2022年六年级下册语文毕业复习课内阅读 .pdf
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1、读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思第十一册课内阅读一、山中访友这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,()的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,()的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,()的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,()的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,()的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,()的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。1按原文在括号中填入恰当的形容词。2. 本段文字采用、的修辞手法,依次写了等景物,表达了作者
2、的感情。3. 文中划线的句子是()句,请将它变为陈述句。4文段中的人称有什么变化,这样的变化有什么好处?二、詹天佑詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员,说:“ 我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。 大概差不多 这类说法不应该出自工程人员之口。” 他亲自带着学生和工人, 扛着标杆, 背着经纬仪, 在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯
3、下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国的工程师失掉信心。1这一自然段是围绕哪一句话写的,用“”把它划下来。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 11 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思2用“”划出具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子。3、遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。这句话是詹天佑遇到困难时
4、的内心想法,也是他()的动力。这个句子充分表现了詹天佑()的思想感情和()的坚强决心。4詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。大概,差不多,这类说法不应该出自工程人员之口。”(1)詹天佑要求工作人员()、()、()等都要精确、严密,决不能()、(),这句话表现了詹天佑的精神。(2)选词填空。精密周密()的仪器()的计划()的观察()的勘测5、用小标题的形式概括本段话的主要内容:()三、怀念母亲我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾()回故乡两次,都是奔丧(),只在母亲身边待()了几天,仍然回到城里。在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛哭了几天,食不
5、下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现,从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂, 抱终天之恨。一想到母亲, 就泪流不止,数 ()十年如一日。1文段出自课文,作者。 2 在文中括号内给加“”的字注音。 3 解释下面句中加“ .”字的含义。(1)只在母亲身边待了几天。()(2)我痛哭了几天。()(3)抱终天之恨。()精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 11 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思4文中两个“只”字强调的意思不同,表达的情意也不同,请根据你的理解填空。只强调
6、了,应读出之情。只强调了,应读出之情。5文中“我的愿望”指的是什么?6写出你对画“”的句子的理解。7从这段文字中,你读懂了什么?四、唯一的观众我一直珍藏着这个秘密,直到有一天,我的一曲月光奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的指点。我告诉她:“是一位老太太,就住在12 号楼,非常瘦,满头白发,不过她是个聋子。”聋子妹妹惊叫起来聋子多么荒唐她是音乐学院最有声望的教授曾是乐团的首席小提琴手你竟说她是聋子1给第二段文字添加上适当的标点。2联系上下文理解词语。指点:荒唐:3“我”一直珍藏着的秘密指的是 4. “我的一曲月光奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊”说明5这两段话在朗读时,第一
7、段应读出“我”的之情,第二段应读出妹妹的的语气。五、伯牙绝弦伯牙鼓琴,志在(),钟子期曰:“善哉,()!”志在(),钟子期曰:“善哉,()!”伯牙所念,精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 11 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃(),终身不()。1、解释词语。绝:知音: 2、按课文内容在()里填空。3、选择合适的解释填在括号里。善:善良;擅长,长于;好,表示赞同;熟悉;容易。(1)伯牙善鼓琴。()(2)善哉,峨峨兮若泰山!() (3 )来者不善。()(4)这位老人看起来很面善。
8、()(5)王玉是一位多愁善感的人。() 4、志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”仿照这句话的形式,想想伯牙的琴声还会表现怎样的动人场景。志在,钟子期曰:“善哉,!”六、月光曲一阵风把蜡烛吹灭了,月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外()。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着()的月光,按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从()的地方升起来。()的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过()轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那()的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛
9、也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的()的大海。1、按原文填空。2、在第 1 自然段中两处用了“清幽”,第一次的意思是说第二次是,从中你体会到。3、朗读第 2 段时,语调应由到。4、把文中的一句比喻句找出来,抄写下来:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 11 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思这样写的好处5、读第二自然段,用“”在文中画出实在事物,用“”划出联想的内容。 6、皮鞋匠听着贝多芬的琴声,联想到画面。皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面,它们分别是7、为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了她从没看见过的景
10、象?六、只有一个地球语段(一)据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际()时遥望地球,映入眼帘的是一个 ( ) 的球体,上面( ) 的纹痕相互交错,周围裹着一层()“纱衣”。地球,这位人类的(),这个(),是那样的(),()。但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。它只有这么大,不会再长大。1、按课文内容填空。2、语段节选自,是一篇。3、地球在宇航员的眼中是怎样的?请你用“”勾出有关语句。4、文中“纱衣”一词加引号的作用是5、划“”的句子用了、的说明方法,说明了。6、看过这段话后,你对地球母亲有什么话想说?精选学习资料 - -
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