2022年遗传大题 .pdf
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1、35(2014 届重庆南开中学高三12 月月考 ) 果蝇为二倍体生物,易饲养、繁殖快,广泛用于遗传学研究。请回答下列问题:(1) 研究人员对某只果蝇进行基因检测,发现它的体细胞基因型为AaB ,若该果蝇未发生变异,则该果蝇中只有一个B出现的原因是_。(2) 果蝇的灰身和黑身受常染色体上的一对等位基因(A、a) 控制,红眼和白眼受X染色体上的一对等位基因(B、b) 控制。现用纯合的灰身红眼雌果蝇与黑身白眼雄果蝇杂交,F1个体相互交配得F2,杂交结果如乙图所示。则 F2 可能出现的基因型有_种,F2雄性中黑身白眼果蝇出现的概率是_,让 F2 个体自由交配,F3 灰身雌果蝇出现的概率是_。(3) 核
2、辐射是诱发基因突变的因素之一,某遗传学研究小组调查受过核辐射的果蝇种群,比较他们子代的性状比例。如果辐射导致X染色体非同源区段上发生隐性突变,并且是致死的( 若该性状能表现出来,果蝇就会死亡) ,则后代雌、雄性别之比的变化趋势是_。(4) 二倍体动物缺失一条染色体称为单体,大多数单体动物不能存活,但在果蝇中,点状染色体 (IV 号染色体 ) 缺失一条可以存活,而且能够繁殖后代。现利用染色体正常的无眼果蝇与号染色体单体的有眼( 纯合,显性 ) 果蝇交配,探究无眼基因是否位于号染色体上。实验步骤:让正常无眼果蝇与有眼( 纯合,显性 ) 单体果蝇交配,获得子代:统计子代的表现型,并记录。实验结果预测
3、及结论:若子代中出现_,则说明无眼基因位于号染色体上;若子代全为_,说明无眼基因不位于号染色体上,若确定了无眼基因位于号染色体上。则将染色体正常的有眼( 纯合 ) 果蝇与号染色体单体的无眼果蝇交配,后代出现IV 号染色体单体的有眼果蝇的概率为_。36 (2014 届山东济南一中高三12 月月考)现有五个果蝇品系都是纯种,其表现型及相应基因所在的染色体如下表。其中, 2 5 果蝇品系均只有一个性状为隐性,其他性状均名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 8 页 -
4、- - - - - - - - 为显性纯合,且都由野生型(长翅、红眼、正常身、灰身)突变而来。请据表回答问题:亲本序号1 2 3 4 5 染色体第染色体X染色体第染色体第染色体性状野生型(显性纯合子)残翅 (v) 白眼 (a) 毛身 (h) 黑身 (b) 其余性状均为纯合显性性状(1)若通过观察和记录后代中翅的性状来进行基因分离规律的遗传实验,选用的亲本组合是 _( 填亲本序号 ) ;其 F2表现型及比例为_ 时说明其遗传符合基因分离规律。(2)若要进行基因自由组合规律的实验,选择 1 和 4 做亲本是否可行?_,为什么? _ ;若选择2 和 5 做亲本是否可行?_, 为什么? _ 。(3)与
5、果蝇 b 基因的 mRNA 相比,若按蚊b1 基因的 mRNA 中 UGA 变为 AGA ,其末端序列成为“ AGCGCGACCAGACUCUAA” ,则按蚊的 b1 基因比果蝇的b 基因多编码 _个氨基酸(起始密码子位置相同,UGA 、UAA 、UAG 为终止密码子) 。(4)果蝇的自然群体中,第II号染色体的变异很多。下表表示果蝇的三种第II号染色体突变类型 (A、B、C)在不同温度下的存活能力与野生型果蝇的比较(以野生型为100) 。类型25.5 3016.5 野生型100 100 100 A 99 98 100 B 101 110 87 C 92 89 109 分析表中数据,可看出生物
6、突变的特点之一是_。如果果蝇生存环境的温度明显下降,经过较长时间后,类型_的基因频率会逐渐提高,进而形成一个新品种,但形成新物种的标志是_。(5)核辐射可引起染色体片段丢失,即缺失;若1 对同源染色体中两条染色体在相同区域同时缺失叫缺失纯合子,若仅有一条染色体发生缺失而另一条正常叫缺失杂合子。缺失杂合子的生活力降低但能存活,缺失纯合子导致个体死亡。现有一红眼雄果蝇与一只白眼雌果蝇杂交, 子代中出现一只白眼雌果蝇。请判断这只白眼雌果蝇的出现是由于染色体缺失造成的,还是由于基因突变引起的?名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - -
7、- 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 8 页 - - - - - - - - - 实验方案: _ 。预测结果:若 _ , 则这只白眼雌果蝇的出现是由于基因突变引起的。若 _ ,则这只白眼雌果蝇的出现是由于染色体缺失造成的。37 (2014 届河南洛阳高三12 月统一考试)如图所示,科研小组用60Co照射棉花种子,分别获得棕色(纤维颜色)和低酚(棉酚含量)两个新性状的品种。已知棉花的纤维颜色由一对基因( A、a)控制,棉酚含量由另一对基因(B、b)控制,两对基因独立遗传。回答下列问题:(1)两个新性状中,棕色是_,低酚是 _性状。诱变当代中,棕色、高酚的棉花植株基因型是_
8、;白色、高酚的棉花植株基因型是_。(2)棕色棉抗虫能力强,低酚棉产量高。为尽快获得抗虫高产棉花新品种,研究人员将诱变代中棕色、高酚植株自交,每株自交后代种植在一个单独的区域,从_ 的区域中得到纯合棕色、高酚植株;再将该纯合体与图中表现型为_的植株杂交后,取其子代花粉进行_和_即可获得纯合的抗虫高产棉花新品种。38(2014 届吉林长春实验中学高三上期期中考试)南瓜皮色分为白色、黄色和绿色,皮色性状的遗传涉及两对等位基因,分别用H、h 和 Y、y 表示。现用白甲、白乙、黄色和绿色 4 个品种进行杂交实验,结果如下:实验 1:黄绿, F1表现为黄, F1自交, F2表现为 3 黄: 1 绿;实验
9、2:白甲黄,F1表现为白, F1自交, F2表现为 12 白: 3 黄: 1 绿;实验 3:白乙绿,F1表现为白, F1绿 ( 回交 ) ,F2表现为 2 白: 1 黄: 1 绿;名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 8 页 - - - - - - - - - 南瓜皮的色素、酶和基因的关系如下图所示:分析上述实验结果,请回答:(1)南瓜皮色遗传遵循_定律。(2)若 H基因使酶1 失去活性,则控制酶2 合成的基因是_,白色的基因型共有_种,其中纯合子的基因型是_
10、。(3)若将实验3 得到的 F2白皮植株自交,F3皮色的表现型及比例是_。(4)写出对实验2 得到的 F1白皮植株测交的遗传图解。39 (2014 届河北正定中学高三上期第四次月考)玉米相对性状差别显著,易区分观察;雌雄同株且为单性花,便于人工授粉;生长期短,繁殖速度快;产生的后代数量多,统计更准确,请回答下列问题:(1)某研究小组将纯种甜玉米与纯种非甜玉米间行种植,结果在甜玉社果穗上结甜粒和非甜粒。在非甜玉米果穗上只结非甜粒。甜粒与非甜粒这一对相对性状中,显性性状是。欲获得杂种F1来验证基因的分离定律,为准确起见,应选用上述果穗上所结的玉米粒进行播种。(2)正常玉米雌雄同株,基因型为B_T_
11、。基因型为bb 的植株不能长出雌花序而成为雄株,因此雄株的基因型为bbT_。基因型为tt的植株上雄花序变成雌花序而成为雌株,故雌株基因型为B_tt 。基因型为bbtt的植株也变成雌株。该研究小组让基因型为bbtt的植株接受基因型为BbTt 植株的花粉,将收获的种子种下后,得到正常株1201、雄株 1210、雌株 2430。这两对等位基因的遗传遵循是什么规律?写出判断依据。(2 分)要使后代只产生雄株和雌株,必须选用基因型为(注明性别)的亲本进行杂交。(3)玉米的红粒与黄粒是一对相对性状,为测定这对性状的显隐性关系,研究小组从果穗上取黄粒和红粒种子,分别种植后自交,若只有红粒玉米的子代出现性状分
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