卓越的贡献，其中首先发现电流磁效应的科学家是( ) A.爱因斯坦B.帕斯卡C.奥斯特D.牛顿6如图 9-9 所示，是一根锰铜丝制成的软质弹簧，B 是水银槽，槽内盛有水银， A 的上端通过接线柱与电源相连，A 的下端恰好与水银表面接触，开关S 闭合时发生的现象是： （）A弹簧伸长，灯持续发光B弹簧上下振动，灯忽亮忽灭C弹簧缩短，灯熄灭 D弹簧静止不动，灯持续发光7下列四个例子中，采用相同的物理研究方法的是( ) (1)根据电流所产生的效应认识电流(2)研究电流时把它比作水流(3)根据磁铁产生的作用来认识磁场(4)利用磁感线来描述磁场A(1)与(2) B(1

3、)与(3) C (3)与(4) D(2)与(4) 8下列说法错误的是（）A螺线管周围一定存在磁场B安培定则是用来判定电流方向与磁极方向的C知道通电螺线管的南北极就可判断出电流的方向D通电螺线管的磁极可以对调9如图所示的通电螺线管，其中正确的是（）101820 年，安培在科学院名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 8 页 - - - - - - - - - 2 的例会上做了一个小实验，引起了到会科学家的兴趣如图 9-11，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线

4、通电，会发生的现象是( ) A通电螺线管仍保持原位置静止B通电螺线管转动，直至A 指向南， B 指向北C通电螺线管转动，直至A 指向北， B 指向南D通电螺线管能在任意位置静止11如图 9-12 所示，弹簧下吊一块软铁，下端有一个带铁心的螺线管，R 是滑动变阻器，如果将滑片P 向右端移动或者抽出铁心，则弹簧长度的变化应分别是( ) A伸长、伸长B缩短、缩短C伸长、缩短D缩短、伸长12如图 9-13 所示，当开关闭合后，两通电螺线管会( ) A相吸B相斥 C先吸引，后排斥D先排斥，后吸引图 9-11 图 9-12 图 9-13 13如图所示，正确的是（） 14如图 9-15，根据通电螺线管周围的

5、磁感线分布，可确定磁极甲、乙、丙、丁的极性依次是（）A N、N、S、 N B S、 N、 S、S C S、S、N、N D N、 S、N、N 能力拓展 1.标出图 9-16 中通电螺线管的N、S极. 2.在图 9-17(a)中,静止的小磁针黑端是极,请画出螺旋管的绕法;图 9-17(b)中,根据电磁铁的极,判断电源的正、负极。3如图所示，是上海磁悬浮列车的悬浮原理。请在下面放大的图中画出轨道下方的车厢线圈的绕线。探究创新名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 8 页

6、 - - - - - - - - - 3 1. 有一只蓄电池 ,上面标有的 “+”、“ -” 极标志看不清了,如果有漆包线、纸筒、开关、小磁针等器材 ,你能判断蓄电池的正、负极吗?说说你的具体做法.2.请你设想一下 ,假如没有电流的磁效应,我们的生活会有什么变化?写出两个合理场景: 电生磁参考答案基础运用1.、磁场、联系；2.条、 N、S、交换位置； 3.通电导线周围存在着磁场、磁场方向与电流方向有关； 4.N、负、减弱； 5.C 6.B 7.B 8.A 9.D 10.B 11.C 12.B 13.B 14.D 能力拓展1.左边为 N 极、右边为S 极2. a 图左边为 S 极、右边为N 极。

7、电流方向正面朝下。b 图电源左边为正极，右边为负极。3. 如图答 -22 所示探究创新1将漆包线平行置于小磁针的上方，用蓄电池给漆包线供电。观察小磁针静止后的方向，利用安培定则判断导线中的电流方向，从而确定电源的正、负极。2没有电话、电铃等设备。第九章第四节电磁铁练习基础运用1. 内部带铁心的螺线管叫，电磁铁的优点很多，它的磁性有无可以由来控制；电磁铁的磁性强弱可以由来控制； 电磁铁的南北极可以由来控制，使用起来很方便在电流一定时，螺线管的匝数越多，它的磁性越2电磁铁与普通磁铁相比的突出优点是（写出一个即可）。电磁铁在生产和生活中的应用很多，在电炉、电铃、电灯中，用到电磁铁的是。3某同学的实验

8、装置如右图9-19 所示，弹簧下端吊的是铁块，当他将开关闭合以后，弹簧的长度_；当他将滑动变阻器的滑片向左滑动时，电流表的示数_，弹簧的长度将；如果其他条件不变，他只是将电源的正负极调换了一下，发生变化的是。4下列办法中不能改变电磁铁磁性强弱的是（）A改变通过线圈中电流的强弱B改变线圈的匝数C改变通过线圈中电流的方向D在通电螺线管中插入铁芯5如图 9-20 所示为电磁选矿机的示意图，A 为电磁铁， M、N 槽内的物质为( ) AM 内是铁矿物质BN 内是铁矿物质CM、N 内都是非铁矿物质DN 内是非铁矿物质6小华同学在做“ 探究电磁铁 ” 实验中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图

9、 9-21 所示，下列说法中正确的是( ) 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 8 页 - - - - - - - - - 4 A.要使电磁铁磁性增强，应将变阻器的滑动片向右滑动B.电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强C.电磁铁 B 磁性较强，所以通过它的电流较大D.若将两电磁铁上部靠近，会相互吸引7如图 9-22 所示，为使滑动变阻器的滑片P向右移动时，通电螺线管对条形磁铁的斥力变大，则电源和变阻器接人电路的方式可以是( ) AG 接 F，E 接 B，

10、D 接 H BG 接 F，E 接 A，D 接 H C，G 接 E，F 接 B，D 接 H DG 接 E，F接 A，D 接 H 8如图 9-23 所示，闭合开关，小铁块被吸起，下列说法正确的是( ) 将小铁块吸起的力是铁芯与铁块之间的分子引力用手托住小铁块，将电源的正负极对调，闭合开关，稍后手松开，小铁块一定落下滑动变阻器的滑片向上移动，小铁块可能落下滑动变阻器的滑片向下移动，小铁块可能落下9如图 9-24 所示实验装置，弹簧测力计下面挂着条形磁铁，螺线管中插有铁芯，开关S拨在触点位置。要使弹簧测力计的示数变大，下列操作方法能够实现的是( ) A滑片 P 向 b 端滑动 B将 S 拨到位置C将铁

11、芯从螺线管中取出 D将螺线管往上移动10如图9-25 所示，当闭合开关S ，且将滑动变阻器滑片P 向右移动时，图中的电磁铁（）Aa 端是 N 极，磁性增强 Ba 端是 S 极，磁性增强Cb 端是 N ，磁性减弱Db 端是 S 极，磁性减弱能力拓展1在 “ 研究电磁铁 ” 的探究实验中，给你的器材是：一个线圈匝数可以改变的电磁铁、电池组、开关、滑动变阻器、大头针、铜芯线。请完成如下实验表格。步骤 控制不变因素调节变化因素观察实验现象探究结论1 同一电磁铁电流相同通电通电有磁性断电断电无磁性名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - -

12、 - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 8 页 - - - - - - - - - 5 2 线圈匝数吸大头针数增加电流越大磁场越强吸大头针数减少3 线圈形状电流相同匝数多吸大头针多匝数少吸大头针少2小丽要研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关现有线圈匝数分别为 50 匝和 100 匝的外形相同的电磁铁，她先后将这两个电磁铁接入下图9-26 的电路中闭合开关S后用电磁铁吸引大头针，并移动滑动变阻器的滑片P重复了多次实验，记录如下：（1）实验中小丽是通过电磁铁来判定其磁性强弱的。（2）分析第 1、 2、3 次的实验记录，会发现相同时，磁性越强。（3）分析第次的实验记录，会发现电

13、流相同时，磁性越强。探究创新1在图 9-27 中，标出通电螺线管和小磁针的N、S 极2兰兰有一个直流电路放在一只盒子里，盒子外只露出电路的一部分直导线AB( 如图 9-28所示 )，你能否想一个办法，在不打开盒子的情况下，判断出导线AB 中是否有电流。写出具体的方法以及这样做的理由电磁铁参考答案基础运用1.电磁铁、通断电流、电流的大小、电流的方向、强；2.其磁性有无或磁性强弱可自由控制、电铃；3.伸长、变大、伸长、磁极的极性或磁感线的方向。4.C 5.B 6.B 7.A 8.D 9.C 10.C 能力拓展1电流大、电流小；大头针被吸引、大头针不能被吸引；线圈匝数越多，磁场越强。2 （ 1）被吸

14、引的大头针数目的多少（2）线圈匝数、电流越大；（3）1 与 4（或 2 与 5、3与 6） 、线圈匝数越多探究创新50 匝的电磁铁 100匝的电磁铁实验次数1 2 3 4 5 6 电流表示数 A 0. 8 1 . 2 1 . 5 0. 8 1. 2 2. 0 吸引大头针的最多数目枚5 8 10 10 16 25 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 8 页 - - - - - - - - - 6 1. 如图答 -232. 办法：在直导线下放置一个小磁针，若小磁针

15、偏转说明导线内有电流，若小磁针不偏转则说明导线内没有电流理由：通电导线周围有磁场。第九章第五节电磁继电器扬声器练习基础运用1电磁继电器是利用的通断，来间接控制高电压、强电流的电路装置，电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种利用电磁继电器，可以用控制电路的通断间接控制电路，还可以利用电磁继电器进行远距离操纵和自动控制如图 9-29 是张强同学在研究性学习活动中为某仓库设计的一种防盗报警器,其踏板放在仓库的门口 ,电铃和灯泡放在值班室内.观察电路可知,这个报警器的工作原理是:有人踩踏板时_；无人踩蹋板时_ _. 4下列功能中，电磁继电器能完成的是( ) A控制电路中电流的连续变化B控制电路中

16、电流的有无C利用低电压、弱电流控制高电压、强电流D远距离自动控制和操作5在电磁继电器工作电路中的电压和电流比起控制电路来说一般是（）A高电压、弱电流B高电压、强电流C低电压、弱电流D低电压、强电流6如图 9-30，用热敏电阻（受温度影响阻值会发生变化的电阻）和电磁继电器组成的火警器的示意图，热敏电阻R 受热后，其阻值会减小，将发生的变化是（）A电磁继电器控制电路中的电流减小B电磁继电器控制电路断开C当电阻减小到某特定值时，电磁铁的磁性增强足以吸引下衔铁，L2 发光D当电阻减小到某特定值时，电磁铁的磁性减弱使得衔铁能复位，L1 发光7下列装置中没有应用电磁铁的是（）A扬声器B电磁继电器C电热器D

17、电铃8如图 9-31 所示，两个电磁铁的铁芯正对如果共用一个电源，要使它们相斥，以下连接方法中不正确的是( ) 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 8 页 - - - - - - - - - 7 A用导线连接a、c，b 接电源正极， d 接电源负极 B用导线连接b、d，a接电源正极， c 接电源负极 Cb、c 连在一起接电源正极，a、d 连在一起接电池负极 Da、d 连接在一起， b 接电源正极， c 接电源负极图 9-31 能力拓展 1图 9-32 中，羊群

18、被细漆包线围着，羊在圈中时电铃不响；当羊逃离时，碰到漆包线，电铃就报警试解释此报警电路的工作原理2如图 9-33 所示， 给你如下器材： 电磁继电器一只，红、绿灯各一个 (均标有 “ 6v ，08w”) ，开关 只，电流表一只， 滑动变阻器一只(最大电阻2) ，干电池 只(15v)，蓄电池 6v请按下列要求画出电路图，并连接实物(1)开关作为控制电路开关，当开关闭合时绿灯亮，开关断开时红灯亮(2)电磁继电器的线圈，允许通过的最大电流为.1A，用滑动变阻器改变控制电路的电流并用电流表进行监测3图 9-34 是小轩唱卡拉OK 时，声音的转换流动方框图，小满看不懂，请你帮他解释一下小满是如何听到小轩

19、的歌声的你的回答是：小轩的歌声使话筒的膜片，与膜片相连的线圈也跟着一起，产生随声音的变化而变化的，经过放大后，通过扬声器的，使它不断的来回振动，带动也来回，于是扬声器就发出了声音，小轩的歌声就是这样被小满听到的探究创新 1粮仓为了防止谷物缓慢氧化积聚热量过多而发生火灾，如图9-35 所示，用带金属丝的水银温度计和电磁继电器安装成自动报警器，正常情况下绿灯亮， 当仓内温度升高时红灯亮，同时电铃也响，以此来报警，请按上述要求把各元件连成电名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7

20、 页，共 8 页 - - - - - - - - - 8 路2如图 9-36 为蔬菜大棚使用的一种温度自动报警器，若水银温度计里封入一段金属丝，当温度达到金属丝下端所指的温度时，电铃就响起来，发出报警信号，请说明它的工作原理3下面是一段对扬声器叙述的短文，阅读后请指出有错的地方，并改正：扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置图 9-37 是扬声器构造示意图，它主要由固定的永久磁体，线圈和锥形纸盆构成，当线圈中通过图中所示的电流时，线圈受到磁铁的吸引向右运动；当线圈中通过相反方向的电流时，线圈受到磁铁的排斥向左运动由于通过线圈的电流是交变电流，它的方向不断变化，线圈就不断地来回振动，带动纸盆也来

21、回振动，于是扬声器就发出了声音电磁继电器扬声器参考答案基础运用1.低电压弱电流电路、开关；2.低压、高压； 3.电铃响、绿灯亮；4.C、D 5.B 6.C 7.C 8.D 能力拓展1羊在圈中时，控制电路处于通路，电磁铁有磁性，衔铁被吸引，触点开关断开，工作电路处于开路，电铃不发声；羊群逃离碰断漆包线，控制电路断开，电磁铁失去磁性，在弹簧的作用下，触点开关闭合，工作电路接通，电铃发声报警. 2. 如图答 -24 图答-24 3.振动、振动、电流、放大器、线圈、纸盆、振动. 探究创新1. 如图答 -25 2.当温度达到金属丝下端所指温度时，由于水银是导体， 会将控制电路接通，电磁铁具有磁性，将衔铁吸引过来，使工作电路接通，于是电铃就响起来，发出报警信号. 3.将“ 向右运动 ” 改为 “ 向左运动 ” ，“ 向左运动 ” 改为 “ 向右运动 ”名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页，共 8 页 - - - - - - - - -